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谈竺可桢1934年《气象学》讲义残本 被引量:1
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作者 陈学溶 《大气科学学报》 CSCD 北大核心 2014年第1期127-128,共2页
1934年9月10日气象研究所登报为第3届气象练习班招生。23日考试,28日揭榜,共录正取40人、备取10人。10月3日在气象研究所图书馆举行了开学典礼。上课地点在成贤街文德里中国科学社生物研究所二楼教室。学员除了我们35人(开学报到的... 1934年9月10日气象研究所登报为第3届气象练习班招生。23日考试,28日揭榜,共录正取40人、备取10人。10月3日在气象研究所图书馆举行了开学典礼。上课地点在成贤街文德里中国科学社生物研究所二楼教室。学员除了我们35人(开学报到的正取生32人、补充报到的备取生3人)外,还有从江苏、湖南、福建、陕西、四川、浙江、云南等省保送的学员13人(陈学溶,2012)。 展开更多
关键词 竺可桢 《气象学》讲义残本 1934年
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GPU虚拟化在气象培训中应用的探究
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作者 羡小龙 张笛 边森 《电脑编程技巧与维护》 2024年第6期152-154,共3页
随着人工智能技术的迅猛发展,气象领域中的人工智能技术应用需求也逐日增加,人工智能技术培训的重要程度越来越高。在投资经费少、培训及科研需求量大的环境下,通过使用GPU虚拟化技术,将GPU配置在虚拟化资源池中,为用户进行虚拟GPU资源... 随着人工智能技术的迅猛发展,气象领域中的人工智能技术应用需求也逐日增加,人工智能技术培训的重要程度越来越高。在投资经费少、培训及科研需求量大的环境下,通过使用GPU虚拟化技术,将GPU配置在虚拟化资源池中,为用户进行虚拟GPU资源分配,可以在一定程度上解决人工智能培训上机的GPU资源短缺问题。 展开更多
关键词 GPU虚拟化 人工智能 气象培训
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基于气象教育培训课程推荐的用户画像设计
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作者 陈锐 何华军 《电脑编程技巧与维护》 2025年第1期137-139,共3页
气象教育培训信息化在多年发展的基础上,依托学员用户的基础数据、网络培训、培训评价、课程等信息数据,利用大数据分析技术,建立了一套气象教育培训用户画像,采用协同过滤算法为学员提供个性化课程服务,完善学员学习路径,提高学员学习... 气象教育培训信息化在多年发展的基础上,依托学员用户的基础数据、网络培训、培训评价、课程等信息数据,利用大数据分析技术,建立了一套气象教育培训用户画像,采用协同过滤算法为学员提供个性化课程服务,完善学员学习路径,提高学员学习能力和培训效果。 展开更多
关键词 气象教育培训 数据分析 用户画像 课程推送
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Exploring the Integration of Digital Intelligence into the Whole Process of Ideological and Political Education of Political Economy Course in Colleges and Universities
4
作者 Na SHAO Huiwen DENG Zhimei HUANG 《Meteorological and Environmental Research》 2024年第5期33-37,共5页
The fusion of digital technology and education has ushered in an era of intelligent educational environment.The course of Political Economy in colleges and universities not only imparts economic knowledge and cultivat... The fusion of digital technology and education has ushered in an era of intelligent educational environment.The course of Political Economy in colleges and universities not only imparts economic knowledge and cultivates financial quotient,but also bears the important task of improving students ideological and moral