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刀锋玫瑰,护航妇幼健康——记首都医科大学附属北京妇产医院副院长、妇科肿瘤专家苗劲蔚教授
1
作者 徐春玉 李巍 +4 位作者 田明 吴迪 张艳琴 刘群 靳琼 《首都医科大学学报》 北大核心 2026年第1期212-216,共5页
苗劲蔚,主任医师、教授、博士研究生导师、博士后合作导师。首都医科大学附属北京妇产医院(以下简称北京妇产医院)副院长、妇科肿瘤科学科带头人、首都医科大学妇产科学系副主任、中华医学会妇科肿瘤分会委员、中华预防医学会国家宫颈... 苗劲蔚,主任医师、教授、博士研究生导师、博士后合作导师。首都医科大学附属北京妇产医院(以下简称北京妇产医院)副院长、妇科肿瘤科学科带头人、首都医科大学妇产科学系副主任、中华医学会妇科肿瘤分会委员、中华预防医学会国家宫颈癌培训基地(北京)主任、国家卫生健康委员会“一带一路”医学人才培养联盟内镜(妇科)联盟单位负责人、北京医学会妇科肿瘤分会副主任委员、北京预防医学会妇幼健康专委会副主任委员、北京医学会妇科内镜专业委员会常委、北京慢病防治管理协会宫颈癌专委会主任委员、北京市分子影像研发与转化重点实验室学术委员会委员临床负责人。1991年毕业于中国医科大学、相继于首都医科大学获得妇产科学硕士、博士学位,从事妇产科临床30余年。曾获国家留学基金委全额奖学金赴美留学专修妇科恶性肿瘤微创技术。回国后在北京妇产医院建立妇科恶性肿瘤微创诊治体系、构建妇科肿瘤复杂疑难疾病微创诊疗模式、创新开展前哨淋巴结检测及淋巴荧光示踪技术,推动妇科肿瘤手术荧光导航新范式的创立和发展。擅长以恶性肿瘤为主的妇科良恶性疑难复杂疾病诊治、困难重大手术包括妇科良恶性肿瘤开腹手术、微创手术(腹腔镜、宫腔镜、机器人)及恶性肿瘤放射治疗和化学药物治疗。主持多个国家级和省部级科研项目,包括国家重点研发计划(合作课题)、国家自然科学基金面上项目、北京市自然基金重点项目及北京市卫生健康委员会首发专项重点项目等。研究成果相继发表于《柳叶刀·肿瘤学》等顶级期刊。培养硕士、博士研究生30余名。入选北京医管中心“登峰计划”、北京朝阳“凤凰计划”海外高层次人才、北京留学人员科技活动择优资助等人才项目,荣获“全国妇幼健康科学技术奖”二等奖、北京市优秀医生和全国住院医师培训优秀老师称号。 展开更多
关键词 教授 妇产医院 微创技术 妇科肿瘤 苗劲蔚
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精神科住院医师规范化培训绩效考核指标的设计与权重研究
2
作者 唐妮 洪海恒 +5 位作者 陈蔚然 张莹 潘美蓉 司天梅 蒲城城 岳鑫鑫 《中国心理卫生杂志》 北大核心 2026年第3期272-276,共5页
目的:设计精神科住院医师规范化培训绩效考核指标并确定其权重,为完善培训管理提供依据。方法:选取北京大学第六医院31名住培参与者(住院医师15名,指导医师16名)为研究对象。通过半结构化访谈和文献分析初步构建指标池,并据此设计指标... 目的:设计精神科住院医师规范化培训绩效考核指标并确定其权重,为完善培训管理提供依据。方法:选取北京大学第六医院31名住培参与者(住院医师15名,指导医师16名)为研究对象。通过半结构化访谈和文献分析初步构建指标池,并据此设计指标重要性问卷(采用Likert 5分制)。收集问卷数据后,运用层次分析法(AHP),依据评分构建各层指标的两两比较判断矩阵,计算权重并进行一致性检验,最终合成指标的综合权重体系。结果:构建了一个包含3项一级指标(工作数量、工作质量、医德医风)和13项二级指标的绩效考核体系。权重分析显示,一级指标中“工作质量”(权重0.40)与“医德医风”(权重0.40)最为重要,“工作数量”(权重0.20)次之。二级指标中,“病历完成质量”、“责任事故数”(均属工作质量)及“遵守廉洁从业九项准则”(属医德医风)权重最高。所有判断矩阵均通过一致性检验,表明权重分配合理可信。结论:本研究明确了精神科住培绩效考核的指标结构与相对重要性,形成了层次清晰、权重科学的评价体系,有助于实施针对性、可量化的培训过程管理。 展开更多
关键词 精神科 住院医师 规范化培训 绩效考核
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护理在职硕士研究生考研动机及影响因素的质性研究
3
