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简论川北灯戏主腔音乐《胖筒筒》 被引量:4
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作者 杨林岚 《西南大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第5期189-190,共2页
关键词 川北灯戏 音乐 简论 精神文化生活 戏曲形式 贴近生活 载歌载舞 戏剧内容
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鲁艺的历史语境:中共意识形态的文艺样本 被引量:2
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作者 陈丹 《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》 CSSCI 2012年第2期149-157,共9页
延安初期,中共文艺策略与鲁艺创立经历了史诗般的长征,中国共产党中央随红军主力达到陕北,在保安做了短暂的过渡,很快就进驻延安。随着"西安事变"的结束和"七七事变"的爆发,国共两党有了第二次的合作,实现了中国共产党提出的抗日民... 延安初期,中共文艺策略与鲁艺创立经历了史诗般的长征,中国共产党中央随红军主力达到陕北,在保安做了短暂的过渡,很快就进驻延安。随着"西安事变"的结束和"七七事变"的爆发,国共两党有了第二次的合作,实现了中国共产党提出的抗日民族统一战线,使陕甘宁革命根据地具有了合法的地位,成立了陕甘宁边区政府,全国抗日民族战争进入了新时期。 展开更多
关键词 文艺策略 意识形态 历史语境 中共 中国共产党中央 陕甘宁边区政府 抗日民族统一战线 样本
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川剧老艺术家口述史(四川卷续)之陈国礼篇
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作者 刘咏涛 万平 《成都大学学报(社会科学版)》 2015年第2期106-113,共8页
陈国礼,川剧艺术家,国家一级导演,具有丰富的编、导、演经验。多部作品荣获省部级奖。作为四川省川剧学校的老师、管理者,多年来为川剧艺术培养了大批优秀人才。
关键词 陈国礼 川剧 艺术人生
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试论川剧在小学音乐课的传承
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作者 何雨虹 《北方音乐》 2016年第9期113-113,共1页
我国传统文化博大精深、源远流长,川剧作为传统文化自然也不例外。川剧历史悠久,是巴蜀文化的重要代表,但现代以来,随着人们对传统文化的缺失,川剧如何进行教学是教育事业中的一大问题,尤其在小学音乐教学中。小学音乐教学是学生接受音... 我国传统文化博大精深、源远流长,川剧作为传统文化自然也不例外。川剧历史悠久,是巴蜀文化的重要代表,但现代以来,随着人们对传统文化的缺失,川剧如何进行教学是教育事业中的一大问题,尤其在小学音乐教学中。小学音乐教学是学生接受音乐教育的起点,应重视川剧在小学音乐中的教学。本文将浅析小学音乐课堂中川剧该如何进行教学,主要从做好教材编制与选择、大力开发小学音乐校本课程资源、加强小学音乐教师队伍建设、将川剧教学与校园文化活动紧紧联系起来这四方面进行分析。 展开更多
关键词 传统文化 川剧教学 小学音乐课堂
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川北灯戏音乐的来源
5
作者 但夏 《音乐时空》 2014年第14期78-78,共1页
川北民歌、川北民间歌舞音乐和川北坛歌被认为是川北灯戏音乐的主要来源。本文结合具体实例,试图找出它们之间的渊源,弄清川北灯戏音乐的真正来源。
关键词 川北灯戏 川北民歌 川北民间歌舞 川北坛歌
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简析新时代背景下川剧高腔曲牌的改革变迁
6
作者 钱树林 《神州》 2018年第10期35-36,共2页
川剧作为我国民族音乐来说,是极为重要的一部分,具有悠久的历史,川剧包含了五种声腔,高腔、昆腔、弹戏腔、胡琴腔、灯调腔五种;在这其中高腔是川剧声腔中最为重要的一部分,至今研究川剧的学者们依然在对于这一民族音乐的精华进行着相应... 川剧作为我国民族音乐来说,是极为重要的一部分,具有悠久的历史,川剧包含了五种声腔,高腔、昆腔、弹戏腔、胡琴腔、灯调腔五种;在这其中高腔是川剧声腔中最为重要的一部分,至今研究川剧的学者们依然在对于这一民族音乐的精华进行着相应的研究。在本文中,笔者以川剧高腔为论题,简单分析了川剧高腔艺术发展以及创新,在研究川剧高腔艺术的同时,根据前辈老师们的研究,也提出了自己对于川剧高腔艺术发展的见解。 展开更多