character.It is worth exploring how to effectively use digital technology to integrate ideological and political education into political economy more accurately.On the basis of building the ideological and political education system of political economy course,this paper explores the practical path of ideological and political education in the era of digital intelligence from three aspects:"before class","during class"and"after class". 展开更多
关键词 Digital empowerment Political economy Course-based ideological and political education Comprehensive exploration
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香港公众参与式气象教育网络Co-WIN的构建与启示
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作者 张明杨 程志强 +2 位作者 戴昕芃 田晓琳 章棋 《城市与减灾》 2021年第6期15-19,共5页
前言在提升公众气象意识和防灾减灾意识方面,社区天气资讯网络扮演着重要角色。长期以来校园气象站被期许为气象科普教育的最佳载体。然而,当前中国内地校园气象站虽然营造出很强的校园气象氛围,但只有气象的壳,缺乏气象的核,暴露出“... 前言在提升公众气象意识和防灾减灾意识方面,社区天气资讯网络扮演着重要角色。长期以来校园气象站被期许为气象科普教育的最佳载体。然而,当前中国内地校园气象站虽然营造出很强的校园气象氛围,但只有气象的壳,缺乏气象的核,暴露出“僵尸气象站”、“沉睡的观测数据”、辅导员的气象知识储备及时间和精力投入有限、校园气象活动形式及内容单调枯燥等多种问题。校园气象站传播气象知识的效果十分有限,并且缺乏公众参与。另一方面,公众熟知的各种天气资讯服务网及App又很少涉及气象教育。 展开更多
关键词 单调枯燥 防灾减灾意识 气象知识 资讯服务 气象科普 公众参与 知识储备 校园气象站
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吉首市气象科普现状及青少年的气象科普需求调查
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作者 彭钰媛 黄蕴璞 +1 位作者 黄树元 刘恋 《农业灾害研究》 2025年第2期107-109,共3页
气象科普对培养青少年的防灾减灾意识具有重要意义。从科普基地、科普工作开展和存在的问题3个方面分析了吉首市气象科普现状,通过问卷调查了解了全市青少年在气象科普的宣传形式、内容等方面的需求,并针对调查结果思考气象科普新模式,... 气象科普对培养青少年的防灾减灾意识具有重要意义。从科普基地、科普工作开展和存在的问题3个方面分析了吉首市气象科普现状,通过问卷调查了解了全市青少年在气象科普的宣传形式、内容等方面的需求,并针对调查结果思考气象科普新模式,这对促进科普基地建设、提高气象科普教育质量、提高公众的防灾避险自救能力和有效开展气象防灾减灾工作具有重要意义。 展开更多
关键词 青少年 气象科普 吉首市 科普教育
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四川省气象科普教育基地建设成效与发展策略
7
作者 多杰措 吴俐俐 刘琼 《海峡科学》 2025年第7期184-190,共7页
气象科普教育基地是提升公众气象科学素养、传播气象知识、增强防灾减灾意识的重要载体。该文以四川省各级气象科普教育基地为研究对象,通过调研、问卷调查、案例分析等方法,分析四川省气象科普教育资源分布、运行机制,以及存在的问题,... 气象科普教育基地是提升公众气象科学素养、传播气象知识、增强防灾减灾意识的重要载体。该文以四川省各级气象科普教育基地为研究对象,通过调研、问卷调查、案例分析等方法,分析四川省气象科普教育资源分布、运行机制,以及存在的问题,并提出了优化运营模式拓宽资金渠道、搭建学习平台促进人才交流、加强资源整合推动协同创新、创新技术手段提升科普效果、强化“效果评估+动态反馈”管理机制等优化建议,以期为四川省气象科普教育基地的差异化提质与协同增效提供参考。 展开更多
关键词 气象科普教育基地 运行成效 发展策略 四川省
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融媒体时代下气象科普赋能生态价值转化的实践探索
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作者 杨婕 王丹丹 +2 位作者 李艳芳 朱培洁 王晨珏 《农业灾害研究》 2025年第5期163-165,共3页