作者 刘静 王芬 +1 位作者 周晓倩 杨丹 《护理学杂志》 北大核心 2026年第4期80-84,共5页
目的 深入探究护理在职硕士研究生的考研动机及影响因素,为制订针对性干预措施支持护理人员学历提升及职业发展提供参考。方法 采用描述性质性研究设计,运用目的抽样法选取7所三甲医院的16名护理在职硕士研究生进行半结构化访谈,运用主... 目的 深入探究护理在职硕士研究生的考研动机及影响因素,为制订针对性干预措施支持护理人员学历提升及职业发展提供参考。方法 采用描述性质性研究设计,运用目的抽样法选取7所三甲医院的16名护理在职硕士研究生进行半结构化访谈,运用主题分析法对访谈资料进行分析。结果 提炼出3个主题与14个亚主题:考研动机的多维驱动结构,其包括内在驱动(自我效能,职业追求)、外在驱动(社会环境认知,职业发展压力,风险控制)及政策环境驱动;支持体系(个人能力基础,动力维持机制,社会支持网络);制约因素(时间资源配置困境,心理情绪挑战,外部条件限制,个人能力短板,生理机能约束)。结论 护理在职硕士研究生的考研决策与备考过程受到个人、组织及社会等多层面多元因素的复杂影响。护理管理者与教育者应据此构建支持性环境,制订个性化培养方案,以有效支持护理人员的学历提升与专业发展。 展开更多
关键词 在职硕士研究生 考研动机 职业发展 职业追求 自我效能 支持性环境 质性研究
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公共卫生护士在新时代高校公共卫生工作中的价值探析
4
作者 李锐臻 李薇 +1 位作者 李慧丽 王慧 《护理研究》 北大核心 2026年第2期325-327,共3页
围绕公共卫生护士的起源与发展、新时代高校设置公共卫生护士的必要性及可行性、公共卫生护士在新时代高校公共卫生工作中的价值进行探析,以期为促进公共卫生护士在新时代高校公共卫生工作中的发展提供参考。
关键词 健康中国 公共卫生护士 高校 卫生防护
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全科住院医师规范化培训第3年基层门诊教学实践:PQRST疼痛评估法联合心血管风险评估诊治不典型急性冠脉综合征
5
作者 杨玲 杜雪平 《中国全科医学》 北大核心 2026年第9期1121-1128,共8页
背景全科住院医师规范化培训(以下简称全科住培)分层递进式的培养目标要求全科住培第3年的住院医师(R3)具备独立接诊能力,带教老师就重点问题、疑难问题进行指导,从而提升其临床思维与全科诊疗能力。然而目前基层门诊教学内容、方法较单... 背景全科住院医师规范化培训(以下简称全科住培)分层递进式的培养目标要求全科住培第3年的住院医师(R3)具备独立接诊能力,带教老师就重点问题、疑难问题进行指导,从而提升其临床思维与全科诊疗能力。然而目前基层门诊教学内容、方法较单一,难以满足对危急重症如不典型急性冠脉综合征(ACS)的系统识别与处理能力的培养需求。目的 探索在全科住培基层门诊教学中,采用PQRST疼痛评估法联合心血管风险评估,提升R3对不典型ACS的识别、诊断与处理能力,优化门诊教学质量。方法 采用案例导向学习(CBL)法,以1名“饮酒后剑突下不适2小时”就诊患者为例,由R3独立接诊并书写病历,带教老师观察后补充并指出存在的问题,运用PQRST疼痛评估法系统采集症状信息,结合心血管风险评估工具进行风险分层,辅助心电图及心肌损伤标志物检查,明确ACS诊断,并实施院前急救与转诊。教学过程中采用思维导图记录与反馈,强化R3的临床推理与总结能力。结果 通过PQRST疼痛评估法明确患者症状符合不典型胸痛特征,心血管风险评估属于“很高危”层次,心电图及心肌损伤标志物结果确诊为ST段抬高型心肌梗死(STEMI)。R3在带教老师指导下完成快速评估、院前处理及有序转诊。教学后R3对不典型ACS的识别能力、临床逻辑思维及急救转诊流程掌握程度显著提升。结论 PQRST疼痛评估法联合心血管风险评估有助于提高R3对不典型ACS的早期识别与处理能力,结合思维导图进行反馈与总结,可有效构建系统鉴别诊断框架,适用于基层门诊教学中危急重症的案例教学,具有推广价值。 展开更多
关键词 全科医生 全科住院医师规范化培训第3年 基层门诊教学 PQRST疼痛评估法 心血管风险评估 不典型急性冠脉综合征
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家医团队联合同伴支持小组对农村慢性病患者自我管理行为持续影响的多元路径:基于T村健康互助组的嵌入式单案例研究与清晰集定性比较分析
