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富连成社对京剧艺术教育的传承与创新研究 被引量:1
1
作者 周飞 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》 2021年第6期30-36,共7页
富连成社是近现代戏曲教育史上影响深远的著名京剧艺术教育机构,其对京剧教育及当今戏曲教育的重要意义为:其一,通过对京剧技艺教育、京剧剧目以及传统戏班规制等的传承,实现了对京剧艺术教育的良好传承,形成了规范的戏曲人才培养机制... 富连成社是近现代戏曲教育史上影响深远的著名京剧艺术教育机构,其对京剧教育及当今戏曲教育的重要意义为:其一,通过对京剧技艺教育、京剧剧目以及传统戏班规制等的传承,实现了对京剧艺术教育的良好传承,形成了规范的戏曲人才培养机制。其二,通过确立《梨园规约》与《科班训词》,教学上"量体裁衣",育人上人尽其才,增设教育科以提高学员文化素养,改善学员生活条件并关注学员心理健康等一系列教育理念的创新举措,传达出富连成社教育理念顺应时代不断革新的信号。其三,其核心教育团队留下的精神财富为当今戏曲教育的发展提供了价值范本。 展开更多
关键词 富连成社 京剧教育 传承与创新
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高校京剧教材及教育状况杂谈
2
作者 胡淳艳 《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2010年第11期83-84,共2页
目前出版的高校京剧教材针对高校学生特点,在编写上注重系统性和理论性,同时加强实践环节,但其针对性和趣味性、现实性等方面仍有待加强。高校京剧教学的丰富多样,导致其京剧教材的编写和使用也是各自为政,而且这种状况仍将持续很... 目前出版的高校京剧教材针对高校学生特点,在编写上注重系统性和理论性,同时加强实践环节,但其针对性和趣味性、现实性等方面仍有待加强。高校京剧教学的丰富多样,导致其京剧教材的编写和使用也是各自为政,而且这种状况仍将持续很长一个时期。但随着高校京剧教育系统化、学科化的发展,高校京剧教材也将逐步走向规范化。 展开更多
关键词 高校 京剧教材 京剧教育
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强化实践性:京剧教学改革的核心
3
作者 沈志良 《戏剧之家》 2015年第3期22-,共1页
当前,我国教育改革正在向纵深发展,其中以由应试教育向素质教育的转变为核心。而京剧教学改革要实现素质教育的目标,也必须以强化实践性为核心。本文从强化实践性的重要意义、主要内容、必要形式三个理论层面,对京剧教学改革中强化实践... 当前,我国教育改革正在向纵深发展,其中以由应试教育向素质教育的转变为核心。而京剧教学改革要实现素质教育的目标,也必须以强化实践性为核心。本文从强化实践性的重要意义、主要内容、必要形式三个理论层面,对京剧教学改革中强化实践性这一重要命题,进行了探索研究。 展开更多
关键词 实践 京剧 教学 改革 意义 内容 形式
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京剧欣赏与试唱选修课的开设与大学素质教育 被引量:3
4
作者 袁宝洲 《昆明理工大学学报(社会科学版)》 2004年第3期67-70,共4页
本文介绍了中国京剧的现状以及在中国高校开展文理渗透的素质教育的意义。通过对《京剧欣赏与试唱》课程的简介,重点探讨了京剧对学生的艺术熏陶和人格完善的作用以及本课程对于开展素质教育的重要意义。
关键词 《京剧欣赏与试唱》课程 选修课 大学 素质教育 文学素养 艺术陶冶
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社会主义核心价值观融入京剧艺术教育的探索——基于H高校的京剧艺术实践 被引量:3
5
作者 裴文波 《化工高等教育》 2016年第4期104-108,共5页
牢固的核心价值观都有其固有的根本。培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足中华传统文化。京剧文化蕴含着丰富的道德资源和较高的艺术价值,公正、法治等社会主义核心价值观在京剧文化中也多有体现。本文基于H高校京剧艺术教育的实践,... 牢固的核心价值观都有其固有的根本。培育和弘扬社会主义核心价值观,必须立足中华传统文化。京剧文化蕴含着丰富的道德资源和较高的艺术价值,公正、法治等社会主义核心价值观在京剧文化中也多有体现。本文基于H高校京剧艺术教育的实践,探讨了高校校园文化建设存在的问题,明确了社会主义核心价值观融入京剧艺术教育的现实意义,探索在高校京剧文化挖掘、传承和弘扬的实践过程中,将社会主义核心价值观融入京剧艺术教育。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 京剧艺术 传统文化 校园文化
