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1
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以邯郸红色历史为背景的沉浸式舞台剧创作研究 |
贾梦迪
郑薇
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《河北画报》
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2026 |
0 |
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2
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《结果子的葡萄树:儿童剧特点与创作》一书出版 |
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《当代戏剧》
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2026 |
0 |
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3
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校园剧集体创作的方法与应用——基于编导思维的集体创排项目化学习模式研究 |
孙莜佳
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《戏剧之家》
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2026 |
0 |
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4
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军旅戏剧创作中的历史真实性与艺术再现研究 |
常文龙
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《中国军转民》
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2026 |
0 |
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5
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沉浸式戏剧中多感官体验与传播媒介的融合创新实践研究 |
张瑞恩
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《戏剧之家》
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2026 |
0 |
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6
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“行浸式”戏剧的创作路径探究 |
李嫄嫄
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《戏剧之家》
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2026 |
0 |
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7
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回归剧种本体:论戏曲创作的规律坚守与当代发展 |
智联忠
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《当代戏剧》
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2026 |
0 |
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8
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回到原点再出发——舞台艺术高峰作品创作生产研讨会综述 |
郑永为
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《上海艺术评论》
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2026 |
0 |
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9
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“呐喊式”解扣在青少年戏剧中的应用 |
何心怡
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《戏剧之家》
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2026 |
0 |
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10
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AI“集句体”戏剧的算法生成与作者性嬗变研究 |
周知尧
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《戏剧之家》
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2026 |
0 |
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11
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河东民间故事融入儿童戏剧创编的策略与实践研究 |
阴肖娟
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《戏剧之家》
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2026 |
0 |
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12
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文化共同体视域下的身份认同研究——以萨纳兹·图西的《英语》为例 |
武姨虹
孔瑞
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《戏剧之家》
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2026 |
0 |
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13
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论戏剧构作中的结构性思维及其本土化美学探索 |
汤禹杰
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《戏剧之家》
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2026 |
0 |
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14
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论曹禺编剧艺术的发展 |
陆炜
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《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
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2025 |
0 |
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15
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戏剧创作牵手公共文化服务 |
王文青
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《文化产业》
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2026 |
0 |
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16
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湖湘地区传统文化融入高师儿童戏剧课程的教学模式研究——以长沙师范学院为例 |
旷星
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《戏剧之家》
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2026 |
0 |
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17
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跨界融合视角下钢琴演奏融入音乐剧的创新路径研究 |
杨筱
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《戏剧之家》
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2026 |
0 |
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18
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抗战戏剧对当代戏剧创作的启示 |
刘平
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《当代戏剧》
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2025 |
0 |
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19
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戏曲创作同质化症结和破局之路 |
颜全毅
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《中国文艺评论》
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2025 |
0 |
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20
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戏曲创作应“意趣神色”兼备 |
安葵
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《当代戏剧》
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2025 |
0 |
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