6
作者 李力 顾湲 +6 位作者 王春光 李军明 黄萍 李永巍 马丽英 严永根 刘娜 《中国全科医学》 北大核心 2026年第4期490-497,共8页
背景家医团队联合同伴支持小组作为社会处方干预措施,可应对部分社会因素对慢性病防控带来的根本挑战,并具备良好可持续性等优势,因而有望缓解农村全科医护资源短缺与慢性病患者自我管理依从性偏低的矛盾,进一步释放紧密型县域医共体改... 背景家医团队联合同伴支持小组作为社会处方干预措施,可应对部分社会因素对慢性病防控带来的根本挑战,并具备良好可持续性等优势,因而有望缓解农村全科医护资源短缺与慢性病患者自我管理依从性偏低的矛盾,进一步释放紧密型县域医共体改革效能。然而,在我国农村独特社会文化情境下,该模式干预效果可持续机制研究较为薄弱。目的深入分析真实农村社会情境中,该干预模式对慢性病患者自我管理行为持续影响的多元路径与动态过程。方法采用嵌入式单案例研究,以2022年12月—2024年6月F省T村健康互助组项目为主分析单位,嵌入关键行动者、特定类型自我管理行为两层的次级分析单位;以社会认知及其相关理论整合为基本分析框架,采用问卷调查、深度访谈与非参与式观察收集资料;以清晰集定性比较分析(csQCA)为核心分析方法识别路径组合,在过程中辅助运用大语言模型(LLMs)和检索增强生成技术(RAG)开展预分析,设定1个结果变量(R0)与6个条件变量(CV1~CV6)。结果(1)非健康行为问题化感知(CV1)、健康行为有用性感知(CV2)、健康行为易用性感知(CV3)、在地化医患社会支持(CV4)的一致性率均不低于90%;(2)农村居民持续自我管理行为三类路径总体一致性率为80.00%、覆盖率为93.33%:首要路径一致性率为83.25%、覆盖率为46.67%,包括CV1~CV4、在地化邻里社会支持(CV6);次要路径A一致性率为81.82%、覆盖率为30.00%,包括CV1~CV2、CV4~CV6;次要路径B一致性率为71.43%、覆盖率为16.67%,包括CV1~CV4、CV5。结论该模式可通过家医团队与村医、家庭、邻里等在地化社会支持网络有效协作,持续提升慢性病患者自我管理行为收益与易用感知,并弥合“数字鸿沟”,保障干预效果可持续。因此,在农村慢性病防控工作中,可探索正式制度保障下的基本医疗卫生服务与在地化社会支持网络建设的融合机制与路径。具体而言,在山区等偏远地区,依托家医团队开展制度化巡诊,以自然村为单位动员志愿者,借助其在地化社会支持网络组建慢性病患者互助小组,定期开展互动式健康教育,引导健康导向日常交往与互助实践等。 展开更多
关键词 家庭医生团队 慢性病 农村人口 自我管理 同伴支持
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综合性医院非中医科中医适宜技术应用管理评价指标体系的构建
7
作者 王静 孙小嫡 +3 位作者 于鹏 张玉 孟鑫 匡国芳 《中西医结合护理》 2026年第1期114-120,共7页
目的构建综合性医疗机构非中医科中医适宜技术应用管理评价指标体系,为医院管理者客观评价中医适宜技术在综合性医疗机构非中医科的应用管理提供依据。方法2023年3月—8月,以“结构-过程-结果”三维质量评价模型为理论指导,采用文献检... 目的构建综合性医疗机构非中医科中医适宜技术应用管理评价指标体系,为医院管理者客观评价中医适宜技术在综合性医疗机构非中医科的应用管理提供依据。方法2023年3月—8月,以“结构-过程-结果”三维质量评价模型为理论指导,采用文献检索、专家函询以及层次分析法,确定中医适宜技术在综合性医疗机构非中医科应用管理评价指标体系的内容及各指标权重。结果两轮专家函询的问卷有效回收率分别为95.83%(23/24)、100.00%(23/23);专家权威系数分别为0.909、0.917;肯德尔和谐系数分别为0.146、0.164,差异均具有统计学意义(P<0.001)。本研究最终构建出包括3个一级指标、13个二级指标和36个三级指标的评价指标体系。结论本研究构建的中医适宜技术在综合性医疗机构非中医科应用管理评价指标体系具有较高的科学性与可靠性,有利于中医适宜技术在综合性医疗机构非中医科的应用管理评价和持续质量改进。 展开更多
关键词 中医适宜技术 德尔菲法 综合性医疗机构 三维质量评价模型 指标体系 护理管理
