氨基桥联双酚钇配合物催化δ-和ε-己内酯开环共聚合

1

作者 戴雅男 蒋浩 牟泽怀 《宁波大学学报(理工版)》 2025年第6期54-59,共6页

脂肪族聚酯因具有良好的易降解性和生物相容性而在环保材料和医学领域具有广泛的应用。共聚合策略是调节聚合物性能的有效手段,是高分子合成的研究重点。氨基桥联双酚钇配合物能够高效引发ε-己内酯(εCL)和其生物基异构体δ-己内酯(δ... 脂肪族聚酯因具有良好的易降解性和生物相容性而在环保材料和医学领域具有广泛的应用。共聚合策略是调节聚合物性能的有效手段,是高分子合成的研究重点。氨基桥联双酚钇配合物能够高效引发ε-己内酯(εCL)和其生物基异构体δ-己内酯(δHL)的均聚以及二者的共聚合。采用混合加料法制备了系列δHL/εCL梯度共聚物,聚合物中δHL单元的摩尔分数在9%~75%。采用顺序加料法制备了δHL-b-εCL两嵌段共聚物。凝胶渗透色谱显示所得共聚物为单峰并具有较窄的分子量分布(Ð<1.4)。差示扫描量热法分析显示共聚物中δHL单元的摩尔分数对其熔点有明显的影响,相比εCL均聚物,δHL单元的引入可以调节共聚物的结晶性能。 展开更多

关键词 钇配合物 开环聚合 己内酯 共聚酯

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基于项目化的“理论-实操-虚拟仿真”一体化课程改革实践——以《高分子化学》课程教学为例 被引量：4

2

作者 曾安蓉 汪扬涛 +1 位作者 曾安然 李云龙 《高分子通报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第3期413-418,共6页

《高分子化学》和《高分子化学实验》课程是我校高分子材料智能制造技术专业的专业理论课和配套实验课,目标在于帮助学生理解高分子化学的基本原理,能制定合理的聚合工艺并初步实施。为解决两门课程存在的理论、实操环节衔接不紧密、教... 《高分子化学》和《高分子化学实验》课程是我校高分子材料智能制造技术专业的专业理论课和配套实验课,目标在于帮助学生理解高分子化学的基本原理,能制定合理的聚合工艺并初步实施。为解决两门课程存在的理论、实操环节衔接不紧密、教学设计无法适应学情、教学方法单一等多个问题,本课程进行项目化教学改革,构建“理论-实操-虚拟仿真”一体化课程,以“认识高分子、加聚反应、缩聚反应和高分子的化学反应”为教学主线,进行课程内容重构和教学设计改革、教学方法改进以及考核方式优化,取得良好的教学效果。 展开更多

关键词 虚拟仿真 高分子化学 项目化改革

原文传递

一种新型碳骨架共轭聚合物材料COP-1的合成及光谱性质

3

作者 冯俊丽 黎明 《胶体与聚合物》 CAS 2023年第4期172-175,179,共5页

近红外二区(NIR-Ⅱ)光吸收的共轭有机聚合物主要为以噻吩为核心的供体-受体型聚合物,这类聚合物的吸收峰主要落在900-1300 nm区间内,光深入组织渗透的深度不够。本文以对苯二甲醛、2,3,5,6-四甲基吡嗪和2,4,6-三甲基苯甲醛为原料,以吡... 近红外二区(NIR-Ⅱ)光吸收的共轭有机聚合物主要为以噻吩为核心的供体-受体型聚合物,这类聚合物的吸收峰主要落在900-1300 nm区间内,光深入组织渗透的深度不够。本文以对苯二甲醛、2,3,5,6-四甲基吡嗪和2,4,6-三甲基苯甲醛为原料,以吡嗪为核心,通过邻苯二甲酸酐的催化将吸光片段嵌入全碳骨架中,合成了一种共轭有机聚合物,具有NIR-Ⅱ光吸收特质和上转换发光性质,且在365 nm紫外灯下发荧光。 展开更多