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京剧教学在学校教育中的传播路径 被引量:1
6
作者 姚志强 何依霖 《核农学报》 CAS CSCD 北大核心 2021年第4期1019-1019,共1页
京剧是中华民族传统文化中极具代表性的国粹艺术,对我国戏曲艺术发展有着十分重要的影响作用,其特点鲜明、程式规范的表演形式也在国际戏曲舞台留下了浓墨重彩的一笔。为了让更多人能够了解和喜爱京剧这一中华传统文化艺术瑰宝,实现京... 京剧是中华民族传统文化中极具代表性的国粹艺术,对我国戏曲艺术发展有着十分重要的影响作用,其特点鲜明、程式规范的表演形式也在国际戏曲舞台留下了浓墨重彩的一笔。为了让更多人能够了解和喜爱京剧这一中华传统文化艺术瑰宝,实现京剧艺术的弘扬与传承,开展京剧表演艺术教学至关重要,其中在学校教育中融入京剧教学内容不失为实现京剧艺术传承的有效举措。 展开更多
关键词 京剧表演艺术 国粹艺术 艺术传承 传播路径 戏曲舞台 中华民族传统文化 京剧艺术 艺术瑰宝
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试谈京剧艺术教育现状及对策 被引量:2
7
作者 钱平安 《文教资料》 2015年第25期60-62,共3页
京剧,这个曾经红极一时,广受追捧的戏曲品种,目前却面临着严重的困境。虽然它已被联合国教科文组织列入非物质文化遗产,政府也投入了大量财力物力,各级政府对各京剧艺术院校也是不遗余力地支持,运用各种方式、采取各种措施想让京剧光大... 京剧,这个曾经红极一时,广受追捧的戏曲品种,目前却面临着严重的困境。虽然它已被联合国教科文组织列入非物质文化遗产,政府也投入了大量财力物力,各级政府对各京剧艺术院校也是不遗余力地支持,运用各种方式、采取各种措施想让京剧光大复兴,无奈它的表现却不尽如人意,观众越来越少、票友越来越老、影响越来越小。本文试图从艺术教育管理角度分析京剧教育当前面临的困境与机遇。 展开更多
关键词 京剧 教育 现状 分析
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关于京剧进大学课堂的设想 被引量:1
8
作者 王玉华 《人文天下》 2016年第6期125-127,共3页
一、当前应加强大学生传统文化教育传统文化是我华夏民族之根和国情之根,任何民族如果不能保持自己的文化,那么这个民族就会慢慢消亡。当前,在世界一体化、经济全球化,生活方式一体化的背景下,在电影、电视、流行音乐等多元娱乐方式的... 一、当前应加强大学生传统文化教育传统文化是我华夏民族之根和国情之根,任何民族如果不能保持自己的文化,那么这个民族就会慢慢消亡。当前,在世界一体化、经济全球化,生活方式一体化的背景下,在电影、电视、流行音乐等多元娱乐方式的冲击下,中国传统文化正经受着极大的冲击和挑战。因此加强文化传承、重树民族自信是我国当前文化建设的重要内容和任务。而在文化建设中,教育起着重要作用。教育人类学家认为,教育是文化的生命机制, 展开更多
关键词 传统文化教育 大学课堂 经济全球化 世界一体化 民族自信 多元智能理论 艺术教育 洪炳文 戏曲作品 爱国主义情操
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信息技术在京剧教学中的应用探究
9
作者 张霆 周昊 解磊 《文教资料》 2018年第9期116-117,共2页
中华人民共和国成立以来,专业戏曲院校培养了大量的京剧人才,京剧专业教学以口传心授的教学方式为主。在信息技术飞速发展的今天,传统的教学方式显得创新能力不足,难以激发学生的兴趣。适当在京剧教学中运用信息技术手段,可以提高学生... 中华人民共和国成立以来,专业戏曲院校培养了大量的京剧人才,京剧专业教学以口传心授的教学方式为主。在信息技术飞速发展的今天,传统的教学方式显得创新能力不足,难以激发学生的兴趣。适当在京剧教学中运用信息技术手段,可以提高学生的学习兴趣,对教学起到良好的辅助作用。 展开更多
关键词 京剧 信息技术 教学应用
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京剧专门用途英语(ESP)课程开发的探索与实践 被引量:1
10
作者 孙颖 《英语教师》 2015年第8期56-60,共5页