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心理安全感在低年资护士成人依恋与岗位胜任力间的中介作用研究
8
作者 王海燕 李茜 +2 位作者 刘嘉龙 王丽竹 姚梅琪 《护理与康复》 2026年第3期9-15,共7页
目的探讨心理安全感在低年资护士成人依恋与岗位胜任力间的中介效应,为优化护士职业发展提供参考。方法采用便利抽样法,以浙江省26家三级医院的575名低年资护士为研究对象,应用一般资料问卷、注册护士核心能力量表、修订版成人依恋量表... 目的探讨心理安全感在低年资护士成人依恋与岗位胜任力间的中介效应,为优化护士职业发展提供参考。方法采用便利抽样法,以浙江省26家三级医院的575名低年资护士为研究对象,应用一般资料问卷、注册护士核心能力量表、修订版成人依恋量表、心理安全感量表进行横断面调查。采用Pearson相关分析法分析成人依恋、心理安全感与岗位胜任力之间的相关性,采用SPSS Process宏程序中的模型4构建心理安全感在成人依恋与岗位胜任力间的中介效应模型,并采用Bootstrap法检验其中介效应。结果低年资护士注册护士核心能力量表条目均分为(2.45±0.56)分;亲近依赖分量表条目均分为(3.49±0.45)分、依恋焦虑分量表条目均分为(2.17±0.71)分;心理安全感量表条目均分为(3.39±0.63)分。心理安全感在亲近依赖与岗位胜任力间的中介效应显著(效应值为0.822,95%CI为0.506~1.161,P<0.001),占总效应的53.73%,而在依恋焦虑与岗位胜任力间呈完全中介效应(效应值为-1.264,95%CI为-1.702~-0.871,P<0.001),占总效应的96.41%。结论低年资护士的岗位胜任力处于中等水平,仍有待提高,亲近依赖水平对岗位胜任力有直接预测作用,心理安全感在低年资护士成人依恋与岗位胜任力间起中介作用。 展开更多
关键词 低年资护士 心理安全感 成人依恋 岗位胜任力 中介作用
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云南省ICU专科护士临床培训现状调查与分析
9
作者 范丽 金艳 +3 位作者 彭皓 方旭 唐婷 李宜静 《卫生职业教育》 2026年第2期134-138,共5页
目的 调查云南省ICU专科护士临床培训现状,为规范ICU专科护士培养提供依据。方法 采用自行设计的问卷,对372名完成培训的ICU专科护士进行临床培训现状调查与分析。结果 云南省ICU专科护士临床培训效果总体一般,主要存在以下问题:培训内... 目的 调查云南省ICU专科护士临床培训现状,为规范ICU专科护士培养提供依据。方法 采用自行设计的问卷,对372名完成培训的ICU专科护士进行临床培训现状调查与分析。结果 云南省ICU专科护士临床培训效果总体一般,主要存在以下问题:培训内容缺乏针对性(214例,57.5%)、时间安排不合理(116例,31.2%)、培训方式不合理(61例,16.4%)、考核方式不合理(57例,15.3%)。结论 云南省ICU专科护士临床培训在内容、时间安排及方式等方面仍需优化。建议以专科护士需求为导向,在相关部门监管下,统一培训内容、时间及方式,推动ICU专科护士培养的规范化、系统化和科学化,进一步提升其临床技能。 展开更多
关键词 ICU 专科护士 临床培训
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改良三明治教学法联合案例教学法在介入专科护士培训中的应用效果
10
作者 刘文燕 冯望 +1 位作者 钟小宁 王小琳 《卫生职业教育》 2026年第5期135-138,共4页
目的探讨改良三明治教学法联合案例教学法在介入专科护士培训中的应用效果。方法选取2023年9—12月参与介入专科护士培训的55名护士为对照组,选取2024年9—12月参与介入专科护士培训的56名护士为实验组。实验组采用改良三明治教学法联... 目的探讨改良三明治教学法联合案例教学法在介入专科护士培训中的应用效果。方法选取2023年9—12月参与介入专科护士培训的55名护士为对照组,选取2024年9—12月参与介入专科护士培训的56名护士为实验组。实验组采用改良三明治教学法联合案例教学法进行培训,对照组沿用传统教学模式,通过理论考核、技能操作考核、文献汇报考核及教学满意度调查综合测评教学效果。结果实验组的理论、技能操作、文献汇报考核成绩均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组在理论授课时间安排合理、实践培训计划完善、提供实践和动手操作的机会、满足预期培训目标4个条目得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论改良三明治教学法联合案例教学法能有效提升介入专科护士的核心胜任力,具有推广价值。 展开更多
