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谈竺可桢1934年《气象学》讲义残本 被引量:1
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作者 陈学溶 《大气科学学报》 CSCD 北大核心 2014年第1期127-128,共2页
1934年9月10日气象研究所登报为第3届气象练习班招生。23日考试,28日揭榜,共录正取40人、备取10人。10月3日在气象研究所图书馆举行了开学典礼。上课地点在成贤街文德里中国科学社生物研究所二楼教室。学员除了我们35人(开学报到的... 1934年9月10日气象研究所登报为第3届气象练习班招生。23日考试,28日揭榜,共录正取40人、备取10人。10月3日在气象研究所图书馆举行了开学典礼。上课地点在成贤街文德里中国科学社生物研究所二楼教室。学员除了我们35人(开学报到的正取生32人、补充报到的备取生3人)外,还有从江苏、湖南、福建、陕西、四川、浙江、云南等省保送的学员13人(陈学溶,2012)。 展开更多
关键词 竺可桢 《气象学》讲义残本 1934年
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香港公众参与式气象教育网络Co-WIN的构建与启示
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作者 张明杨 程志强 +2 位作者 戴昕芃 田晓琳 章棋 《城市与减灾》 2021年第6期15-19,共5页
前言在提升公众气象意识和防灾减灾意识方面,社区天气资讯网络扮演着重要角色。长期以来校园气象站被期许为气象科普教育的最佳载体。然而,当前中国内地校园气象站虽然营造出很强的校园气象氛围,但只有气象的壳,缺乏气象的核,暴露出“... 前言在提升公众气象意识和防灾减灾意识方面,社区天气资讯网络扮演着重要角色。长期以来校园气象站被期许为气象科普教育的最佳载体。然而,当前中国内地校园气象站虽然营造出很强的校园气象氛围,但只有气象的壳,缺乏气象的核,暴露出“僵尸气象站”、“沉睡的观测数据”、辅导员的气象知识储备及时间和精力投入有限、校园气象活动形式及内容单调枯燥等多种问题。校园气象站传播气象知识的效果十分有限,并且缺乏公众参与。另一方面,公众熟知的各种天气资讯服务网及App又很少涉及气象教育。 展开更多
关键词 单调枯燥 防灾减灾意识 气象知识 资讯服务 气象科普 公众参与 知识储备 校园气象站
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GPU虚拟化在气象培训中应用的探究
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作者 羡小龙 张笛 边森 《电脑编程技巧与维护》 2024年第6期152-154,共3页
随着人工智能技术的迅猛发展,气象领域中的人工智能技术应用需求也逐日增加,人工智能技术培训的重要程度越来越高。在投资经费少、培训及科研需求量大的环境下,通过使用GPU虚拟化技术,将GPU配置在虚拟化资源池中,为用户进行虚拟GPU资源... 随着人工智能技术的迅猛发展,气象领域中的人工智能技术应用需求也逐日增加,人工智能技术培训的重要程度越来越高。在投资经费少、培训及科研需求量大的环境下,通过使用GPU虚拟化技术,将GPU配置在虚拟化资源池中,为用户进行虚拟GPU资源分配,可以在一定程度上解决人工智能培训上机的GPU资源短缺问题。 展开更多
关键词 GPU虚拟化 人工智能 气象培训
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卡尔-古斯塔夫·罗斯贝——对其导师制的研究 被引量:1
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作者 JohnM.Lewis 尹仔锋 沙天阳 《气象科技进展》 2014年第6期95-105,共11页
回顾了气象学家罗斯贝(Carl-Gustaf Rossby)作为导师的历程。为了准确地评价他,依据现存的有关该主题的文献和最近科学史中的关键例子,讨论了导师—学生概念。除正规来源的材料外,还使用了约25位罗斯贝的学生与助手提供的口述历史和回... 回顾了气象学家罗斯贝(Carl-Gustaf Rossby)作为导师的历程。为了准确地评价他,依据现存的有关该主题的文献和最近科学史中的关键例子,讨论了导师—学生概念。除正规来源的材料外,还使用了约25位罗斯贝的学生与助手提供的口述历史和回忆性函件。研究表明,罗斯贝期望他的学生保持高度独立,但他也希望以己之力鼓励学生们发挥聪明才智——科学地激发学生们研究他认为重要的问题。一旦他们投身其中,罗斯贝便倾向于不再太细致地跟踪他们的工作。罗斯贝周围有一批能力超强的老师,与他的启发式指导风格交相辉映,他进而利用他的影响力为研究所建立起一支稳定的一流访问学者队伍。在这样充满思想与话语碰撞的环境中,学生们茁壮成长。本文还给出了罗斯贝学生的名单和他们的博士学位论文题目。 展开更多
