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太白山自然保护区自然教育条件与现状分析
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作者 薛华 屈景略 吴逊涛 《陕西林业科技》 2025年第1期107-110,共4页
自然教育作为一种新型的教育发展模式,越来越多的保护区已将其纳入了日常工作范畴。本研究以陕西太白山国家级自然保护区为研究对象,从自然教育资源和教育条件等方面进行归纳分析,自然教育专业人才缺乏、自然教育课程开发不足和缺少统... 自然教育作为一种新型的教育发展模式,越来越多的保护区已将其纳入了日常工作范畴。本研究以陕西太白山国家级自然保护区为研究对象,从自然教育资源和教育条件等方面进行归纳分析,自然教育专业人才缺乏、自然教育课程开发不足和缺少统筹规划是目前存在的主要问题,提出挖掘资源优势、做好规划布局、加大人才培养、树立品牌意识和促进资源共享等适用于太白山保护区的自然教育发展对策。 展开更多
关键词 太白山自然保护区 自然教育 发展对策
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从科普法修订看中小学科学教育的现实挑战与发展路径
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作者 霍静 《湖北社会科学》 北大核心 2025年第8期96-103,共8页
新修订的《科普法》确定了“政府主导、社会协同”的科普原则,“教育部门+科技馆+科研机构+社会企业”的四维共建机制,为中小学科学教育提供了未来图景和法律保障。从科普视角审视中小学科学课程,发现其存在育人价值浅表、课程内容零散... 新修订的《科普法》确定了“政府主导、社会协同”的科普原则,“教育部门+科技馆+科研机构+社会企业”的四维共建机制,为中小学科学教育提供了未来图景和法律保障。从科普视角审视中小学科学课程,发现其存在育人价值浅表、课程内容零散、实施方式固化与协同力量不足等问题。结合科普法修订来看,当前中小学科学教育面临着精神引领不足、信息判别困难、育人手段单一、素材获取不易、协同保障匮乏等多方面挑战。未来可从搭建数智化知识图谱交互平台、注重专业性师资素养指导培训、构建菜单化科普系列选修课程、创设联动性多方参与实践机制等方面来推动中小学科学教育的发展。 展开更多
关键词 科普法 中小学教育 科学课程 数智化 互动平台
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物理学中的逻辑思维,开放思维和创新思维 被引量:8
3
作者 李学潜 刘松芬 《大学物理》 北大核心 2008年第1期20-23,共4页
讨论了物理教学和科研中的逻辑思维、开放思维和创新思维的区别,同时特别强调了要逐渐培养学生创新式思考自然,并期望他们将来取得重要的突破.
关键词 逻辑思维 开放思维 创新思维
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构建工科院校物理开放实验的措施和意义 被引量:8
4
作者 高凤梅 尉国栋 《宁波工程学院学报》 2010年第2期84-87,共4页
本文以工科院校开放大学物理实验为例,分析了其内涵和特点,讨论了实施开放式实验的重要意义,并对构建物理开放实验室所需解决的问题及其措施进行探讨。
关键词 大学物理 开放实验 素质教育
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科普教育基地服务效能的提升对策 被引量:4
5
作者 李卫平 李光 米明 《岳阳职业技术学院学报》 2019年第5期97-100,共4页
该文基于全国科普统计数据,从科普教育基地角度出发,针对当前科普服务的困境,提出对科普教育基地制度、管理、形式、内容、效果等方面改进的具体方法,促进科普服务与时俱进的发展,推动社会科技资源共建共享,通过提升科普教育基地的服务... 该文基于全国科普统计数据,从科普教育基地角度出发,针对当前科普服务的困境,提出对科普教育基地制度、管理、形式、内容、效果等方面改进的具体方法,促进科普服务与时俱进的发展,推动社会科技资源共建共享,通过提升科普教育基地的服务效能提高全民科学素养。 展开更多
关键词 科普教育基地 服务效能 对策
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基础光学实验教学的探索与改革 被引量:4
6
作者 万巍 陈湛旭 《广东技术师范学院学报》 2008年第9期66-68,共3页
分析了目前基础光学实验教学过程中存在的一些问题,针对这些问题,在教学方法、内容以及管理等方面提出了一些具体的改进措施。
关键词 基础光学实验 教学方法 教学内容 改进措施
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论艺术类学生专业课与文化课学习失衡问题及其管理对策 被引量:8
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作者 刘飞平 邱宝利 《中国科教创新导刊》 2008年第16期95-96,共2页
当前艺术类学生专业课与文化基础课失衡的现象非常突出,不仅影响着学生个人综合素质的协调全面发展,也给学校的整体教学和管理目标和教师的教学任务建成了不良的影响。本文在此时艺术类学生专业课与文化课学业失衡现象产生的原目、由... 当前艺术类学生专业课与文化基础课失衡的现象非常突出,不仅影响着学生个人综合素质的协调全面发展,也给学校的整体教学和管理目标和教师的教学任务建成了不良的影响。本文在此时艺术类学生专业课与文化课学业失衡现象产生的原目、由此造成的不良影响进行了剖析,并提出了学校和教师应该采取的管理对策。 展开更多