关键词 三明治教学法 案例教学法 介入护理 专科护士培训
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基于ICF-CY的PBL联合情景模拟教学在儿童康复实习中的应用研究
11
作者 杜森杰 张玲 +4 位作者 吕静 陆芬 徐欣 高夫宁 朱敏 《江苏卫生事业管理》 2026年第1期134-136,144,共4页
目的:探讨基于ICF-CY框架的PBL联合情景模拟教学在儿童康复实习中的应用效果。方法:选取2024年7-12月在南京医科大学附属儿童医院康复医学科实习的64名实习生,按随机数字表法分为对照组和实验组,每组32人。对照组采用LBL教学法,实验组... 目的:探讨基于ICF-CY框架的PBL联合情景模拟教学在儿童康复实习中的应用效果。方法:选取2024年7-12月在南京医科大学附属儿童医院康复医学科实习的64名实习生,按随机数字表法分为对照组和实验组,每组32人。对照组采用LBL教学法,实验组采用基于ICF-CY框架的PBL联合情景模拟教学模式。结果:实习后,实验组总MCQ测验成绩高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);实习前两组的SEGUE量表评分差异无统计学意义(P > 0.05),实习后两组均有提高,且实验组高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);实习后实验组临床思维能力评估量表中批判性思维、系统性思维、循证思维以及量表总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实习后实验组的中文版学习投入量表(UWES-S)活力、奉献、专注分量表以及量表总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于ICF-CY框架的PBL联合情景模拟教学模式能有效提升儿童康复实习生的理论知识、医患沟通技能、临床思维、自主学习等综合能力,临床胜任力提高。 展开更多
关键词 PBL联合情景模拟教学 儿童康复 实习教学
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基于卡诺模型优化的就诊流程在儿科门诊管理中的应用
12
作者 鲁萍 汤亚萍 +1 位作者 纪春芳 袁红芳 《中西医结合护理》 2026年第1期136-141,共6页
目的探讨基于卡诺(KANO)模型优化的就诊流程在儿科门诊管理中的应用效果。方法选取2024年7月—9月在医院就诊的90例患儿及家长为对照组,实施常规门诊就诊流程:网上预约或现场挂号后按预约时段取号候诊;分诊台签到候诊;就诊后检查检验,... 目的探讨基于卡诺(KANO)模型优化的就诊流程在儿科门诊管理中的应用效果。方法选取2024年7月—9月在医院就诊的90例患儿及家长为对照组,实施常规门诊就诊流程:网上预约或现场挂号后按预约时段取号候诊;分诊台签到候诊;就诊后检查检验,凭回执时间打印报告再签到候诊;就诊结束缴费取药。选取2024年10月—12月在医院就诊的90例患儿及家长为观察组,实施基于卡诺模型优化的就诊流程:建立卡诺模型指导下的服务品质管理小组;基于卡诺模型调查结果再造流程;护士为患儿提供最优检验检查顺序方案,以满足患儿家长高效就诊的需求。比较两组患儿家长的护理满意度、护理不良事件发生率以及门诊效率。结果观察组患儿家长护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);观察组护理不良事件发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);观察组检查检验、就诊时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论基于卡诺模型优化的就诊流程在儿科门诊管理中的应用,可有效提高患儿家长满意度以及门诊效率,降低护理不良事件发生率。 展开更多