关键词 导师制 卡尔 博士学位论文 气象学家 科学史 学生 启发式
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基于气象教育培训课程推荐的用户画像设计
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作者 陈锐 何华军 《电脑编程技巧与维护》 2025年第1期137-139,共3页
气象教育培训信息化在多年发展的基础上,依托学员用户的基础数据、网络培训、培训评价、课程等信息数据,利用大数据分析技术,建立了一套气象教育培训用户画像,采用协同过滤算法为学员提供个性化课程服务,完善学员学习路径,提高学员学习... 气象教育培训信息化在多年发展的基础上,依托学员用户的基础数据、网络培训、培训评价、课程等信息数据,利用大数据分析技术,建立了一套气象教育培训用户画像,采用协同过滤算法为学员提供个性化课程服务,完善学员学习路径,提高学员学习能力和培训效果。 展开更多
关键词 气象教育培训 数据分析 用户画像 课程推送
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大气科学类“产教融合”实践育人模式的探索
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作者 项磊 安俊琳 吕晶晶 《湖北开放职业学院学报》 2025年第21期46-48,共3页
针对高校实践教学中“产教融合”培养过程中存在的校企间的融合水平较浅、缺乏深度融合、共享和保障机制不健全等实际问题,提出了产学合作协同育人实践基地遵循“优势互补、资源共享、合作发展、分类培养、师资互动”的原则。以大气科... 针对高校实践教学中“产教融合”培养过程中存在的校企间的融合水平较浅、缺乏深度融合、共享和保障机制不健全等实际问题,提出了产学合作协同育人实践基地遵循“优势互补、资源共享、合作发展、分类培养、师资互动”的原则。以大气科学类研究型本科人才实践能力培养为目标,着重从人才培养目标制定、实习实践模式和资源构建、实践教师队伍团队建立、双向互补实践管理制度等方面探索发展。按照服务地方经济、社会发展的定位,积极探索产教融合协同育人新路径。 展开更多
关键词 实践育人 大气科学实验课程 产教融合 教学示范中心
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Exploring the Integration of Digital Intelligence into the Whole Process of Ideological and Political Education of Political Economy Course in Colleges and Universities
7
作者 Na SHAO Huiwen DENG Zhimei HUANG 《Meteorological and Environmental Research》 2024年第5期33-37,共5页
The fusion of digital technology and education has ushered in an era of intelligent educational environment.The course of Political Economy in colleges and universities not only imparts economic knowledge and cultivat... The fusion of digital technology and education has ushered in an era of intelligent educational environment.The course of Political Economy in colleges and universities not only imparts economic knowledge and cultivates financial quotient,but also bears the important task of improving students ideological and moral character.It is worth exploring how to effectively use digital technology to integrate ideological and political education into political economy more accurately.On the basis of building the ideological and political education system of political economy course,this paper explores the practical path of ideological and political education in the era of digital intelligence from three aspects:"before class","during class"and"after class". 展开更多