在融媒体蓬勃发展的背景下,气象科普对生态价值转化的作用日益凸显。以湖州市气象学会原创科普节目《气象里的湖州》为研究对象,介绍了湖州气象科普节目基本概况,深入剖析了湖州气象科普节目的重要作用,包括增强公众生态认知与环保意识... 在融媒体蓬勃发展的背景下,气象科普对生态价值转化的作用日益凸显。以湖州市气象学会原创科普节目《气象里的湖州》为研究对象,介绍了湖州气象科普节目基本概况,深入剖析了湖州气象科普节目的重要作用,包括增强公众生态认知与环保意识、助力生态旅游产业发展、推动特色农业与传统产业升级及优化生态环境与城市形象,总结了实践成效与社会反响,分析了气象科普赋能生态价值转化实践现存挑战,并提出了应对策略。 展开更多
关键词 气象科普 融媒体 生态价值 湖州市
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气象部门职工网络培训数智化转型研究 被引量:2
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作者 刘晓玲 刘莉红 +1 位作者 王秀明 孙景荣 《信息技术与信息化》 2024年第7期203-206,共4页
气象事业高质量发展离不开新技术的应用和从业者经验的推广,这些都要依赖于气象职工自主学习和参加职业培训。近些年,随着网络新基建的加速发展,以及人工智能、大数据、区块链技术的广泛应用,快速和随时获取知识已经成为在职职工提升岗... 气象事业高质量发展离不开新技术的应用和从业者经验的推广,这些都要依赖于气象职工自主学习和参加职业培训。近些年,随着网络新基建的加速发展,以及人工智能、大数据、区块链技术的广泛应用,快速和随时获取知识已经成为在职职工提升岗位技能的必选方式。任何新技术从出现到落地应用都需要一定的时间,建立一个全新的网络培训模式也许相对容易,但是在原有基础上改造会存在一定的困难。气象部门培训的主要方式气象网络培训正处在这样的转型期。通过分析目前气象职工网络培训现状及存在的问题,探讨运用新一代数字技术创新培训管理方式、实现气象职工远程培训数智化转型、提升网络培训效率、促进气象网络培训高质量发展的方法。 展开更多
关键词 气象培训 网络培训 远程培训 职工培训 数字化 数智化
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卡尔-古斯塔夫·罗斯贝——对其导师制的研究 被引量:1
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作者 JohnM.Lewis 尹仔锋 沙天阳 《气象科技进展》 2014年第6期95-105,共11页
回顾了气象学家罗斯贝(Carl-Gustaf Rossby)作为导师的历程。为了准确地评价他,依据现存的有关该主题的文献和最近科学史中的关键例子,讨论了导师—学生概念。除正规来源的材料外,还使用了约25位罗斯贝的学生与助手提供的口述历史和回... 回顾了气象学家罗斯贝(Carl-Gustaf Rossby)作为导师的历程。为了准确地评价他,依据现存的有关该主题的文献和最近科学史中的关键例子,讨论了导师—学生概念。除正规来源的材料外,还使用了约25位罗斯贝的学生与助手提供的口述历史和回忆性函件。研究表明,罗斯贝期望他的学生保持高度独立,但他也希望以己之力鼓励学生们发挥聪明才智——科学地激发学生们研究他认为重要的问题。一旦他们投身其中,罗斯贝便倾向于不再太细致地跟踪他们的工作。罗斯贝周围有一批能力超强的老师,与他的启发式指导风格交相辉映,他进而利用他的影响力为研究所建立起一支稳定的一流访问学者队伍。在这样充满思想与话语碰撞的环境中,学生们茁壮成长。本文还给出了罗斯贝学生的名单和他们的博士学位论文题目。 展开更多
关键词 导师制 卡尔 博士学位论文 气象学家 科学史 学生 启发式
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数字化时代下手绘气象科普动画的创作、机遇与挑战
11
作者 薛乔菀 陈昉 焦颖慧 《数字化传播》 2025年第7期62-64,共3页
手绘动画应用于气象科普宣传之中,既丰富了科普宣传的形式,又拉近了受众与气象的距离,还使专业知识变得通俗易懂。随着数字技术的蓬勃发展,手绘气象科普动画在获得良好发展机遇的同时,也面临着诸多挑战。在此背景下,手绘动画创作者应当... 手绘动画应用于气象科普宣传之中,既丰富了科普宣传的形式,又拉近了受众与气象的距离,还使专业知识变得通俗易懂。随着数字技术的蓬勃发展,手绘气象科普动画在获得良好发展机遇的同时,也面临着诸多挑战。在此背景下,手绘动画创作者应当持续加强新技术的学习,积极拓展自身的知识面,不断深耕内容,着力于创新设计,以制作出高质量的动画作品,从而更好地传播气象科普知识,提高社会公众的气象科学素养。 展开更多
关键词 手绘动画 气象科普宣传 创作 机遇与挑战
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教学设计理论在气象教育培训中的融合应用
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作者 林秀芳 邵诗雨 祁旭 《海峡科学》 2025年第5期187-190,共4页