关键词 卡诺模型 就诊流程优化 满意度 护理质量 门诊效率 护理管理
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健康体检中心护士临床沟通能力与职业倦怠现状及其相关性研究
13
作者 张华 李艳 唐蕾蕾 《当代护士(中旬刊)》 2026年第1期24-28,共5页
目的 调查健康体检中心护士的临床沟通能力与职业倦怠现状,并分析二者之间的相关性。方法 采用便利抽样法,选取2021年1月—2024年6月山东省滕州市某医院健康体检中心在职的155名护士作为研究对象,运用一般资料问卷、护士临床沟通能力量... 目的 调查健康体检中心护士的临床沟通能力与职业倦怠现状,并分析二者之间的相关性。方法 采用便利抽样法,选取2021年1月—2024年6月山东省滕州市某医院健康体检中心在职的155名护士作为研究对象,运用一般资料问卷、护士临床沟通能力量表及护士职业倦怠量表进行调查评估,比较不同特征护士的职业倦怠水平,采用Pearson相关分析检验临床沟通能力与职业倦怠之间的相关性,并通过多因素Logistic回归分析探讨健康体检中心护士职业倦怠的影响因素。结果 调查显示,健康体检中心护士的临床沟通能力总分为(88.57±10.26)分,职业倦怠总分为(101.42±13.75)分;其中无或轻度倦怠组82例,中重度倦怠组73例。Pearson相关分析表明,护士临床沟通能力总分及各维度均与职业倦怠中的情感耗竭、去人性化维度呈负相关性(r=-0.532~-0.426,P<0.001),而与个人成就感维度呈正相关性(r=0.436~0.557,P<0.001)。多因素Logistic回归分析显示,工作年限≥5年、中级及以上职称、组织支持一般或较差、近期曾被投诉或遭遇医疗纠纷、临床沟通能力是健康体检中心护士职业倦怠的独立影响因素(P<0.05)。结论 健康体检中心护士的临床沟通能力处于一般水平,职业倦怠较为严重,且临床沟通能力与职业倦怠呈负相关性。建议临床管理者积极组织临床沟通能力专项培训,全面提高护士的沟通能力,以缓解其职业倦怠。 展开更多
关键词 健康体检中心 护士 临床沟通能力 职业倦怠 相关性
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基于患者角度的医媒健康传播对医患信任影响研究
14
作者 庞震苗 何丽芳 +1 位作者 龚文进 易颖 《中国社会医学杂志》 2026年第1期40-43,共4页
目的 研究患者视角下医媒健康传播对医患信任度的影响。方法 采用自编“医媒健康传播与医患信任度关系的调查问卷”,于2023年10-12月,采用方便抽样抽取广东地区居民,通过问卷星发放并回收有效问卷1 116份,采用描述性统计、方差分析、Spe... 目的 研究患者视角下医媒健康传播对医患信任度的影响。方法 采用自编“医媒健康传播与医患信任度关系的调查问卷”,于2023年10-12月,采用方便抽样抽取广东地区居民,通过问卷星发放并回收有效问卷1 116份,采用描述性统计、方差分析、Spearman等级相关、非参数秩和检验分析使用新媒体对患者的影响,运用多元线性回归分析从患者角度看医媒健康传播对医患信任度的影响。结果 患者的户籍、收入、受教育程度、关注新媒体医生数量与医患信任度呈正相关,医媒利用程度越高,患者的就医满意度也越高。患者户籍(β=0.515)、患者日常情况下在各类新媒体上主动浏览健康医疗类信息的频率(β=0.443)、患者在有医疗需求时会在就医前通过新媒体了解相关医疗信息的频率(β=0.215)、看诊前后就自己的病情在新媒体平台上与其他患友交流的频率(β=0.446)对医患信任度有影响。结论 基于患者角度看,发展医媒健康传播有利于减少医患信息不对称的矛盾,有利于解决医患沟通不畅的问题,促使医患共同参与关系的建立。医媒健康传播对促进医患信任度提高有着积极意义。 展开更多
关键词 医患信任度 医患关系 医媒健康传播 新媒体
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TPACK理论在医学教学实践数字化发展中的探索与实践
15
作者 颜南 赵倩 李荣梅 《医学研究前沿》 2026年第1期188-190,共3页
