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1
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角色塑造视角下音乐剧教学模式的整合与创新 |
付娆
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《黄河之声》
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2025 |
1
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2
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《音乐剧》课程进入普通高校音乐学专业教学的研究与实践 |
曹蕙姿
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《大舞台》
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2011 |
8
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3
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音乐剧赏析在大学生文化素质教育中的作用 |
徐景国
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《艺术研究（哈尔滨师范大学艺术学报）》
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2016 |
4
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4
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中国歌剧的发展方向及人才培养模式探索 |
王卓
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《音乐创作》
北大核心
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2012 |
1
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5
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在高校开展音乐剧艺术活动的研究与实践 |
葛姝亚
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《黄河之声》
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2013 |
2
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6
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学校举办第三届歌剧学学科建设暨全国高等艺术院校歌剧人才培养学术研讨会 |
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《音乐文化研究》
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2025 |
0 |
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7
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艺术院校抗日题材歌剧创编教育探析 |
穆杉
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《艺术家》
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2019 |
0 |
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8
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广西原创民族音乐剧在高校的舞台实践与研究 |
陈雪
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2022 |
2
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9
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音乐院校歌剧排练课声乐艺术指导人才培养模式探究 |
姜岩
姜春
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《四川戏剧》
北大核心
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2021 |
3
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10
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“舞台教学”理论的歌剧阐释——以教学歌剧《文成公主》为例 |
黄锦
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《音乐创作》
北大核心
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2018 |
3
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11
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普通高校歌剧实践课程教学模式研究 |
张璨
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《音乐创作》
北大核心
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2016 |
4
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12
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高等艺术院校音乐剧教学之学生情感表现力的培养 |
陆娅妮
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《歌海》
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2015 |
3
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13
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民族歌剧表演人才培养的范式探索 |
张春良
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《四川戏剧》
北大核心
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2022 |
1
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浅谈高校音乐剧专业的选才和培养 |
张素华
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《音乐创作》
北大核心
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2013 |
1
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15
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中国音乐剧人才培养模式的探索——从北京舞蹈学院音乐剧系人才培养谈起 |
张小群
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《中国校外教育》
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2020 |
3
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对音乐剧本体的再认识与中国音乐剧人才培养的思考 |
杨晓亮
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《黄河之声》
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2015 |
2
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《歌剧舞剧音乐剧鉴赏》课程创新型教学方法探析 |
李婷
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《黄河之声》
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2017 |
1
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18
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简析我国音乐剧教育的高校教学培养模式 |
韩洛怡
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《艺海》
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2015 |
1
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浅析高等艺术院校音乐剧教学的有效策略 |
任评
杨侠
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《黄河之声》
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2020 |
1
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20
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论话剧表演在歌剧创作及教学中的作用——以校园歌剧《漫咖啡》教学实践为例 |
仝斌
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《当代戏剧》
北大核心
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2017 |
4
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