专门用途英语(ESP)是能够使学习者实现英语知识和技能专门化的应用型课程。京剧专门用途英语课程开发的实践研究,旨在开发出有效的以职业为导向的英语课程,提高学生的综合素质,弥补艺术类高职学院专门用途英语课程体系的不足。研究的目... 专门用途英语(ESP)是能够使学习者实现英语知识和技能专门化的应用型课程。京剧专门用途英语课程开发的实践研究,旨在开发出有效的以职业为导向的英语课程,提高学生的综合素质,弥补艺术类高职学院专门用途英语课程体系的不足。研究的目标为:探索艺术类高职学院英语教学专业化、职业化的模式和内容;通过ESP课程的教学实践,提高学生学习英语的兴趣和信心,并构建艺术类高职ESP课程开发的步骤及课程体系。研究结果表明,京剧专门用途英语课程不仅提高了学生的英语运用能力和职业竞争力,而且探索出了艺术类高职学院专门用途英语课程开发的新模式。 展开更多
关键词 京剧专门用途英语 课程开发 教学实践
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京剧对青少年思想道德教育的积极作用与影响——以京剧《陈毅回川》和成都市京剧研究院为例
11
作者 宋军 韦庠 曹顺成 《四川戏剧》 北大核心 2020年第10期162-163,共2页
戏曲是中华优秀传统文化的重要组成部分,积极开展戏曲进校园活动,使青少年接受传统艺术的熏陶,有利于其思想道德教育。本文以京剧《陈毅回川》进校演出与近年来成都市京剧研究院开展的京剧进校园活动为例,详细探讨了京剧对青少年思想道... 戏曲是中华优秀传统文化的重要组成部分,积极开展戏曲进校园活动,使青少年接受传统艺术的熏陶,有利于其思想道德教育。本文以京剧《陈毅回川》进校演出与近年来成都市京剧研究院开展的京剧进校园活动为例,详细探讨了京剧对青少年思想道德教育的积极作用与影响。 展开更多
关键词 京剧 青少年 思想道德教育 《陈毅回川》 成都市京剧研究院
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试论“富连成”对戏曲教育的继承、发展及影响 被引量:1
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作者 周柳伊 《四川戏剧》 北大核心 2023年第2期132-135,共4页
京剧人才的培养是京剧艺术发展的源泉和基础,在晚清至民国时期,为中国京剧人才培养做出极大贡献的科班——富连成,历经44年的发展历程,积累了扎实的教育理念和教学思路,造就了一批德艺双馨的京剧艺术家。这些理念和思路伴随着历史的变... 京剧人才的培养是京剧艺术发展的源泉和基础,在晚清至民国时期,为中国京剧人才培养做出极大贡献的科班——富连成,历经44年的发展历程,积累了扎实的教育理念和教学思路,造就了一批德艺双馨的京剧艺术家。这些理念和思路伴随着历史的变迁也在不断丰富和提高,时至今日,其教育思想仍对当下的戏曲教育具有一定参考价值。 展开更多
关键词 富连成 京剧科班 戏曲教育 人才培养
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试论京剧《宇宙锋》的教学要点
13
作者 李亚芝 《戏剧之家》 2015年第3期18-,20,共2页
京剧《宇宙锋》是梅兰芳大师的代表剧目之一,也是"梅派"青衣的主要教学剧目之一。本文从角色分析、情感体验、舞台表现三个理论层面,对《宇宙锋》的教学三要点进行全面系统、深入细致的论述,力求对于该剧目的教学,提供理性思... 京剧《宇宙锋》是梅兰芳大师的代表剧目之一,也是"梅派"青衣的主要教学剧目之一。本文从角色分析、情感体验、舞台表现三个理论层面,对《宇宙锋》的教学三要点进行全面系统、深入细致的论述,力求对于该剧目的教学,提供理性思辨与教学实践的双重参照。 展开更多
关键词 宇宙锋 教学 要点 角色 分析 情感 体验 舞台 表现
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“一带一路”背景下新疆中职教育开设京剧专业的措施研究
14
作者 孙瑜浛 《当代戏剧》 2020年第3期49-51,共3页
新疆作为"一带一路"战略发展中的重要节点,彰显着中华优秀传统文化的无限魅力。京剧是我们国家的传统文化精华,其中蕴藏了丰富的人文历史、民族精神以及华夏民族为人处世的哲学等。因此,在中职教育中将两者进行有效交流既能... 新疆作为"一带一路"战略发展中的重要节点,彰显着中华优秀传统文化的无限魅力。京剧是我们国家的传统文化精华,其中蕴藏了丰富的人文历史、民族精神以及华夏民族为人处世的哲学等。因此,在中职教育中将两者进行有效交流既能够促使民族大团结,又能够让中华优秀传统文化得到有效的传承。本文在充分总结新疆艺术学院附中实际教学经验的基础上,从资源融合、资金投入、专业建设、教师素养等方面提出了新疆传承中华优秀传统文化的措施。 展开更多
关键词 “一带一路” 新疆中职教育 京剧专业 中华优秀传统文化
