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去垂体幼鼠的生物学特性与激素水平 被引量:1
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作者 刘应科 张知新 +4 位作者 李鸿 苏慧敏 张琼 赵秋玲 郭建 《中国实验动物学报》 CAS CSCD 2011年第3期259-262,275,共5页
目的观察去垂体幼鼠的生物学特性的改变,了解去垂体术后幼鼠体内激素水平。方法 80只4周龄SD幼鼠2 d内经咽旁入路行垂体去除术,术后与20只同批系的正常幼鼠置于相同条件下观察并饲养,隔日记录体重、饮水量、进食量、体长、尾长等,1周时... 目的观察去垂体幼鼠的生物学特性的改变,了解去垂体术后幼鼠体内激素水平。方法 80只4周龄SD幼鼠2 d内经咽旁入路行垂体去除术,术后与20只同批系的正常幼鼠置于相同条件下观察并饲养,隔日记录体重、饮水量、进食量、体长、尾长等,1周时测量体温后,放入代谢笼饲养1d,记录尿量,2周时测量体温并经目眦静脉采血,分离冻存,分批测量生长激素(GH)、类胰岛素生长因子-1(IGF-1)、甲状腺激素(FSH、FT3、FT4)、促肾上腺皮质激素(ACTH)等。结果去垂体术后2周中,生物特性明显改变,体重、身长、尾长增长,与正常大鼠比较,去垂体幼鼠存在生长障碍,体温逐渐下降,进食量减低,饮水量、排尿量增加。血清GH、IGF-1、ACTH、FSH、FT3、FT4降低,与对照组相比差异有显著性(P<0.01)。结论去垂体幼鼠生物特性改变,垂体激素水平显著降低。 展开更多
关键词 去垂体 幼鼠 生物特性 激素水平
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EV71型手足口患儿免疫相关指标变化水平分析 被引量:30
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作者 王洁 陈东 +3 位作者 赵昕峰 周俊 吴丽莉 吴亦栋 《中华医院感染学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2018年第14期2197-2201,共5页
目的探讨EV71型手足口病患儿急性期细胞与体液免疫功能状态与发病、病情严重程度的关系。方法收集2017年5月-8月间医院收治的EV71型手足口病患儿共111例,将其作为病例组,并根据病情分为普通型组(37例)、重症组(58例)以及危重症组(16例)... 目的探讨EV71型手足口病患儿急性期细胞与体液免疫功能状态与发病、病情严重程度的关系。方法收集2017年5月-8月间医院收治的EV71型手足口病患儿共111例,将其作为病例组,并根据病情分为普通型组(37例)、重症组(58例)以及危重症组(16例);选择同期医院门诊51例健康体检儿童为对照组;采取流式细胞仪检测各组患儿外周血T淋巴细胞(CD_3^+)、Th细胞(CD_3^+CD_4^+)、Tc细胞(CD_3^+CD_8^+)、NK细胞(CD^(++)_(1656))和B淋巴细胞(CD^+_(19))数量及其所占淋巴细胞的百分比,并以免疫比浊法测定免疫球蛋白lgG、IgM、IgA及补体C_3、C_4水平。结果病例组淋巴细胞亚群CD_3^+、CD_3^+CD_4^+表达低于对照组,CD^+_(19)表达高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),且CD_3^+、CD_3^+CD_8^+的百分比在普通型组、重症组和危重症组中逐渐降低;而CD^+_(19)、CD^(++)_(1656)则呈相反趋势;在血清免疫球蛋白补体水平方面,病例组患儿IgA、IgG水平与对照组比较均降低,C_3、C_4水平与对照组比较均升高,差异有统计学意义(P<0.05),且IgA、IgG水平在普通型组、重症组和危重症组中逐渐降低.;相关性分析显示,手足口病患儿EV71-IgM抗体分泌水平与CD_4^+/CD_8^+比值、补体C_4呈负相关(r=-0.213,P<0.05,r=-0.210,P<0.05),和CD^+_(19)频数、免疫球蛋白IgM呈正相关(r=0.205,P<0.05;r=0.231,P<0.05)。结论肠道病毒EV71感染手足口病患儿存在细胞与体液免疫功能紊乱,免疫水平与病情轻重相关,T淋巴细胞和B淋巴细胞在手足口病特异性IgM抗体的产生中发挥重要作用。 展开更多
关键词 手足口病 细胞免疫 体液免疫 补体 抗体
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大鼠右心室心肌细胞在心肌重塑过程中的适应性改变 被引量:1
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作者 秦强 李福海 +1 位作者 冯进波 孙若鹏 《山东大学学报(医学版)》 CAS 北大核心 2006年第12期1224-1228,1232,共6页