关键词 近红外二区光吸收 共轭有机聚合物 上转换发光

原文传递

高分子化学实验的绿色化开设——以可逆加成-断裂链转移(RAFT)聚合反应为例 被引量：2

4

作者 罗菊香 肖旺钏 林明穗 《宝鸡文理学院学报（自然科学版）》 CAS 2017年第1期36-39,49,共5页

目的探索高分子化学实验的绿色化开设途径。方法融合绿色化学理念,设计商用蓝光LED诱导的可逆加成-断裂链转移(RAFT)聚合的综合性高分子化学实验教学项目。结果在可见光照射下,仅有三硫代碳酸酯存在时,活性可控聚合制备出聚2-乙烯基吡... 目的探索高分子化学实验的绿色化开设途径。方法融合绿色化学理念,设计商用蓝光LED诱导的可逆加成-断裂链转移(RAFT)聚合的综合性高分子化学实验教学项目。结果在可见光照射下,仅有三硫代碳酸酯存在时,活性可控聚合制备出聚2-乙烯基吡啶。结论实验方法具有绿色、环境友好、反应条件温和、实验现象明显、实验操作简单易行等优点。 展开更多

关键词 可逆加成-断裂链转移(RAFT)聚合 商用蓝光LED 绿色化学

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疫情常态化背景下基于OBE理念的《有机化学》异步SPOC教学设计研究 被引量：2

5

作者 王磊 孙燕 +3 位作者 韩晓顶 杨华云 李伟东 费骥慧 《广州化工》 CAS 2021年第13期178-179,196,共3页

在疫情常态化背景下,针对应用型本科院校《有机化学》教学线上教学中存在的若干问题,阐释了在《有机化学》课程教学基于OBE理念引入异步SPOC教学模式的必要性。该教学模式有助于解决《有机化学》教学过程中存在的问题,实现了以学生为主... 在疫情常态化背景下,针对应用型本科院校《有机化学》教学线上教学中存在的若干问题,阐释了在《有机化学》课程教学基于OBE理念引入异步SPOC教学模式的必要性。该教学模式有助于解决《有机化学》教学过程中存在的问题,实现了以学生为主体的引导式教学,有利于实现应用型人才的培养目标,又能满足学生不同层次的学习需求,也为他们学习后续课程提供理论支持。 展开更多

关键词 异步SPOC OBE理念 有机化学 教学设计

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聚乙二醇@聚(单宁酸-己二胺)的制备及其吸附性能的研究

6

作者 刘鹏 张嘉莹 +3 位作者 胡涛 张文丽 张艳 刘钦泽 《齐鲁工业大学学报》 2019年第1期27-34,共8页

本研究利用聚乙二醇与单宁酸形成聚电解质复合物,进一步与1,6-己二胺反应,形成以聚乙二醇为核、聚(单宁酸-己二胺)为壳的聚乙二醇@(单宁酸-己二胺)微胶囊(PEG@PTHA),并用于水溶液中阴离子染料刚果红(CR)的吸附研究。用透射电子显微镜(T... 本研究利用聚乙二醇与单宁酸形成聚电解质复合物,进一步与1,6-己二胺反应,形成以聚乙二醇为核、聚(单宁酸-己二胺)为壳的聚乙二醇@(单宁酸-己二胺)微胶囊(PEG@PTHA),并用于水溶液中阴离子染料刚果红(CR)的吸附研究。用透射电子显微镜(TEM)、傅里叶红外光谱仪(FTIR)、X射线光电子能谱(XPS)对材料的结构、成分进行了表征,并探讨了反应时间、初始染料浓度对吸附剂去除CR的吸附效果的影响。实验结果表明,PEG@PTHA对CR有较强的吸附性能,在303 K水浴温度下,吸附反应在12 h内达到吸附平衡,吸附量随初始浓度的增加而增加。在实验条件下染料浓度为240 mg/L时最大吸附量为314.7 mg/g。结果显示,吸附剂对CR的吸附行为符合准二级动力学方程,吸附等温线可用Langmuir等温吸附模型较好地描述。 展开更多