关键词 高腔曲牌 改革变迁 伴奏形式 音乐审美
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研究土家族音乐的又一必要基石——评《土家族傩戏研究》 被引量:1
7
作者 丁慧 《歌海》 2009年第2期116-117,共2页
《土家族傩戏研究》一书的撰写和出版展示了土家族传统音乐在民俗学、民族学、地理学、人类学、语言学等学科中呈现出的不同特点,以及与当地宗教仪式、风俗习惯的内在联系。此书既是一本深入研究土家族音乐的学术专著,又是一本良好的少... 《土家族傩戏研究》一书的撰写和出版展示了土家族传统音乐在民俗学、民族学、地理学、人类学、语言学等学科中呈现出的不同特点,以及与当地宗教仪式、风俗习惯的内在联系。此书既是一本深入研究土家族音乐的学术专著,又是一本良好的少数民族音乐教材,对其他少数民族音乐的研究具有较高的参考价值。 展开更多
关键词 土家族 音乐 仪式 戏剧
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成都皮影戏 被引量:3
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作者 成锦 《四川戏剧》 北大核心 2004年第2期32-33,共2页
关键词 成都市 皮影戏 民间工艺艺术 灯影戏 人物造型 技艺 设备 表演艺术
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展现澳门戏剧创作多元化风貌──读《澳门当代剧作选》
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作者 曹明 《艺术百家》 北大核心 2000年第4期101-104,共4页
澳门的戏剧创作,以直面人生、关注社会的现实主义作品为主,主要反映澳门人民的生活状况,表现他们的思想感情。此外,也有现代派色彩较浓的作品。既有写实的,也有荒诞的。既有多幕的,也有独幕的。内容广泛,形式各异。《澳门当代剧... 澳门的戏剧创作,以直面人生、关注社会的现实主义作品为主,主要反映澳门人民的生活状况,表现他们的思想感情。此外,也有现代派色彩较浓的作品。既有写实的,也有荒诞的。既有多幕的,也有独幕的。内容广泛,形式各异。《澳门当代剧作选》收入作品 15部,充分展现了澳门戏剧创作的多元化风貌。 展开更多
关键词 当代 戏剧创作 剧作 广泛 作品 荒诞 现代派 写实 色彩 思想感情
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现代川剧文化的生成与发展——新时期川剧改革路向 被引量:2
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作者 李远强 《四川戏剧》 北大核心 2000年第2期8-11,共4页
关键词 川剧改革 艺术创新 戏剧交流 创作主体 创作观念
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小剧场川剧艺术探究 以实验川剧《聂小倩与宁采臣》为例 被引量:1
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作者 周津菁 《上海戏剧》 2017年第12期52-55,共4页
本文主要从编剧的角度,介绍和讨论了实验川剧《聂小倩与宁采臣》一剧的主题、语言、舞台表现形式、风格等。该剧的实践意义在于探究传统戏曲走向当代都市舞台的可能性,这个话题触及到了当下中国戏曲界正在讨论的核心问题:戏曲艺术的当... 本文主要从编剧的角度,介绍和讨论了实验川剧《聂小倩与宁采臣》一剧的主题、语言、舞台表现形式、风格等。该剧的实践意义在于探究传统戏曲走向当代都市舞台的可能性,这个话题触及到了当下中国戏曲界正在讨论的核心问题:戏曲艺术的当代转型。 展开更多
关键词 川剧 聂小倩与宁采臣 编剧 小剧场 转型
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川剧大师阳友鹤 被引量:1
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作者 唐思敏 《巴蜀史志》 2010年第2期58-61,共4页
戏少.是当前一些中青年戏曲演员的一个“通病”。但是,不少戏曲前辈都不是这样。他们当中有不少是“戏包袱”(记戏多),有的还有“戏摺子”,任人“点戏”,“点啥唱啥”。川剧大师阳友鹤(1913-1984年)就是这样一位。
关键词 阳友鹤 大师 川剧 戏曲演员 中青年
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川剧之困——“天下第一戏”现状报告 被引量:3
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作者 姚於 王斌 《新西部》 2012年第3期19-21,共3页
