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舞台空间与舞蹈技术之关系研究
1
作者 文旭东 《吉林艺术学院学报》 2025年第2期62-67,共6页
舞台空间是舞蹈技术展示、表演的场域,舞蹈技术激活从物理空间向舞台空间的转化,二者是互存、共生的关系。互联网信息与技术爆炸的时代,给予舞台空间更多的呈现形式与想象,但在舞台形式的不断夸张与异化背景下,舞蹈的真正主体——“身... 舞台空间是舞蹈技术展示、表演的场域,舞蹈技术激活从物理空间向舞台空间的转化,二者是互存、共生的关系。互联网信息与技术爆炸的时代,给予舞台空间更多的呈现形式与想象,但在舞台形式的不断夸张与异化背景下,舞蹈的真正主体——“身体”以及舞台形式下的文化内容表达却走向羸弱。通过对舞蹈技术的“再定义”,探讨类型化舞台空间中的技术形式,提出舞蹈空间与舞蹈技术的“交互关系”与“双向建构”,以期探索面对当代舞台空间发展变化的环境时,舞蹈技术需要做出的转化策略和身体训练的未来走向,力图破除形式化舞台的路径依赖,在变革的“身体”中找到新的实践路径。 展开更多
关键词 舞台空间 舞蹈技术 中国古典舞 身体训练
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古典舞身韵在古典舞基训中的探索实践
2
作者 邢奎 《戏剧之家》 2025年第31期139-141,共3页
古典舞身韵是古典舞基训教学的核心,本文阐释了古典舞身韵的内涵与特征,剖析了古典舞身韵深厚的传统文化底蕴及其艺术表现特征。基于此,本文深入辨析了古典舞身韵与古典舞基训之间相辅相成的关系,明确了古典舞身韵在古典舞基训中的核心... 古典舞身韵是古典舞基训教学的核心,本文阐释了古典舞身韵的内涵与特征,剖析了古典舞身韵深厚的传统文化底蕴及其艺术表现特征。基于此,本文深入辨析了古典舞身韵与古典舞基训之间相辅相成的关系,明确了古典舞身韵在古典舞基训中的核心定位,并提出了二者在训练过程中的融合策略与具体动作组合的应用路径。在古典舞身韵的训练方法上,本文提出了情景导入法、节奏韵律感强化训练法、呼吸与韵律统一训练法。同时,文章也直面当前训练中存在的常见问题,并提出了相应的解决对策,旨在通过理论与实践的紧密结合,为优化古典舞基础教学体系、培养技艺兼备的优秀舞蹈人才提供有益参考。 展开更多
关键词 古典舞身韵 古典舞基训 舞蹈教学
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身体叙事在当代舞蹈表演中的情感表达与观众反响 被引量:1
3
作者 关嘉懿 《戏剧之家》 2025年第13期124-126,共3页
在当代舞蹈艺术中,身体叙事逐渐成为表达情感的重要方式。随着社会大众对情感体验的重视程度日益提升,舞蹈作为一种非语言交流的艺术形式,其情感传达能力受到广泛关注。本文旨在探讨身体叙事如何通过舞者的肢体语言和情感线索影响观众... 在当代舞蹈艺术中,身体叙事逐渐成为表达情感的重要方式。随着社会大众对情感体验的重视程度日益提升,舞蹈作为一种非语言交流的艺术形式,其情感传达能力受到广泛关注。本文旨在探讨身体叙事如何通过舞者的肢体语言和情感线索影响观众的情感反应。研究通过案例分析与观众反馈调查,揭示了舞蹈如何通过叙事结构与动作的结合,引发深刻的情感共鸣。研究结果表明,身体叙事不仅丰富了舞蹈的表现力,也深化了观众对情感的理解,这为未来的舞蹈创作与研究提供了新的视角,强调了在多元文化背景下进行情感交流的重要性。 展开更多
关键词 身体叙事 情感表达 观众体验 舞蹈表演 文化背景
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舞蹈与歌唱训练中呼吸方式的融通策略探究
4
作者 李捷 杨凡锋 李开沛 《戏剧之家》 2025年第5期124-126,共3页