数字技术对我国的教育发展产生前所未有的变革。以教育数字化推进教育现代化,是我国高等教育现代化建设的必然选择。TPACK是处理技术知识、教学法和内容知识三种知识之间相互作用的一种教学结构,是将技术融入到具体学科内容与教学法中... 数字技术对我国的教育发展产生前所未有的变革。以教育数字化推进教育现代化,是我国高等教育现代化建设的必然选择。TPACK是处理技术知识、教学法和内容知识三种知识之间相互作用的一种教学结构,是将技术融入到具体学科内容与教学法中。基于TPACK,围绕课前、课中、课后教学时段,探讨当代信息技术与医学教育教学实践融合的路径,为数字化教学发展提供思路。 展开更多
关键词 TPACK 医学教学实践 数字化 教学发展
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基于胜任力模型的分层递进式教学法在咽喉头颈外科规培中的应用效果观察
16
作者 程慧娟 胡守森 +1 位作者 王卫卫 张子梓 《卫生职业教育》 2026年第5期147-150,共4页
目的探究基于胜任力模型的分层递进式教学法在咽喉头颈外科规培中的应用效果。方法选取2021年1月至2024年12月于咽喉头颈外科规培的66名学生为研究对象,随机分为观察组和对照组。对照组采用传统教学法,观察组采用基于胜任力模型的分层... 目的探究基于胜任力模型的分层递进式教学法在咽喉头颈外科规培中的应用效果。方法选取2021年1月至2024年12月于咽喉头颈外科规培的66名学生为研究对象,随机分为观察组和对照组。对照组采用传统教学法,观察组采用基于胜任力模型的分层递进式教学法。通过理论知识考核、实践技能考核、临床思维能力测评、教学满意度调查及胜任力测评的方式进行教学效果评估。结果观察组理论知识考核成绩、实践技能考核成绩、临床思维能力、教学满意度、胜任力均显著优于对照组(P<0.05)。结论基于胜任力模型的分层递进式教学法在咽喉头颈外科规培中的应用效果显著,能有效提升学生理论知识水平、实践技能水平、临床思维能力、教学满意度及胜任力,值得推广应用。 展开更多
关键词 胜任力模型 分层递进式教学法 咽喉头颈外科 规培
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深化医改背景下基于岗位胜任力的静脉治疗专科护理培训对护士专科能力的影响
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作者 余海霞 王波 +2 位作者 孟利霞 冯珊珊 郭炜炜 《齐鲁护理杂志》 2026年第2期149-151,共3页
目的:探究深化医改背景下基于岗位胜任力的静脉治疗专科护理培训对护士专科能力的影响。方法:选取2023年3月—2024年9月90名在职护士为研究对象,按照随机数字表法分成观察组和对照组各45名,对照组实施常规护理培训,观察组在对照组基础... 目的:探究深化医改背景下基于岗位胜任力的静脉治疗专科护理培训对护士专科能力的影响。方法:选取2023年3月—2024年9月90名在职护士为研究对象,按照随机数字表法分成观察组和对照组各45名,对照组实施常规护理培训,观察组在对照组基础上实施深化医改背景下基于岗位胜任力的静脉治疗专科护理培训。观察比较两组护士岗位胜任力、患者满意度、临床应用能力。结果:观察组护士岗位胜任力、患者满意度、临床应用能力均高于对照组(P<0.01,P<0.05)。结论:采用基于岗位胜任力的静脉治疗专科护理培训,可提高护理人员的专科岗位胜任力、临床应用能力,从而提高患者满意度。 展开更多
关键词 深化医改背景 静脉治疗 专科护理培训 满意度
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突发公共卫生事件中养老护理员风险感知与心理行为关系探析
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作者 王进 邹霞 +3 位作者 李璐寰 丛小玲 杨艺 朱芬芬 《善天下》 2026年第1期80-82,共3页
养老护理员在面对突发公共事件时,其风险感知水平不仅直接影响如何应对行为,还会通过心理状态产生间接影响。调研发现,养老护理员风险感知与心理健康呈负相关,与应对行为呈正相关,心理健康在风险感知与应对行为间起部分中介作用。因此,... 养老护理员在面对突发公共事件时,其风险感知水平不仅直接影响如何应对行为,还会通过心理状态产生间接影响。调研发现,养老护理员风险感知与心理健康呈负相关,与应对行为呈正相关,心理健康在风险感知与应对行为间起部分中介作用。因此,需要管理者及专业志愿者在提升养老护理员应对能力的过程中,既要重视风险感知的合理引导,又要关注其心理健康状态,通过降低焦虑紧张情绪不断提高应对水平。 展开更多