川剧曾在历史上独领风骚数百年,其高腔、胡琴、昆腔、灯戏、弹戏五种声腔,与“变脸”、“喷火”、“水袖”等独树一帜的表演技法,使其曾有“天下第一戏”的美誉。但抗战之后,它却突然走向了没落与衰亡……
关键词 川剧 现状 “变脸” 表演技法 高腔 胡琴 灯戏 声腔
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费里尼的丑角乌托邦
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作者 黄金城 《艺苑》 2011年第1期95-99,共5页
本文以丑角所表征的狂欢精神作为观照视角,阐述费里尼电影中的各类丑角形象及其乌托邦意蕴。同时,结合费里尼电影中的孤独主题,分析费里尼电影以乌托邦精神挽救孤独这一时代危机的发展逻辑。
关键词 丑角 狂欢 乌托邦 孤独
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试谈四川灯戏及相关问题 被引量:1
15
作者 李祥林 《巴蜀史志》 2004年第4期35-37,共3页
“蜀戏满天下”。巴山蜀水戏剧文化积淀深厚,民间绵延不绝的傩戏、灯戏,即是证明之一。已获定名的“四川灯戏”早就被《中国大百科全书·戏曲曲艺》分卷收载,列入“戏曲声腔剧种”。这种歌舞小戏,来自民间,源于乡村节庆时平地... “蜀戏满天下”。巴山蜀水戏剧文化积淀深厚,民间绵延不绝的傩戏、灯戏,即是证明之一。已获定名的“四川灯戏”早就被《中国大百科全书·戏曲曲艺》分卷收载,列入“戏曲声腔剧种”。这种歌舞小戏,来自民间,源于乡村节庆时平地围灯边歌边舞的“跳灯”,后来融入故事情节发展为灯戏,生活气息浓,表演形式活。 展开更多
关键词 四川 灯戏 戏剧文化 民间文化
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从川剧《金子》说起 被引量:1
16
作者 王纪人 《上海戏剧》 2000年第1期23-23,共1页
上海首届国际艺术节已经落下帷幕,留下的印象却是难忘的。 记得那是11月中旬的一个晚上,我匆匆赶到逸夫舞台去看《金子》,这也是我第一次观看这届艺术节的剧目。由于前几天刚刚经过了一次长途飞行,时差尚未完全调整过来,每当晚上8时左... 上海首届国际艺术节已经落下帷幕,留下的印象却是难忘的。 记得那是11月中旬的一个晚上,我匆匆赶到逸夫舞台去看《金子》,这也是我第一次观看这届艺术节的剧目。由于前几天刚刚经过了一次长途飞行,时差尚未完全调整过来,每当晚上8时左右便有点儿昏昏欲睡。川剧我又不是那么在行。 展开更多
关键词 川剧 <<金子>> 艺术创作 赏析
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关注学习“生长点”,品读《金子》教与学——苏教版三年级上册《金子》教学建议
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作者 刘宁 《江苏教育(小学教学)》 2009年第7期60-62,共3页
每一篇课文都应该常教常新。随着我们对教与学的感悟逐渐加深,对文本解读的视角,对教学内容的取舍.对教学策略的创造,对教学评价的调整……课堂都会不知不觉发生变化,呈现出多彩的面貌。《金子》正是这样一篇有嚼头的文章。
关键词 《金子》 教与学 三年级上册 教学建议 苏教版 生长 学习 品读
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戏在心里 情在戏中——川剧表演艺术家黄荣华的故事
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作者 王晓莉 《当代党员》 2009年第6期53-54,共2页
“灯花爆,久别重逢,痴又醉;核桃破,见我情哥,喜又悲……”一段高亢细腻的领腔女声萦绕舞台萦绕整个剧场,急促、惊喜,深沉、缠绵……在优秀川剧《金子》中,人们在欣赏剧中主角精彩绝伦的表演的同时,也被剧中的领腔所吸引——她... “灯花爆,久别重逢,痴又醉;核桃破,见我情哥,喜又悲……”一段高亢细腻的领腔女声萦绕舞台萦绕整个剧场,急促、惊喜,深沉、缠绵……在优秀川剧《金子》中,人们在欣赏剧中主角精彩绝伦的表演的同时,也被剧中的领腔所吸引——她在幕后用声音制造出了电影画外音烘托环境的效果! 展开更多
关键词 表演艺术家 川剧 故事 荣华 《金子》 画外音 电影
原文传递
让寒假作业“变变脸”
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作者 许织云 《中国农村教育》 2009年第1期113-113,共1页
学生们盼望的寒假即将到来,而假期作业总是师生、家长非常关心和绕不开的必有“功课”与话题,那么,究竟什么样的作业才是新颖,有趣,又是学生、家长喜欢的呢?
关键词 寒假作业 变脸 假期作业 学生 家长 师生
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