关键词 Digital empowerment Political economy Course-based ideological and political education Comprehensive exploration
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融媒体环境下气象科普品牌构建研究
8
作者 王婷 《内蒙古科技与经济》 2025年第21期46-49,共4页
文章探讨了在融媒体环境下气象科普品牌的内涵、现状及存在的问题,并结合实际案例提出了一系列品牌构建策略,通过明确品牌定位、创新内容形式、多渠道传播以及增强互动体验等措施,提升气象科普品牌的影响力和公众认知度,从而推动气象科... 文章探讨了在融媒体环境下气象科普品牌的内涵、现状及存在的问题,并结合实际案例提出了一系列品牌构建策略,通过明确品牌定位、创新内容形式、多渠道传播以及增强互动体验等措施,提升气象科普品牌的影响力和公众认知度,从而推动气象科普事业的发展。 展开更多
关键词 气象科普 品牌构建 融媒体环境 传播策略 公众参与
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研究性学习模式在专业课教学中的应用 被引量:8
9
作者 盛立芳 王启 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第9期60-61,共2页
研究性学习,可以增强学生的分析和质疑能力,提高知识的可接受性,让学生学有所思、思有所获、获有所用,对提高学生的综合素质和创新能力具有积极作用。本文以应用气象专业课为例,说明研究性学习模式在教学过程中的实现方法,软作业... 研究性学习,可以增强学生的分析和质疑能力,提高知识的可接受性,让学生学有所思、思有所获、获有所用,对提高学生的综合素质和创新能力具有积极作用。本文以应用气象专业课为例,说明研究性学习模式在教学过程中的实现方法,软作业在实现研究性学习中的重要性和应具备的三个重要特点。 展开更多
关键词 研究性学习 软作业 专业知识 评价与反馈
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吉首市气象科普现状及青少年的气象科普需求调查
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作者 彭钰媛 黄蕴璞 +1 位作者 黄树元 刘恋 《农业灾害研究》 2025年第2期107-109,共3页
气象科普对培养青少年的防灾减灾意识具有重要意义。从科普基地、科普工作开展和存在的问题3个方面分析了吉首市气象科普现状,通过问卷调查了解了全市青少年在气象科普的宣传形式、内容等方面的需求,并针对调查结果思考气象科普新模式,... 气象科普对培养青少年的防灾减灾意识具有重要意义。从科普基地、科普工作开展和存在的问题3个方面分析了吉首市气象科普现状,通过问卷调查了解了全市青少年在气象科普的宣传形式、内容等方面的需求,并针对调查结果思考气象科普新模式,这对促进科普基地建设、提高气象科普教育质量、提高公众的防灾避险自救能力和有效开展气象防灾减灾工作具有重要意义。 展开更多
关键词 青少年 气象科普 吉首市 科普教育
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气象科技工作者科普意愿提升的策略研究
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作者 石钰 《海峡科学》 2025年第8期181-186,共6页
通过调查问卷、文献研究等方法,剖析气象科技工作者科普参与现状及意愿不高的原因,探讨提升气象科技工作者科普意愿的有效策略。研究发现,激励机制不完善、时间精力有限,以及科普资源不足等因素显著影响气象科技工作者的科普意愿。鉴于... 通过调查问卷、文献研究等方法,剖析气象科技工作者科普参与现状及意愿不高的原因,探讨提升气象科技工作者科普意愿的有效策略。研究发现,激励机制不完善、时间精力有限,以及科普资源不足等因素显著影响气象科技工作者的科普意愿。鉴于此,该研究提出加大科普投入、完善科普工作机制与评价体系、建立和培养专业的科普队伍,以及发挥科普资源优势等策略,以期为气象行业科普工作提供切实可行的参考。 展开更多
