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基于虚拟仿真技术的仪器分析实验教学改革思考与探索 被引量:12
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作者 欧丽娟 孙爱明 +3 位作者 罗建新 刘宁 张萍 王津津 《广州化工》 CAS 2020年第10期179-180,215,共3页
针对我校仪器分析实验教学存在的问题和教学现状,以虚拟仿真技术为依托,介绍了虚拟仿真技术辅助实验教学的优点。以教学实践中原子吸收光谱仿真实训为例,提出了“虚拟仿真软件预习操作——多媒体课堂理论教学——虚拟仿真模拟实验操作... 针对我校仪器分析实验教学存在的问题和教学现状,以虚拟仿真技术为依托,介绍了虚拟仿真技术辅助实验教学的优点。以教学实践中原子吸收光谱仿真实训为例,提出了“虚拟仿真软件预习操作——多媒体课堂理论教学——虚拟仿真模拟实验操作——实体实验操作”的仪器分析实验教学新模式,旨在增强学生的学习兴趣和主动性,提高学生的实践动手能力和创新能力。 展开更多
关键词 虚拟仿真 仪器分析实验 教学模式
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容量法测定卤水中氯元素干扰扣除方法 被引量:1
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作者 石华 刘氘 陶丽萍 《化学工程师》 CAS 2019年第10期38-40,共3页
在用矿化度区分的卤水标准体系中,矿化度大于50g·L-1的称为卤水。天然卤水中富含氯、硫酸盐、钾、钠等资源,一般原卤中氯的含量很高。氯元素的分析一般有离子色谱法、容量法、比色法的一些方法。本文讨论的是使用容量法测试卤水中... 在用矿化度区分的卤水标准体系中,矿化度大于50g·L-1的称为卤水。天然卤水中富含氯、硫酸盐、钾、钠等资源,一般原卤中氯的含量很高。氯元素的分析一般有离子色谱法、容量法、比色法的一些方法。本文讨论的是使用容量法测试卤水中氯元素时需要注意的事项和需要扣除的影响因素。主要影响因素包括指示剂的干扰、其他离子的干扰、滴定度的选择等,进行了离子色谱法的比对验证,结果可靠。本文采用了数学方法与化学方法结合的模式进行了干扰扣除。 展开更多
关键词 卤水 干扰 容量法
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绿色化学实验教学的探讨与研究 被引量:3
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作者 张福娣 《武夷科学》 2004年第1期199-202,共4页
绿色化学是维护生态环境的化学 ,实施实验教学的绿色化正逐渐被各个学校所重视。本文就如何实施绿色化学实验教学进行探讨与研究 ,从几个具体步骤作出了较为详尽的阐述。
关键词 绿色化学 实验教学
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绿原酸分子印记聚合物压电模拟生物传感器的研制
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作者 吴灵 谭怡光 +1 位作者 钟科军 卢红兵 《温州师范学院学报》 2004年第2期19-24,共6页
基于压电石英晶体传感器灵敏的响应性能,结合分子印记聚合物的特异识别性能,研制出了绿原酸分子印记压电体声波模拟生物传感器. 详细探讨了膜的修饰作用,验证了该传感器的印记效应,优化了实验条件. 运用于烟草中绿原酸的定量测定,得到... 基于压电石英晶体传感器灵敏的响应性能,结合分子印记聚合物的特异识别性能,研制出了绿原酸分子印记压电体声波模拟生物传感器. 详细探讨了膜的修饰作用,验证了该传感器的印记效应,优化了实验条件. 运用于烟草中绿原酸的定量测定,得到了令人满意的结果. 展开更多
关键词 压电石英晶体 分子印记聚合物 传感器 绿原酸
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荧光分析实验的教学拓展与探索 被引量:4
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作者 贾莉 马锴果 +2 位作者 赵浩 耿金灵 朱志伟 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第3期165-168,共4页
对经典的荧光分析法实验“饮料中硫酸奎宁含量的测定”进行了拓展,将简易荧光光度计搭建及应用拓展的实验模块引入了常规的实验教学。通过优化和改进荧光光度计的搭建方法,使其能够更好地应用于实验体系。教学实践结果表明,这种教学模... 对经典的荧光分析法实验“饮料中硫酸奎宁含量的测定”进行了拓展,将简易荧光光度计搭建及应用拓展的实验模块引入了常规的实验教学。通过优化和改进荧光光度计的搭建方法,使其能够更好地应用于实验体系。教学实践结果表明,这种教学模式丰富了荧光分析法实验内容,有助于提高学生的实验兴趣,进一步强化学生综合实际动手能力培养。 展开更多
关键词 荧光分析 自制仪器 硫酸奎宁 实验教学
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生物质基新型吸附材料微波合成及性能测试综合实验设计 被引量:3
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作者 钟倩倩 赵文武 +3 位作者 刘剑 赵玥 刘宗 张雪华 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第7期224-228,306,共6页