针对当前气象教育培训存在兼职教师缺乏系统的教学设计理论学习、教学设计不规范等问题,将“九五矩阵”教学理论、精细加工理论和目标教学法等引入气象教育培训行业,并以科学防御气象灾害课程为例,运用多种教学设计理论优化课程设计。... 针对当前气象教育培训存在兼职教师缺乏系统的教学设计理论学习、教学设计不规范等问题,将“九五矩阵”教学理论、精细加工理论和目标教学法等引入气象教育培训行业,并以科学防御气象灾害课程为例,运用多种教学设计理论优化课程设计。研究显示,教学设计理论的应用可以增强气象课程教学设计的科学性,提高教师教学能力,推动气象教育培训从经验走向理论指导,对于气象行业高质量发展意义重大。 展开更多
关键词 气象教育培训 教学设计理论 融合应用
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气象科普微课设计与实践——以《科学认识气象灾害》系列微课为例
13
作者 林秀芳 邵诗雨 王盈怡 《海峡科学》 2025年第1期187-190,共4页
该文以《科学认识气象灾害》系列微课为例,围绕微课在气象科普中的应用展开研究。基于科普应用的气象微课设计,在设计上注重精准定位,适配不同受众、力求多元形式呈现气象知识、强调以实践为导向,助力知识应用。该系列微课创新点包括内... 该文以《科学认识气象灾害》系列微课为例,围绕微课在气象科普中的应用展开研究。基于科普应用的气象微课设计,在设计上注重精准定位,适配不同受众、力求多元形式呈现气象知识、强调以实践为导向,助力知识应用。该系列微课创新点包括内容模块化、主题式,传播渠道多元融合,互动方式多样启发思考分析等,同时存在内容深度、形式创新及传播不足等问题。相应地,该文提出构建知识层级、跨学科拓展、采用新兴技术、创新教学方法等优化策略,以期为气象科普微课发展提供参考。 展开更多
关键词 气象科普 微课程 优化策略
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气象产业视角下的中国气象科普产业发展思考 被引量:2
14
作者 王晓凡 武蓓蓓 +1 位作者 穆俊宇 刘波 《产业与科技论坛》 2024年第3期17-20,共4页
中国气象产业经历近40年发展逐渐繁荣壮大,作为气象产业的新兴分支,气象科普产业仍处于萌芽阶段。本文通过文献调研回顾了中国气象产业的发展历程,梳理了气象科普产业机构和业态的发展现状。通过借鉴气象产业发展经验,从建立政策制度体... 中国气象产业经历近40年发展逐渐繁荣壮大,作为气象产业的新兴分支,气象科普产业仍处于萌芽阶段。本文通过文献调研回顾了中国气象产业的发展历程,梳理了气象科普产业机构和业态的发展现状。通过借鉴气象产业发展经验,从建立政策制度体系、加强跨领域融合、发展多元化参与机制和注重高质量发展等方面,提出了对未来促进气象科普产业发展的思考和建议。 展开更多
关键词 气象科普产业 气象产业 气象科普
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气象科技人才心理健康状况及心理干预研究
15
作者 韩锦 何瑜昀 易媛媛 《今日科苑》 2024年第8期20-28,共9页
气象事业是科技型、基础性、先导性社会公益事业。以预报员为代表的气象科技人才作为高级专业技术人员需要在时间压力下应对高度不确定性,承受较高工作压力,其心理健康状况和心理素质很大程度上影响着气象服务的质量和效益。研究采用国... 气象事业是科技型、基础性、先导性社会公益事业。以预报员为代表的气象科技人才作为高级专业技术人员需要在时间压力下应对高度不确定性,承受较高工作压力,其心理健康状况和心理素质很大程度上影响着气象服务的质量和效益。研究采用国内外通行的心理健康筛查量表(90项症状自评量表SCL-90),对特定岗位气象科技人才进行测评,探索转型期预报员的心理健康状况及影响因素。结果发现,该群体整体心理健康风险较高,其中强迫、焦虑和人际关系因子风险较高且存在岗位差异,特别是女性预报员的心理健康状况需要得到更多关注;在分析导致心理健康风险原因基础上,提出具体建议。 展开更多
关键词 气象科技人才 心理健康 SCL-90 气象预报员
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AR虚拟交互技术应用于青少年气象科普的优势研究——以气象科普交互产品的设计应用为例 被引量:1
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作者 刘禹杉 《农业灾害研究》 2024年第10期149-151,共3页
气象事业是科技型、基础性、先导性的公益事业,而气象科普是推动气象事业发展的重要力量。青少年是气象科普的重点人群,应精准定位,设计出符合青少年需求的气象科普产品。分析气象科普场地和活动对产品的需求、现阶段气象科普产品存在... 气象事业是科技型、基础性、先导性的公益事业,而气象科普是推动气象事业发展的重要力量。青少年是气象科普的重点人群,应精准定位,设计出符合青少年需求的气象科普产品。分析气象科普场地和活动对产品的需求、现阶段气象科普产品存在的问题,以及AR虚拟交互技术在气象科普工作中的优势,设计出符合青少年需求的气象科普交互产品并加以应用。 展开更多