关键词 艺术类学生 专业课 文化课 失衡 管理对策
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从澳大利亚TAFE学院看行业组织在职业教育中的作用 被引量:4
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作者 陈勇 冯守汉 伍时台 《装备制造技术》 2005年第2期47-50,共4页
文中对我们在澳大利亚看到的、听到的、了解到的职业培训与教育做一简略介绍,并就我国的职业教育做了一些思考。
关键词 职业教育 澳大利亚 TAFE
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校企合作 培养应用型技术人才 促进职业教育与企业共同发展 被引量:2
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作者 陈伟珍 黄伟军 +2 位作者 陆克芬 杨鸿锋 唐仕军 《装备制造技术》 2005年第3期31-33,共3页
分析了职业教育存在的问题,阐述了校企合作是共同发展的有效途径。
关键词 职业教育 校企合作 发展
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改革开放时期的中外数学交流论略 被引量:1
10
作者 刘秋华 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2009年第7期114-118,共5页
在改革开放的新时期,中外数学交流最初在教育科研秩序的回归正轨中得到全面恢复。在这个时期,华人数学大师陈省身、丘成桐在中国对外数学交流中起到了特别的作用。北京国际数学家大会的召开标志着中国数学全面走向了世界。在20世纪90年... 在改革开放的新时期,中外数学交流最初在教育科研秩序的回归正轨中得到全面恢复。在这个时期,华人数学大师陈省身、丘成桐在中国对外数学交流中起到了特别的作用。北京国际数学家大会的召开标志着中国数学全面走向了世界。在20世纪90年代开始,互联网引发了数学交流方式的革命。 展开更多
关键词 数学交流 改革开放 中外
原文传递
发挥学会优势 加强跨界合作 促进学会工作创新发展——以广西图书馆学会开展生态科普活动为例 被引量:4
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作者 贾莹 《学会》 2019年第8期54-58,共5页
该文以广西图书馆学会跨界合作、开展生态科普活动为例,探讨学会间资源共享、提升学会影响力的途径,促进学会创新发展。
关键词 学会 生态科普活动 创新发展
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PBL活动设计的探讨——以大学物理为例 被引量:3
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作者 谭东丽 《钦州学院学报》 2011年第6期41-43,共3页
大学物理是理工科专业的公共专业基础课。问题导向学习(PBL)以培养学生的能力和素质为根本目的,以问题为导向、以学生为中心、以小组讨论为组织形式的一种新型教学方法。文章对大学物理"PBL活动设计"进行理论探讨,把基于问题... 大学物理是理工科专业的公共专业基础课。问题导向学习(PBL)以培养学生的能力和素质为根本目的,以问题为导向、以学生为中心、以小组讨论为组织形式的一种新型教学方法。文章对大学物理"PBL活动设计"进行理论探讨,把基于问题学习活动设计到大学物理教与学的过程,并对此过程进行分析与总结。 展开更多
关键词 问题导向 学习活动 活动设计 大学物理
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成都动物园参与保护区周边社区环境教育的实践和总结 被引量:2
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作者 刘洋 陈红卫 《广东园林》 2018年第5期38-41,共4页
保护区周边社区环境教育是协调自然保护区与周边社区居民之间关系的有力措施,现阶段宣传活动的主要实施者为保护区从业人员,必须吸纳更多专业机构与人员支持和参与。通过介绍成都动物园参与白水河国家级自然保护区周边社区环教的实践和... 保护区周边社区环境教育是协调自然保护区与周边社区居民之间关系的有力措施,现阶段宣传活动的主要实施者为保护区从业人员,必须吸纳更多专业机构与人员支持和参与。通过介绍成都动物园参与白水河国家级自然保护区周边社区环教的实践和经验,例如与保护区一起为社区居民发放宣传资料、进行座谈等;指导工作人员和社区居民进行业务学习;整合动物园教育经验和保护区自然资源开展夏令营活动;利用微信公众号报道保护区环教情况,扩大影响力;于保护区周边小学开展科普进校园活动等,阐述了动物园参与保护区周边社区教育的意义。 展开更多
关键词 动物园 自然保护区 社区 环境教育
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对新办本科专业“录井技术与工程”师资队伍建设的探讨
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作者 文汉云 陈恭洋 李文华 《长江大学学报(自科版)(上旬)》 CAS 2013年第9期142-143,共2页
针对新办"录井技术与工程"专业在师资队伍建设方面存在的问题,提出了构建以校企合作为基础的"双师型"师资队伍培养模式,具体分析了该模式的优势,详细阐述了实施以校企合作为基础的"双师型"师资队伍培养... 针对新办"录井技术与工程"专业在师资队伍建设方面存在的问题,提出了构建以校企合作为基础的"双师型"师资队伍培养模式,具体分析了该模式的优势,详细阐述了实施以校企合作为基础的"双师型"师资队伍培养模式时应采取的措施。实践证明,该模式对新办"录井技术与工程"专业的师资队伍建设提供了良好途径。 展开更多