以生物质稻壳为原料、偏铝酸钠为活化剂,采用微波活化法方便地制备了生物质基新型吸附材料。通过扫描电镜、红外光谱、比表面积分析仪对材料进行结构表征,并将其对阳离子染料(以亚甲基蓝为例)的吸附和脱附性能进行了测试。该综合实验涉... 以生物质稻壳为原料、偏铝酸钠为活化剂,采用微波活化法方便地制备了生物质基新型吸附材料。通过扫描电镜、红外光谱、比表面积分析仪对材料进行结构表征,并将其对阳离子染料(以亚甲基蓝为例)的吸附和脱附性能进行了测试。该综合实验涉及材料制备、表征分析、材料性能测试三大板块,需要用无机化学、有机化学、分析化学与物理化学四大化学和仪器分析的基础理论知识去探究分析;实验将科学研究热点融入实践教学中,激发了学生对大学化学实验的热情和兴趣,在潜移默化中提高学生的独立思考、科学实践以及创新的能力。 展开更多
关键词 稻壳 偏铝酸钠 微波活化 合成与表征 吸附 综合化学实验
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数字图像处理技术在平面色谱中应用的研究 被引量:4
7
作者 敬小丽 丁远明 +1 位作者 毛雪华 梁冰 《西南民族大学学报(自然科学版)》 CAS 2004年第3期295-298,333,共5页
根据数字图像处理技术的原理,应用Visual C++语言研究开发了能利用办公用扫描仪进行平面色谱定性、定量分析的新软件。文章根据平面色谱定性定量分析的要求,分析了数字图像处理软件系统的功能需求、结构模块优化设计,对扫描图像的数据... 根据数字图像处理技术的原理,应用Visual C++语言研究开发了能利用办公用扫描仪进行平面色谱定性、定量分析的新软件。文章根据平面色谱定性定量分析的要求,分析了数字图像处理软件系统的功能需求、结构模块优化设计,对扫描图像的数据信息提取、数字滤波器、参数计算、绘制峰形图、图谱数据的存贮、表格化输出和打印等作了简介,实际应用考察证明,该软件在平面色谱中有很好的用途。 展开更多
关键词 图像处理 办公用扫描仪 VISUAL C^++语言 平面色谱
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光谱法实验多样性教学模式的设计与实践——以荧光光谱法实验为例 被引量:3
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作者 贾莉 马锴果 +2 位作者 徐金荣 赵浩 朱志伟 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2022年第11期262-265,303,共5页
针对光谱法实验传统教学模式存在的以验证性实验为主、实验内容缺乏多样化与趣味性、成绩评定忽略实验过程等问题,结合教学需求,根据学生的层次和能力,将自制荧光光度计及应用拓展、实际样品测定的探究型实验模块引入荧光光谱法实验教... 针对光谱法实验传统教学模式存在的以验证性实验为主、实验内容缺乏多样化与趣味性、成绩评定忽略实验过程等问题,结合教学需求,根据学生的层次和能力,将自制荧光光度计及应用拓展、实际样品测定的探究型实验模块引入荧光光谱法实验教学。此模块与经典实验内容相结合,采用分层次、分阶段教学的模式进行。利用北京大学教学网作为学习平台,通过开展线上线下混合式实验教学,为拓展实验模块的顺利开展创造了条件,并取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 荧光光谱法 自制仪器 混合式实验教学
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绿色分离技术及其在精细化工中的应用 被引量:5
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作者 魏国峰 王硕 《现代化工》 CAS CSCD 北大核心 2006年第z2期368-370,共3页
介绍了超临界流体萃取、膜分离、树脂吸附、微波萃取等分离技术的原理、特点以及在精细化工方面的应用。
关键词 超临界流体萃取 膜分离 树脂吸附 微波萃取 绿色化工
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高校化学教师教学反思能力的现状及提升策略研究 被引量:2
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作者 高玉红 王秀希 任立伟 《邯郸学院学报》 2018年第4期102-107,共6页
采用教师反思能力问卷对河北省四所高校90名化学类专任教师进行调查,探讨高校化学教师的理论教学反思、经验教学反思、反思毅力以及总体教学反思能力的现状及特点,分析教学反思能力的影响因素,并探讨高校化学教师教学反思能力的提升策略。
关键词 教学反思 高校 化学教师
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BODIPY衍生物光敏性在溶剂检测上的应用
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作者 申凤娟 余旭东 +1 位作者 庞雪蕾 张亚军 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2021年第7期205-208,共4页
合成了一种BODIPY三联吡啶化合物(BODIPY-DT),所得化合物对溶剂DMF具有选择性变色响应。研究表明,变色机理是因为BODIPY自身是一种良好的光敏剂,在DMF溶液中能更好地诱导产生单线态氧,其能将分子中的炔键和BODIPY荧光团骨架氧化,进而产... 合成了一种BODIPY三联吡啶化合物(BODIPY-DT),所得化合物对溶剂DMF具有选择性变色响应。研究表明,变色机理是因为BODIPY自身是一种良好的光敏剂,在DMF溶液中能更好地诱导产生单线态氧,其能将分子中的炔键和BODIPY荧光团骨架氧化,进而产生溶液颜色和荧光的变化。将此科研成果引入到实验教学中,设计开展综合性实验教学,有利于促进教学与科研的相互融合。 展开更多
关键词 氟硼二吡咯 选择性识别 综合实验设计
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