关键词 聚电解质复合物 微胶囊 吸附 刚果红

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松木-聚氯乙烯复合材料催化热解特性的研究 被引量：5

7

作者 庞尔伟 刘伟军 张书华 《广州化学》 CAS 2020年第4期1-8,共8页

通过热重法研究了松木与聚氯乙烯复合材料的催化热解特性,结果表明聚氯乙烯脱氯阶段与松木的纤维素、半纤维素热分解阶段温度区间重合,二者共热解时存在协同效应,并且HCl的释放对纤维素的脱水反应能够产生催化作用,HCl释放也对木质素的... 通过热重法研究了松木与聚氯乙烯复合材料的催化热解特性,结果表明聚氯乙烯脱氯阶段与松木的纤维素、半纤维素热分解阶段温度区间重合,二者共热解时存在协同效应,并且HCl的释放对纤维素的脱水反应能够产生催化作用,HCl释放也对木质素的热分解及碳化反应有着明显的催化作用,导致二者共热解制备的碳化物产率提高,约为29.61%。并且利用元素分析仪、扫描电镜和能谱仪对成碳材料进行表征分析,结果表明成碳材料表面粗糙呈现多孔结构,其碳元素含量较高达到74.67%。 展开更多

关键词 复合材料 催化热解 协同作用 碳化物

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“双碳”理念融入《高分子化学》课程教学设计与实践 被引量：2

8

作者 侯桂香 谢建强 孙建奎 《高分子通报》 北大核心 2025年第1期163-168,共6页

《高分子化学》是材料、化工、环境等工科专业的骨干课程,对于具有科技创新能力的人才培养具有重要的作用。基于双碳目标发展战略,结合课程教学要求,从高分子合成单体、引发剂选用、高分子合成方法、合成机理特征、聚合物化学反应等教... 《高分子化学》是材料、化工、环境等工科专业的骨干课程,对于具有科技创新能力的人才培养具有重要的作用。基于双碳目标发展战略,结合课程教学要求,从高分子合成单体、引发剂选用、高分子合成方法、合成机理特征、聚合物化学反应等教学重点内容出发,分析了双碳理念和课程内容的契合点以及融入途径。围绕具有高分子绿色合成思维与创新能力的双碳战略人才培养要求,从教学内容设计、双碳理念融入方式、教学方法选用等方面进行了设计与探索实践,并对教学实践效果进行了浅析。 展开更多

关键词 双碳 高分子化学 课程教学 教学改革 绿色合成思维

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双核α-二亚胺钯催化剂催化乙烯与甲基丙烯酸甲酯共聚研究 被引量：3

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作者 左湘黔 禹华国 肖安国 《湖南文理学院学报（自然科学版）》 CAS 2019年第3期19-24,共6页

本文设计合成了一种新型的双核α-二亚胺钯催化剂,该催化剂在助催化剂四(3, 5-二(三氟甲基)苯基)硼酸钠的作用下,催化乙烯与丙烯酸甲酯在压力为1 atm和聚合温度为25°C条件下共聚。进通过对催化剂的催化性能和聚合物的结构表征。结... 本文设计合成了一种新型的双核α-二亚胺钯催化剂,该催化剂在助催化剂四(3, 5-二(三氟甲基)苯基)硼酸钠的作用下,催化乙烯与丙烯酸甲酯在压力为1 atm和聚合温度为25°C条件下共聚。进通过对催化剂的催化性能和聚合物的结构表征。结果表明:聚合物中丙烯酸甲酯单体的含量最高可以达到6%。但所得聚合物中丙烯酸甲酯的含量越高,分子量越低,分子量分布变化不大;随着聚合物时间的延长,聚合物的分子量增加,分子量分布也增大。 展开更多

关键词 双核α-二亚胺钯催化剂 乙烯 丙烯酸甲酯 共聚

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端基保护聚乙二醇ω-氨基酸的合成及表征

10

作者 侯波汛 陈万松 《广州化工》 CAS 2013年第9期107-109,共3页

以聚乙二醇为原料,结合液相合成和固相合成方法合成了一种国内外尚未报道的端基保护聚乙二醇ω-氨基酸。目标化合物经红外光谱、核磁共振氢谱,质谱确证了其结构。本方法具有原料易得,反应条件温和,合成路线简短,分离纯化简单,产率高等... 以聚乙二醇为原料,结合液相合成和固相合成方法合成了一种国内外尚未报道的端基保护聚乙二醇ω-氨基酸。目标化合物经红外光谱、核磁共振氢谱,质谱确证了其结构。本方法具有原料易得,反应条件温和,合成路线简短,分离纯化简单,产率高等优点。这种聚乙二醇ω-氨基酸可广泛应用于靶向药物合成,生物传感,免疫分析以及多肽合成等领域。 展开更多