关键词 新办专业 师资队伍建设 双师型教师 校企合作
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电子创新实践基地建设和人才培养的探索研究 被引量:7
15
作者 范春凤 乔月凤 +2 位作者 戈静 胡斌 陈新武 《实验室科学》 2014年第3期160-162,共3页
以大学生电子创新基地为平台,实现教学模式的转变,培养学生的自主学习和自主创新能力。通过对外合作和项目申请为电子创新实践基地的建设筹措运作资金;利用完善的软件制度和网站建设实现管理的规范化;基于实训项目和科技竞赛培养学生的... 以大学生电子创新基地为平台,实现教学模式的转变,培养学生的自主学习和自主创新能力。通过对外合作和项目申请为电子创新实践基地的建设筹措运作资金;利用完善的软件制度和网站建设实现管理的规范化;基于实训项目和科技竞赛培养学生的创新和实践能力;构建产学研合作平台将科技成果转化为经济效益,实现"三赢"。通过四年的实践和探索,大学生创新实践基地运行较为有序,学生创新成果明显。 展开更多
关键词 电子创新基地 教学模式 实训项目 科技竞赛 产学研合作
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基于文献挖掘的中小学校长胜任力结构要素分析与述评 被引量:3
16
作者 郑勤红 浦丽娟 +1 位作者 张静 马韦伟 《云南师范大学学报(自然科学版)》 2022年第1期73-78,共6页
通过文献挖掘,对我国中学校长、小学校长和中小学校长胜任力模型实证研究成果进行梳理、辨析、总结和评述,综合分析我国中小学校长胜任力构成要素的实证研究成果,分类提炼出我国中小学校长胜任力构成要素的成果文献数据.以《义务教育学... 通过文献挖掘,对我国中学校长、小学校长和中小学校长胜任力模型实证研究成果进行梳理、辨析、总结和评述,综合分析我国中小学校长胜任力构成要素的实证研究成果,分类提炼出我国中小学校长胜任力构成要素的成果文献数据.以《义务教育学校校长专业标准(试行)》为中小学校长胜任力模型的结构维度和岗位任务角色胜任特征的内涵依据,综合运用实证研究成果文献数据,分析提出基于《义务教育学校校长专业标准(试行)》的36项中小学校长胜任力结构要素,为中小学校长选拔和培训等提供参考. 展开更多
关键词 文献挖掘 中小学校长胜任力 胜任力模型 校长专业标准 胜任力结构要素
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非智力因素对大学生口语学习的影响
17
作者 张乐慧 《西安航空学院学报》 2013年第4期48-50,共3页
非智力因素是指学生学习的信心、动机、情感、爱好、性格和意志力等。由于个体在英语口语学习中固有存在的个体差异,非智力因素影响学生口语学习尤为突出。而英语口语学习是实现英语交际能力最有效的途径和大学英语学习的薄弱环节。分... 非智力因素是指学生学习的信心、动机、情感、爱好、性格和意志力等。由于个体在英语口语学习中固有存在的个体差异,非智力因素影响学生口语学习尤为突出。而英语口语学习是实现英语交际能力最有效的途径和大学英语学习的薄弱环节。分析学生实际存在的问题,着重研究非智力因素对英语口语学习的影响,提出对策以帮助学生克服心理障碍,建立积极主动的学习态度,提高英语口语交际能力。 展开更多
关键词 英语口语 非智力因素 影响对策 和谐课堂
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化工机械类专业校企对接、教工学一体化模式的构建
18
作者 苑苓苓 高霞 《天津科技》 2014年第3期71-73,共3页
主要构建了化工机械类专业校企对接、教工学一体化教学模式。阐述了该模式的概念、特点,详细说明了教工学一体化教学模式的构建措施并概述了其意义。为今后教学模式的研究提供了有利的理论依据。
关键词 化工机械校企对接教工学一体化构建
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全国数学研究生暑期学校三十周年
19
作者 孟道骥 《高等数学研究》 2014年第5期56-57,共2页
本文回顾了全国数学研究生暑期学校发展的一些故事.
关键词 全国数学研究生暑期学校 美国数学会暑期研究所 陈省身
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中小学校长胜任力模型学术论文的计量学分析研究 被引量:2
20
作者 浦丽娟 郑勤红 +1 位作者 马韦伟 张静 《云南师范大学学报(自然科学版)》 2020年第3期23-27,共5页
通过CNKI和万方两大数据知识服务平台,检索国内公开发表的有关中小学校长胜任力模型研究的期刊学术论文、博士硕士学位论文和会议学术论文;运用文献计量学、数理统计和内容分析法,对文献的研究主题、年度分布、机构分布、作者分布及研... 通过CNKI和万方两大数据知识服务平台,检索国内公开发表的有关中小学校长胜任力模型研究的期刊学术论文、博士硕士学位论文和会议学术论文;运用文献计量学、数理统计和内容分析法,对文献的研究主题、年度分布、机构分布、作者分布及研究方法等进行文献计量统计分析.通过量化文献数据,揭示国内中小学校长胜任力模型研究的发展现状、发展趋势及存在问题,为深入开展中小学校长胜任力模型研究提供借鉴和参考. 展开更多
关键词 中小学 校长胜任力 校长胜任特征 胜任力模型 文献计量学
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