关键词 气象科普 科技工作者 科普意愿 激励机制
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四川省气象科普教育基地建设成效与发展策略
12
作者 多杰措 吴俐俐 刘琼 《海峡科学》 2025年第7期184-190,共7页
气象科普教育基地是提升公众气象科学素养、传播气象知识、增强防灾减灾意识的重要载体。该文以四川省各级气象科普教育基地为研究对象,通过调研、问卷调查、案例分析等方法,分析四川省气象科普教育资源分布、运行机制,以及存在的问题,... 气象科普教育基地是提升公众气象科学素养、传播气象知识、增强防灾减灾意识的重要载体。该文以四川省各级气象科普教育基地为研究对象,通过调研、问卷调查、案例分析等方法,分析四川省气象科普教育资源分布、运行机制,以及存在的问题,并提出了优化运营模式拓宽资金渠道、搭建学习平台促进人才交流、加强资源整合推动协同创新、创新技术手段提升科普效果、强化“效果评估+动态反馈”管理机制等优化建议,以期为四川省气象科普教育基地的差异化提质与协同增效提供参考。 展开更多
关键词 气象科普教育基地 运行成效 发展策略 四川省
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融媒体时代下气象科普赋能生态价值转化的实践探索
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作者 杨婕 王丹丹 +2 位作者 李艳芳 朱培洁 王晨珏 《农业灾害研究》 2025年第5期163-165,共3页
在融媒体蓬勃发展的背景下,气象科普对生态价值转化的作用日益凸显。以湖州市气象学会原创科普节目《气象里的湖州》为研究对象,介绍了湖州气象科普节目基本概况,深入剖析了湖州气象科普节目的重要作用,包括增强公众生态认知与环保意识... 在融媒体蓬勃发展的背景下,气象科普对生态价值转化的作用日益凸显。以湖州市气象学会原创科普节目《气象里的湖州》为研究对象,介绍了湖州气象科普节目基本概况,深入剖析了湖州气象科普节目的重要作用,包括增强公众生态认知与环保意识、助力生态旅游产业发展、推动特色农业与传统产业升级及优化生态环境与城市形象,总结了实践成效与社会反响,分析了气象科普赋能生态价值转化实践现存挑战,并提出了应对策略。 展开更多
关键词 气象科普 融媒体 生态价值 湖州市
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新中国气象信息传播服务发展及未来趋势分析 被引量:11
14
作者 杨诗芳 肖芳 +3 位作者 姜海如 杨忠恩 龚江丽 王淞秋 《气象科技进展》 2017年第3期41-47,共7页
分析了电视、广播、报刊、电话、电子显示屏等传统媒体及微信、微博、气象网站、手机app等新媒体在气象信息传播服务中的发展变化。分析发现,近十年传统气象信息传播方式所占份额出现下降趋势,而微信、微博、手机app等新媒体发展迅速,... 分析了电视、广播、报刊、电话、电子显示屏等传统媒体及微信、微博、气象网站、手机app等新媒体在气象信息传播服务中的发展变化。分析发现,近十年传统气象信息传播方式所占份额出现下降趋势,而微信、微博、手机app等新媒体发展迅速,社会力量开始参与气象信息传播服务。新时期,气象信息服务呈现新特征,气象信息产品内容更加丰富、形式更加多样、提供主体更加多元,气象在国民经济中的地位更加突出。气象信息传播方式更新迭代,反映出7大趋势:发布主体与传播主体渐相分离;气象信息附加值将被深度挖掘;创新力量加入气象服务市场,民营气象公司发展势头强劲;气象事业单位重在提供基础性、公益性气象数据服务以及平台服务和技术支撑,其核心任务是提高预报预测准确率和精细化水平;以用户需求为导向的精细化气象服务是气象事业立根之本;气象信息服务多技术融合发展及全球一体化发展趋势。随着经济社会的发展和技术的进步,社会对气象服务的需求越来越大,气象服务解决的将不仅仅是气象信息传播的问题,更是解决如何提供更具针对性的气象服务、发挥气象信息更大社会价值的问题。新技术的发展使气象与其他行业融合成为可能,借助国家"互联网+"战略,气象服务市场将大有可为。 展开更多
关键词 气象信息 传播 趋势 移动互联网 气象经济
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大气科学专业人才培养中的“三·三”式课堂与实践教学模式 被引量:12
15
作者 王澄海 杨毅 《高等理科教育》 2011年第6期148-151,共4页
本文讨论了新时期大气科学专业课堂和实践教学的改革方向和内容,探索课堂理论教学和实践教学之间有机结合的途径,并论述了大气科学专业中专业实践内容和方法改革的操作性。
关键词 大气科学 课堂与实践教学 “三·三”教学模式 人才培养