关键词 聚乙二醇 聚乙二醇ω-氨基酸 合成 表征

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苯乙烯阴离子聚合虚拟仿真实验的设计与建设 被引量：2

11

作者 何田 施汀瑜 尹守春 《高分子通报》 CAS CSCD 北大核心 2024年第8期1133-1139,共7页

阴离子聚合是《高分子化学》课程的重要知识点,在工业生产中具有一定的应用。然而,传统的高分子化学实验教学过程中受正丁基锂易燃易爆性、“无水无氧”实验条件和大型仪器设备数量等条件限制,影响了实验教学质量,使学生不易深入理解和... 阴离子聚合是《高分子化学》课程的重要知识点,在工业生产中具有一定的应用。然而,传统的高分子化学实验教学过程中受正丁基锂易燃易爆性、“无水无氧”实验条件和大型仪器设备数量等条件限制,影响了实验教学质量,使学生不易深入理解和掌握相关理论知识,缺少基本技能训练,难以提高其解决实际问题的能力,这都非常不利于提升学生综合素质的提高。为此,本文设计开发和建设了苯乙烯阴离子聚合虚拟仿真实验项目,包括原料处理、苯乙烯阴离子聚合、聚苯乙烯分子量测定和阴离子聚合应用拓展等4个实验模块。利用虚拟仿真技术真实再现实验现象和反应过程,学生可通过交互性操作的反复练习,掌握“无水无氧”实验操作要点、阴离子聚合反应原理和实验注意事项,达到与真实实验相近的教学效果。 展开更多

关键词 苯乙烯 阴离子聚合 虚拟仿真 “无水无氧”实验

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不同离子类型表面活性剂对PAM-SAP水系灭火剂的影响研究 被引量：1

12

作者 杨萍 杨波 李舒雅 《当代化工》 CAS 2022年第7期1639-1642,共4页

以不同离子类型的聚丙烯酰胺(PAM)、高分子吸水树脂(SAP)为原材料,制备了新型PAM-SAP水系灭火剂。检测了该灭火剂对B类火灾的灭火性能,并测试了其吸水量与运动黏度的关系。结果发现:在灭火实验中,阳离子型聚丙烯酰胺所配置的PAM-SAP水... 以不同离子类型的聚丙烯酰胺(PAM)、高分子吸水树脂(SAP)为原材料,制备了新型PAM-SAP水系灭火剂。检测了该灭火剂对B类火灾的灭火性能,并测试了其吸水量与运动黏度的关系。结果发现:在灭火实验中,阳离子型聚丙烯酰胺所配置的PAM-SAP水系灭火剂均有较优的灭火性能,当高分子吸水性树脂与阳离子聚丙烯酰胺比例为1∶1.2时,其具有最佳的灭火性能;在吸水率测试与运动黏度测试中发现,样品的灭火性能与黏度成正相关,而吸水率对灭火性能的影响小于运动黏度对其的影响。 展开更多

关键词 聚丙烯酰胺 高分子吸水性树脂 运动黏度 吸水率 灭火性能

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无规共聚型聚小分子受体聚合物的发展和应用

13

作者 杜海川 汪倩 《广州化工》 CAS 2024年第5期25-28,63,共5页

有机太阳能电池(OSCs)对实现低碳经济的发展具有重要意义。因其具有质轻、制备柔性、便携式设备等独特优势,具有巨大的商业开发价值。全聚合物太阳能电池(All-PSCs)凭借良好的光热稳定性及机械性能,被认为更有潜力应用于未来的柔性、可... 有机太阳能电池(OSCs)对实现低碳经济的发展具有重要意义。因其具有质轻、制备柔性、便携式设备等独特优势,具有巨大的商业开发价值。全聚合物太阳能电池(All-PSCs)凭借良好的光热稳定性及机械性能,被认为更有潜力应用于未来的柔性、可穿戴设备中。然而,目前的能量转换效率(PCE)相比基于小分子受体材料的光伏器件还相对较低,其中一个最重要的原因是缺乏高效的聚合物受体。本文首先将对发展节点以及目前应用高效率All-PSCs中的受体聚合物的研究进展进行简要介绍,随后将重点对其中通过无规共聚策略合成的聚小分子受体聚合物的优势与发展进行综述并对未来聚小分子受体聚合物的发展进行展望。 展开更多