关键词 气象科普 青少年科普 科普产品 AR虚拟交互技术 交互设计
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研究性学习模式在专业课教学中的应用 被引量:8
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作者 盛立芳 王启 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2009年第9期60-61,共2页
研究性学习,可以增强学生的分析和质疑能力,提高知识的可接受性,让学生学有所思、思有所获、获有所用,对提高学生的综合素质和创新能力具有积极作用。本文以应用气象专业课为例,说明研究性学习模式在教学过程中的实现方法,软作业... 研究性学习,可以增强学生的分析和质疑能力,提高知识的可接受性,让学生学有所思、思有所获、获有所用,对提高学生的综合素质和创新能力具有积极作用。本文以应用气象专业课为例,说明研究性学习模式在教学过程中的实现方法,软作业在实现研究性学习中的重要性和应具备的三个重要特点。 展开更多
关键词 研究性学习 软作业 专业知识 评价与反馈
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新中国气象信息传播服务发展及未来趋势分析 被引量:11
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作者 杨诗芳 肖芳 +3 位作者 姜海如 杨忠恩 龚江丽 王淞秋 《气象科技进展》 2017年第3期41-47,共7页
分析了电视、广播、报刊、电话、电子显示屏等传统媒体及微信、微博、气象网站、手机app等新媒体在气象信息传播服务中的发展变化。分析发现,近十年传统气象信息传播方式所占份额出现下降趋势,而微信、微博、手机app等新媒体发展迅速,... 分析了电视、广播、报刊、电话、电子显示屏等传统媒体及微信、微博、气象网站、手机app等新媒体在气象信息传播服务中的发展变化。分析发现,近十年传统气象信息传播方式所占份额出现下降趋势,而微信、微博、手机app等新媒体发展迅速,社会力量开始参与气象信息传播服务。新时期,气象信息服务呈现新特征,气象信息产品内容更加丰富、形式更加多样、提供主体更加多元,气象在国民经济中的地位更加突出。气象信息传播方式更新迭代,反映出7大趋势:发布主体与传播主体渐相分离;气象信息附加值将被深度挖掘;创新力量加入气象服务市场,民营气象公司发展势头强劲;气象事业单位重在提供基础性、公益性气象数据服务以及平台服务和技术支撑,其核心任务是提高预报预测准确率和精细化水平;以用户需求为导向的精细化气象服务是气象事业立根之本;气象信息服务多技术融合发展及全球一体化发展趋势。随着经济社会的发展和技术的进步,社会对气象服务的需求越来越大,气象服务解决的将不仅仅是气象信息传播的问题,更是解决如何提供更具针对性的气象服务、发挥气象信息更大社会价值的问题。新技术的发展使气象与其他行业融合成为可能,借助国家"互联网+"战略,气象服务市场将大有可为。 展开更多
关键词 气象信息 传播 趋势 移动互联网 气象经济
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大气科学专业人才培养中的“三·三”式课堂与实践教学模式 被引量:12
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作者 王澄海 杨毅 《高等理科教育》 2011年第6期148-151,共4页
本文讨论了新时期大气科学专业课堂和实践教学的改革方向和内容,探索课堂理论教学和实践教学之间有机结合的途径,并论述了大气科学专业中专业实践内容和方法改革的操作性。
关键词 大气科学 课堂与实践教学 “三·三”教学模式 人才培养
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四川省少数民族地区气象科普现状及优化策略研究
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作者 孙豪杰 潘媞 +2 位作者 银措杰 韩进满 朱兴窕 《农业灾害研究》 2024年第8期137-139,共3页
随着全球气候变化的加剧,各地区发生气象灾害的频率在增加,这对各地区的发展,尤其对农业发展十分不利,因此,做好气象研究与分析工作具有必要性和重要性。以四川省少数民族地区为例,介绍了气象科普的意义和传播途径,分析了四川省少数民... 随着全球气候变化的加剧,各地区发生气象灾害的频率在增加,这对各地区的发展,尤其对农业发展十分不利,因此,做好气象研究与分析工作具有必要性和重要性。以四川省少数民族地区为例,介绍了气象科普的意义和传播途径,分析了四川省少数民族地区气象科普现状,提出了气象科普传播的优化策略,并总结归纳了四川省少数民族地区气象科普工作的经验,以期创新气象科普工作的新思路和新模式,为其他地区气象科普工作提供借鉴。 展开更多
关键词 气象科普 优化策略 少数民族地区
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