关键词 养老护理员 突发公共卫生事件
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全国医疗机构手术室亚专科护理建设情况调查分析
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作者 王维 钱蒨健 +1 位作者 马艳 孙育红 《上海护理》 2026年第2期69-72,共4页
目的了解全国医疗机构手术室亚专科护理建设的现况,为制订手术室护士分层培训计划、统一全国手术室护理质量评价标准、构建手术室亚专科管理评价指标等项目提供依据。方法采用基于文献检索自行设计的问卷调查全国医疗机构手术室亚专科... 目的了解全国医疗机构手术室亚专科护理建设的现况,为制订手术室护士分层培训计划、统一全国手术室护理质量评价标准、构建手术室亚专科管理评价指标等项目提供依据。方法采用基于文献检索自行设计的问卷调查全国医疗机构手术室亚专科的开展情况。问卷Cronbach'sα系数为0.917,KMO值为0.961。问卷包括一般资料和手术室亚专科现状2个部分,亚专科现状涵盖亚专科设置、亚专科对护理工作、护理质量、护患满意,护理科研以及护士成长的影响6个维度。比较分析不同地区、不同时间段开展手术室亚专科的差异性。结果共收集到778所医院的现状,其中有731(93.96%)所医疗机构开展了手术室亚专科。不同的规模、手术室数量和年手术量的医院实施手术室亚专科细分的差异具有统计学意义(P<0.05)。且731所医疗机构中,手术室亚专科设置<5年和>10年的在护理工作、护理质量等6个维度的差异均存在统计学意义(P<0.05);手术室亚专科设置5~10年和>10年的在护理工作、护理质量、护士成长及总体认可度维度差异存在统计学意义(P<0.05)。结论手术室亚专科的细分是必然趋势,然而护理科研仍是其中的薄弱环节。为提升建设成效,医院需系统规划,初期应强化培训与规划、中长期需持续优化策略,并着力提升护士综合能力、完善评估反馈机制,以此推动护士专业技能与职业发展的共同进步。 展开更多
关键词 手术室 亚专科 护士分层培训 手术室护理质量评价 现况调查与分析
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临床一线护士的心理安全感与工作适应障碍的关系:逆商的中介效应
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作者 杨建华 邓淑霞 +1 位作者 侯红梅 许秀琼 《职业卫生与应急救援》 2026年第1期61-65,共5页
目的探究临床一线护士心理安全感、逆商对工作适应障碍的影响机制,为促进一线护士的心理与行为健康提供依据。方法2024年6—7月,采用方便抽样法,在四川省5家三甲医院对500名在职护士开展调查,采用《医务人员安全感量表》《工作适应障碍... 目的探究临床一线护士心理安全感、逆商对工作适应障碍的影响机制,为促进一线护士的心理与行为健康提供依据。方法2024年6—7月,采用方便抽样法,在四川省5家三甲医院对500名在职护士开展调查,采用《医务人员安全感量表》《工作适应障碍量表》和《护士逆商自我评价量表》调查护士的心理健康状况。用SPSS 23.0软件分析3个量表得分的相关性,并验证逆商在心理安全感和工作适应障碍间的中介效应。结果回收有效问卷422份,问卷有效回收率为84.4%。不同年龄、工龄、科室护士的工作适应障碍得分差异有统计学意义(P<0.05),表现为31~40岁、工龄长、急危重症科护士的工作适应障碍得分较高。心理安全感水平越低,工作适应障碍水平就越高(r=0.547,P<0.01);逆商水平越低,工作适应障碍水平越高(r=0.581,P<0.01);心理安全感越低,逆商水平也越低(r=0.854,P<0.01)。逆商在护士心理安全感与工作适应障碍中起部分中介效应,中介效应占比为64.34%。结论心理安全感对工作适应障碍具有直接影响作用,也可以通过逆商对工作适应障碍起到部分影响作用。医院管理人员应重视营造良好的工作氛围,多开展逆商的培训项目,通过增加工作中的积极心理资源,提高一线护士工作适应水平。 展开更多
关键词 临床护士 逆商 心理安全感 工作适应障碍 中介效应
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