关键词 有机太阳能电池 全聚合物太阳能电池 受体聚合物 无规共聚 光电转换效率

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海泡石/黄原胶复合絮凝剂的制备及应用研究 被引量：5

14

作者 诸晓锋 苏秀霞 +5 位作者 杨祥龙 程磊 李铭杰 郝明德 李仲谨 张超武 《应用化工》 CAS CSCD 2009年第9期1241-1244,共4页

以过硫酸钾为引发剂,使丙烯酸/丙烯酰胺在黄原胶(XG)分子链上接枝聚合并复合海泡石纤维制备复合絮凝剂。研究了反应条件对含油废水COD去除率及浊度去除率的影响,利用红外光谱(FTIR)对接枝产物进行表征。实验结果表明,最佳合成条件为:m(... 以过硫酸钾为引发剂,使丙烯酸/丙烯酰胺在黄原胶(XG)分子链上接枝聚合并复合海泡石纤维制备复合絮凝剂。研究了反应条件对含油废水COD去除率及浊度去除率的影响,利用红外光谱(FTIR)对接枝产物进行表征。实验结果表明,最佳合成条件为:m(丙烯酸/丙烯酰胺)∶m(黄原胶)=8∶1,引发剂、交联剂与黄原胶质量比分别为0.02,0.006,m(海泡石)∶m(黄原胶)=1∶2,反应温度60℃,用该絮凝剂处理含油废水,COD去除率和浊度去除率分别达到88.2%和95.6%。 展开更多

关键词 黄原胶 海泡石 复合絮凝剂 COD去除率 浊度去除率

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环境友好的可控自由基聚合 被引量：3

15

作者 蔡远利 卢礼灿 +3 位作者 姜稳定 邓俊杰 李瑶华 石毅 《化学进展》 SCIE CAS CSCD 北大核心 2010年第7期1490-1498,共9页

近年来,我们以环境友好、简便快捷、活性可控、单体普适性强的光活化室温RAFT聚合为主攻目标,针对长波紫外或可见光活化室温RAFT聚合反应特征及其应用展开了深入探讨。研究表明,作为RAFT聚合的链转移剂,硫酯化合物具有分别在紫外和可见... 近年来,我们以环境友好、简便快捷、活性可控、单体普适性强的光活化室温RAFT聚合为主攻目标,针对长波紫外或可见光活化室温RAFT聚合反应特征及其应用展开了深入探讨。研究表明,作为RAFT聚合的链转移剂,硫酯化合物具有分别在紫外和可见光波段的双波段光吸收特征。短波紫外光强吸收,导致硫酯键的光解。然而,可见光波段的弱吸收,则显著活化其自由基加成产物的断裂反应,加速室温RAFT过程,并确保聚合反应的活性特征。高效光引发,可显著缩短RAFT聚合引发期。通过光开关,可实时启动或终止聚合。与常规热聚合不同,室温以下,这类聚合反应不存在明显的热活化效应。由此,我们创建了环境友好、单体普适性强、简便快捷、活性可控、通过光开关可实时控制聚合反应启动或终止的光活化室温RAFT聚合,将其成功拓展到太阳光和水溶液聚合体系,并用于温和条件下新兴水溶性温敏高分子、仿生光响应高分子的快捷与可控合成。 展开更多

关键词 RAFT聚合 室温 可见光 快速 可控 实时控制

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聚羧酸减水剂活性大单体聚合机理及合成研究进展 被引量：3

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作者 张跃伟 季泽尧 +6 位作者 祝波 张浩 宋春民 施劲松 汪锐 付强 娄大伟 《吉林化工学院学报》 CAS 2021年第11期10-18,共9页