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京剧进高校的几点思考
15
作者 王希宝 王琢珏 《佳木斯职业学院学报》 2016年第6期372-373,共2页
本文重点研究了京剧进高校的目的(传承传统文化)、意义(注入人文精神)、影响(增强民族自尊、传播京剧)和方法(开京剧选修课),意在抛砖引玉。
关键词 京剧 传统文化 人文精神 传播京剧 京剧选修课
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在高等院校开展京剧教学活动的可行性探索
16
作者 常若凡 《中国校外教育》 2009年第S1期50-50,共1页
作为历史悠久的综合艺术门类,京剧,同样可以在学校特别是高等教育环境中寻找到新的生长根基。笔者针对在高校开展京剧教学活动的可行性,对河北省四所高等院校进行了调查分析。
关键词 高等院校 京剧 可行性
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在华师大开讲“京剧与中国文化”通识课感言
17
作者 翁思再 《四川戏剧》 北大核心 2015年第8期27-28,共2页
今天是11月30号,是个很值得纪念的日子。记得先生在世的时候,我们会在这个日子聚在一起给先生祝寿,在晚上总有一个京剧晚会,是我们东方文化研究中心给他办的。先生把他的亲朋好友都请来听戏,先生开心的时候自己也会唱一段。这样的... 今天是11月30号,是个很值得纪念的日子。记得先生在世的时候,我们会在这个日子聚在一起给先生祝寿,在晚上总有一个京剧晚会,是我们东方文化研究中心给他办的。先生把他的亲朋好友都请来听戏,先生开心的时候自己也会唱一段。这样的活动持续了十年左右。很巧的是,上个礼拜三我在华师大上课之前的一个下午,有个出版社的人找到我。他们引进了一个法语出版的选题,叫作“尊严死”。 展开更多
关键词 中国文化 京剧 通识课 感言 文化研究 出版社
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从京剧科班发展到戏曲传承新范式——程长庚教育理念谫论
18
作者 于凯西 邓琼飞 《四川戏剧》 北大核心 2024年第2期114-117,共4页
程长庚及其创办的四箴堂,在教育理念、内容及模式等方面对之后的京剧教育影响深远。在师资队伍、学生管理和教学实践等方面均力求完善,为京剧艺术培养了如谭鑫培、陈德霖、余玉琴等优秀人才。通过言传身教,学生感受到戏曲艺术的深刻与崇... 程长庚及其创办的四箴堂,在教育理念、内容及模式等方面对之后的京剧教育影响深远。在师资队伍、学生管理和教学实践等方面均力求完善,为京剧艺术培养了如谭鑫培、陈德霖、余玉琴等优秀人才。通过言传身教,学生感受到戏曲艺术的深刻与崇高,在日复一日的练习中,逐渐从“习法”走向“问道”,从“知其然”发展到“知其所以然”。程长庚严谨认真的教育理念和因材施教的教育形式影响着京剧繁盛时期众多科班及戏曲学校的发展。时至今日,口传心授依旧是戏曲教学中极为重要的形式,本文拟通过挖掘传统戏曲教育模式,助力未来戏曲教育的创新发展。 展开更多
关键词 程长庚 四箴堂 科班教育 戏曲传承
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南开大学开设京剧选修课
19
作者 吴文 《上海戏剧》 北大核心 2002年第12期20-20,共1页
在天津市振兴京剧艺术基金会的支持下,南开大学文学院素质教育部于2001年为全校本科生开设了“京剧与中国传统文化”选修课。由南开大学许祥麟、吴大徵、叶振华教授和天津京剧院演员李小蕙执教授课。
关键词 南开大学 京剧 选修课 基本知识 艺术特征
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一代戏曲大师梅兰芳——高职高专音乐欣赏教学 被引量:1
20
作者 周宏 《山西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2011年第S2期104-105,共2页
梅兰芳先生是世界人民熟知的戏曲艺术大师。他把毕生的精力都献给了祖国的艺术事业,为祖国京剧艺术的弘扬与发展和国际文化交流做出了卓越的贡献。文章通过介绍梅兰芳,来了解民族音乐文化,认识国粹——京剧艺术,学习艺术大师的高尚品行... 梅兰芳先生是世界人民熟知的戏曲艺术大师。他把毕生的精力都献给了祖国的艺术事业,为祖国京剧艺术的弘扬与发展和国际文化交流做出了卓越的贡献。文章通过介绍梅兰芳,来了解民族音乐文化,认识国粹——京剧艺术,学习艺术大师的高尚品行,从而领会教学内容之内涵。 展开更多
关键词 京剧行当 梅兰芳 梅派及传人
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