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0～3岁儿童口腔保健模式的建立
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作者 施春梅 周嫣 +6 位作者 韦惠平 江蕙芸 樊青会 陈红慧 王少英 曹秀芳 钟秀芬 《中国临床新医学》 2009年第8期784-787,共4页
目的探讨0～3岁儿童口腔保健模式建立的可行方案。方法试验组60例从母亲妊娠期开始实施口腔健康教育，孩子出生后定期口腔检查并进行个体化健康教育，采取相应的预防干预措施；对照组60例则未采取上述措施。试验组儿童3岁左右与对照组的... 目的探讨0～3岁儿童口腔保健模式建立的可行方案。方法试验组60例从母亲妊娠期开始实施口腔健康教育，孩子出生后定期口腔检查并进行个体化健康教育，采取相应的预防干预措施；对照组60例则未采取上述措施。试验组儿童3岁左右与对照组的3岁儿童进行口腔检查，并对两组幼儿的母亲问卷调查结果予以评估。数据采用EpiData3．0录入，应用SPSS12．0完成数据分析。结果两组幼儿母亲口腔保健知识知晓情况比较，试验组正确率为66．3％，对照组正确率为48．9％，13项目知识指标中有9项（P〈0．05），两组差异有统计学意义；幼儿龋患情况比较，试验组幼儿龋患率为10％，龋均为0．45；对照组幼儿龋患率为25％，龋均为1．217，两组龋患率比较，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论该项目健康教育与行为干预模式效果明显，具有可行性，值得推广应用。 展开更多
关键词 0—3岁儿童 口腔保健模式 口腔健康教育 行为干预
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