目的:通过人工套接大鼠右侧颈动静脉,造成左向右分流,建立右心室容量、压力负荷增加的大鼠模型,观察右心室心肌细胞在此模型中的改变及其可能的临床意义。方法:设4个实验组与4个对照组,每组10只体重、性别相匹配的近交系Wistar大鼠。实... 目的:通过人工套接大鼠右侧颈动静脉,造成左向右分流,建立右心室容量、压力负荷增加的大鼠模型,观察右心室心肌细胞在此模型中的改变及其可能的临床意义。方法:设4个实验组与4个对照组,每组10只体重、性别相匹配的近交系Wistar大鼠。实验组无菌手术造成左向右分流,于术后1、2、4、8周分别将测量实验动物体重及右心室压力,并分别称取右心室(R)及左心室加室间隔(L+S)的质量,以及右心室与左心室加室间隔质量之比[R/(L+S)];右心室质量与体重之比(RV g/BW mg)。右心室组织切片,HE染色,应用相关软件分析右心室心肌细胞长宽比(μm/μm)、心肌细胞横断面积(μm2)的改变;应用RT-PCR法测定心肌细胞β肌球蛋白重链、心肌细胞表面β肾上腺素受体(-βAR)以及心肌细胞bcl-2基因mRNA表达量的改变。对照组大鼠手术操作同实验组,唯不套接颈动静脉,同样条件饲养。结果:术后第1周开始,实验组大鼠右心室压力即明显高于对照组,并且维持在一个相对稳定的高水平上。术后第1、24、8、周之间相比,无统计学意义。所有实验大鼠均未发生心衰现象;与对照组相比:①实验组大鼠(RV mg/BW g)在术后8周时结果为(0.64±0.05 vs 0.43±0.03,P<0.01);R/(L+S)至第8周时,结果为(0.36±0.04 vs 0.21±0.02,P<0.05);②实验组大鼠右心室心肌细胞长宽比在术后4周时为[(7.1±0.3):1降低至(6.5±0.3):1,P<0.05],而心肌细胞横断面积由250.4μm2增至328.8μm2(P<0.05)。第8周时改变依然存在,但与第4周相比,差异无统计学意义(P>0.05);③β肌球蛋白重链基因表达量在术后第1周时为(1.37±0.21 vs 0.77±0.15,P<0.01);第2周时仍表达增加,但与术后第1周相比,差异无统计学意义(P>0.05)。第4、第8周时,该基因的表达量明显下降,与对照组相比,差异无统计学意义(P>0.05);④-βAR mRNA表达量在术后第1周即降低(0.47±0.13 vs 0.80±0.12,P<0.05),第2、4、8周时改变依然存在,但与第1周时相比,差异无统计学意义(P>0.05);⑤心肌细胞bcl-2基因表达量在术后第1、2周均增加(0.28±0.07 vs 0.16±0.03,0.27±0.07 vs 0.15±0.04,P均<0.01),第4、8周与对照组相比改变不明显。结论:①人工套接大鼠颈动静脉能够造成右心室容量压力负荷上升,且这种负荷改变能够引起大鼠右心室的重塑;②β肌球蛋白重链基因、β肾上腺素受体基因、心肌细胞bcl-2基因在早期即可发生明显改变,并呈动态变化,反映心肌细胞对环境改变的迅速适应;心肌细胞形态改变发生稍晚,是早期基因表达改变的后果。 展开更多
关键词 压力 心室再建 肌球蛋白 Β-肾上腺素能受体 细胞凋亡 大鼠 Wistar
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健脾散治疗小儿秋季腹泻疗效评价
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作者 孙永峰 《内蒙古中医药》 2017年第20期27-28,共2页
目的:探讨健脾散治疗小儿秋季腹泻疗效。方法:112例腹泻患儿,随机分成对照组和治疗组,各52例。对照组常规予以补液、补充电解质及对症处理,治疗组在对照组的基础上加用健脾散治疗,比较两组效果。结果:治疗组治疗总有效率为96.15%,对照... 目的:探讨健脾散治疗小儿秋季腹泻疗效。方法:112例腹泻患儿,随机分成对照组和治疗组,各52例。对照组常规予以补液、补充电解质及对症处理,治疗组在对照组的基础上加用健脾散治疗,比较两组效果。结果:治疗组治疗总有效率为96.15%,对照组总有效率为80.77%,治疗组明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:健脾散治疗小儿秋季腹泻疗效满意,值得推广。 展开更多
关键词 秋季腹泻 健脾散 小儿
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儿科住院医师规范化培训入轮转科室教育体系的建设及效果评价
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作者 廖莹 白薇 +3 位作者 李珊 于果 宋丹羽 闫辉 《中华医学教育探索杂志》 2025年第4期440-445,共6页
目的建立适合儿科住院医师规范化培训基地的多模块入科教育体系并初步评估效果,以获得进一步改进的建议。方法以2023年新入基地进行住院医师规范化培训的12名第一年住院医师为研究对象。将入科教育体系分为多个模块,即科室介绍、培养计... 目的建立适合儿科住院医师规范化培训基地的多模块入科教育体系并初步评估效果,以获得进一步改进的建议。方法以2023年新入基地进行住院医师规范化培训的12名第一年住院医师为研究对象。将入科教育体系分为多个模块,即科室介绍、培养计划及考核要求、科室工作流程、主要病种诊疗常规、专科技能/操作及生活建议。根据各项培训内容的特点在资料准备和培训方式上加以细化区分。通过填报转单的形式加以督导审核,并针对入科教育内容设计清单,在入科2周时对住院医师进行初步考核,保证教育效果。通过设计问卷,调查获取住院医师及病房指导教师对入科教育的体验和建议。以问卷结果进行内容排序分析。结果通过对参与多模块入科教育的住院医师进行调研,进入新的轮转单元前,住院医师对入科教育内容的需求排序前3位分别为科室工作流程、常见疾病诊疗规范及专科技能操作。住院医师更希望通过主治医师及高年资住院医师的面授及示范展示进行培训,而指导医师在建议面授的同时,更建议完善相关资料(如住院医师手册及教学视频资料)。通过目前的入科教育体系,住院医师觉得受益较大的是基础理论、治疗原则、基本技能及辅助检查流程。结论本研究初步建立了适合北京大学第一医院儿科专业基地的多模块入科教育体系,并获得进一步改进的建议,有利于进一步完善该体系,促进住院医师岗位胜任力提升。 展开更多
关键词 住院医师规范化培训 入轮转科室教育 多模块教学
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