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公共气象服务人才培养与发展体系研究 被引量:8
16
作者 周显信 卢愿清 《阅江学刊》 2012年第2期56-60,共5页
公共气象服务的基础核心地位增强,业务范畴跨部门合作特征明显。公共气象服务新发展对从业人才提出了新挑战,知识复合性人才、应用性人才、创新团队是未来公共气象服务发展的关键。基于前瞻性与可行性原则,气象部门可以通过订单式培养... 公共气象服务的基础核心地位增强,业务范畴跨部门合作特征明显。公共气象服务新发展对从业人才提出了新挑战,知识复合性人才、应用性人才、创新团队是未来公共气象服务发展的关键。基于前瞻性与可行性原则,气象部门可以通过订单式培养、跨部门交流、国际合作、学习型组织文化再造等四种途径构建适应公共气象服务发展的人才培养与发展体系。 展开更多
关键词 公共气象服务 人才培养 气候变化
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国际化办学,培养应用气象学专业国际化人才 被引量:2
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作者 肖薇 刘寿东 +2 位作者 赵小艳 张弥 王伟 《科技创新导报》 2012年第32期176-177,共2页
在国际化办学过程中,如何充分利用优质资源,切实提高教学水平,已经成为一大挑战。该文以耶鲁大学-南京信息工程大学大气环境中心为例,介绍国际合作平台的实际运作模式和具体工作流程,探讨如何充分借助优质教育资源,培养应用气象学专业... 在国际化办学过程中,如何充分利用优质资源,切实提高教学水平,已经成为一大挑战。该文以耶鲁大学-南京信息工程大学大气环境中心为例,介绍国际合作平台的实际运作模式和具体工作流程,探讨如何充分借助优质教育资源,培养应用气象学专业研究生的创新能力、试验技能和学术交流能力,从而适应国家经济社会对外开放的要求,培养具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的应用气象学专业国际化人才。 展开更多
关键词 国际化 应用气象学 科学研究
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从党和国家领导人近10年对科普工作的重要论述看气象科普的未来发展 被引量:5
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作者 刘波 任珂 徐嫩羽 《科技传播》 2017年第12期87-90,共4页
党和国家领导人对一项工作的重要论述和观点对于其未来的发展方面具有非常重要的指导意义。本文通过对近10年党和国家领导人对科普工作的重要论述,分析和探讨其对于气象科普工作发展的指示作用,并结合气象科普工作的实际情况,给出未来... 党和国家领导人对一项工作的重要论述和观点对于其未来的发展方面具有非常重要的指导意义。本文通过对近10年党和国家领导人对科普工作的重要论述,分析和探讨其对于气象科普工作发展的指示作用,并结合气象科普工作的实际情况,给出未来气象科普发展的建议和思考。 展开更多
关键词 党和国家领导人 重要论述 气象科普
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气象高质量发展下教学团队建设的思考 被引量:1
19
作者 姚秀萍 王立梅 +2 位作者 邓一 章丽娜 王卓妮 《气象科技进展》 2023年第5期72-74,80,共4页
加强气象教学团队建设是培养国家气象战略科技人才的基础,更是气象教学培训实现自身高质量发展的重要举措。本文探讨了气象高质量发展下教学团队的建设内容,提出了加强教学团队建设的措施建议。
关键词 教学团队建设 科技人才 气象 重要举措
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以实践教学体系促进应用气象专业发展 被引量:7
20
作者 景元书 申双和 刘寿东 《中国高校科技与产业化》 2006年第z1期271-272,共2页
针对应用气象学专业实际情况,根据教育部应用气象学专业的培养目标和要求,南京信息工程应用气象学系教研室建立了包括通识教育实践、专业基础实践、专业实践和综合实践四个层次为主要环节的实践教学体系和实践评价指标体系,并提出了保... 针对应用气象学专业实际情况,根据教育部应用气象学专业的培养目标和要求,南京信息工程应用气象学系教研室建立了包括通识教育实践、专业基础实践、专业实践和综合实践四个层次为主要环节的实践教学体系和实践评价指标体系,并提出了保证应用气象学实践教学环节落实的一些措施。 展开更多
关键词 应用气象学 实践教学 评价 指标体系
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