大型混凝土工程中,原料砂石中的少量泥土对聚羧酸减水剂(Polycarboxylate Superplasticizer,PCE)存在严重的吸附,导致减水剂的性能下降.因此,以提升聚羧酸减水剂的性能和抗泥性为目的的改性研究是当下减水剂领域研究的热点.而聚羧酸减... 大型混凝土工程中,原料砂石中的少量泥土对聚羧酸减水剂(Polycarboxylate Superplasticizer,PCE)存在严重的吸附,导致减水剂的性能下降.因此,以提升聚羧酸减水剂的性能和抗泥性为目的的改性研究是当下减水剂领域研究的热点.而聚羧酸减水剂活性大单体的合成是聚羧酸减水剂改性过程中重要的一环.介绍了高分子聚合中常见的机理及不同机理所使用的催化剂及其研究进展,并总结了不同聚合机理在聚羧酸减水剂活性大单体合成中的优缺点,并对适用于不同机理的催化剂的发展方向和研究前景进行展望. 展开更多

关键词 聚羧酸减水剂 聚合单体 聚合机理 催化剂

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高分子材料与工程专业学生创业技能和意识培养 被引量：2

17

作者 孙立国 姜宪凯 +4 位作者 袁福龙 李泽文 滕婧 战阴旭 刘玉辉 《实验室科学》 2010年第6期169-171,共3页

文章结合黑龙江大学开放实验室基金和创新实验室基金课题对专业学生的要求,通过塑料板材和棒材的自主设计和制作,引导学生独立自主地完成这项实验,加强了学生创业意识,培养了学生的创业技能,提升了学生创业和就业信心。

关键词 塑料加工 高分子专业 专业实验

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浅析《高分子化学》教学中学生的几个错误认识 被引量：1

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作者 王磊 梁建军 +1 位作者 刘义章 汪蓓蓓 《广东化工》 CAS 2014年第14期255-256,共2页

《高分子化学》是高分子材料专业一门必修的专业课,由于该课程内容抽象、概念多、公式复杂等特点,学生在学习该门课程时遇到不少障碍,往往会失去学习该门课程的兴趣。文章总结了大多数学生在学习该课程中经常出现的几个错误认识并做了分... 《高分子化学》是高分子材料专业一门必修的专业课,由于该课程内容抽象、概念多、公式复杂等特点,学生在学习该门课程时遇到不少障碍,往往会失去学习该门课程的兴趣。文章总结了大多数学生在学习该课程中经常出现的几个错误认识并做了分析,旨在帮助学生正确掌握该课程的理论知识,从而更有效的学习该门课程。 展开更多

关键词 浅析 高分子化学 教学 错误认识

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基于绿色环保理念的大学化学实验设计 被引量：1

19

作者 王志敏 吕东灿 +1 位作者 姜广策 徐翠莲 《广州化工》 CAS 2019年第2期127-128,151,共3页

为了引导化学专业本科生在大学化学实验中建立绿色化学的理念,设计了一个利用生物源壳寡糖衍生物来制备银纳米粒子的化学实验。该实验过程没有任何化学表面活性剂、稳定剂及模板的使用,具备绿色化学的基本要素。该实验能够在普通的化学... 为了引导化学专业本科生在大学化学实验中建立绿色化学的理念,设计了一个利用生物源壳寡糖衍生物来制备银纳米粒子的化学实验。该实验过程没有任何化学表面活性剂、稳定剂及模板的使用,具备绿色化学的基本要素。该实验能够在普通的化学实验室操作,尤其适合大学化学专业本科基础化学实验的课程设计。通过实验,能够让学生在熟悉纳米材料的合成、性能及表征的同时,亲身感受绿色化学的合成理念。 展开更多

关键词 大学化学实验 绿色化学 壳寡糖 银纳米粒子

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非高分子专业《高分子化学》教学新模式的构建和实施 被引量：4

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作者 胡建波 《广州化工》 CAS 2013年第21期185-186,共2页

分析了网络教学平台的特点,探索利用网络教学平台构建和创新非高分子专业《高分子化学》教学模式。阐述了以网络教学平台为支撑的《高分子化学》教学模式的理论基础、教学实施和课程考核方法。新模式是对传统教学模式的一次革新,能激发... 分析了网络教学平台的特点,探索利用网络教学平台构建和创新非高分子专业《高分子化学》教学模式。阐述了以网络教学平台为支撑的《高分子化学》教学模式的理论基础、教学实施和课程考核方法。新模式是对传统教学模式的一次革新,能激发学习兴趣,提高教学质量。 展开更多

关键词 高分子化学 网络教学平台 建构主义学习理论 教学模式

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