在表演艺术领域,舞蹈与歌唱是两种重要的表现形式。呼吸作为表演艺术的核心要素之一,在舞蹈和歌唱中扮演着至关重要的角色。然而,尽管歌唱与舞蹈在呼吸控制方面有着本质的联系,但在实践中二者往往被分别对待。本文旨在探讨舞蹈与歌唱中... 在表演艺术领域,舞蹈与歌唱是两种重要的表现形式。呼吸作为表演艺术的核心要素之一,在舞蹈和歌唱中扮演着至关重要的角色。然而,尽管歌唱与舞蹈在呼吸控制方面有着本质的联系,但在实践中二者往往被分别对待。本文旨在探讨舞蹈与歌唱中的呼吸训练以及二者融通的必要性与可行性,并在此基础上探讨二者融通的主要策略。 展开更多
关键词 舞蹈 歌唱 呼吸技巧 融合 策略
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舞蹈训练中非平衡性力量训练研究——跨界训练舞蹈元素与体育元素的结合 被引量:4
5
作者 孙力 宋冬寒 《大连大学学报》 2015年第3期107-112,共6页
核心区肌群力量训练可以很好地提升核心区域肌肉的力量和稳定性。"核心稳定性"(Core stability)和"核心力量"(Core strength)成为运动生理学和运动训练研究的热点问题,也引起舞蹈在基本功训练领域的关注,近几年来... 核心区肌群力量训练可以很好地提升核心区域肌肉的力量和稳定性。"核心稳定性"(Core stability)和"核心力量"(Core strength)成为运动生理学和运动训练研究的热点问题,也引起舞蹈在基本功训练领域的关注,近几年来逐渐运用到舞蹈训练实践中,成为舞者发展体能和预防损伤的有效手段。博速球训练器不但能够全方位的发展舞蹈者的核心肌群力量,同时也有利于提高舞蹈者对作品的诠释和舞台展示,并给观众带来艺术上的享受,从而更好的预防舞者的腰部损伤。本文在运用文献资料法、专家访谈法和观察法、数理统计法、实验对照法的基础上,对舞蹈的核心力量特点进行了剖析,并结合舞蹈的专业特性提出相关的核心力量练习方法和建议。 展开更多
关键词 舞蹈 非平衡性 核心力量 博速球 跨界训练
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分众化课程设置与综合型人才培养——我国少数民族地区舞蹈教育刍议 被引量:4
6
作者 于平 《民族艺术研究》 2007年第4期4-6,共3页
对我国少数民族地区舞蹈教育提出,通过分众化课程设置实施综合型人才培养。并就分众化课程设置是研讨少数民族地区舞蹈教育的立足点、关键点;少数民族地区的舞蹈教育,要树立起"扬长避短"的全面观;我国区域性民族文化的特殊规... 对我国少数民族地区舞蹈教育提出,通过分众化课程设置实施综合型人才培养。并就分众化课程设置是研讨少数民族地区舞蹈教育的立足点、关键点;少数民族地区的舞蹈教育,要树立起"扬长避短"的全面观;我国区域性民族文化的特殊规定性,是分众化课程设置的理论依据和实践视野;分众化课程设置和综合型人才培养的统一性;通过分众化课程设置来实施综合型人才培养要正确处理好几个关系等方面作出了研究性阐述。 展开更多
关键词 舞蹈教育 课程设置 人才培养 分众化 综合型
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论舞蹈教学学生表现力的培养 被引量:8
7
作者 刘思展 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2009年第6期157-158,共2页
培养学生的表现力已成为我国舞蹈发展的大趋势.应该把舞蹈教学与舞台表演紧密结合,把表现能力、内在情感的培养确立为舞蹈教学的重要评价标准,在师资培养、教学方式、课程设置等方面都进行创新和改良。培养学生的内在情感和表现能力是... 培养学生的表现力已成为我国舞蹈发展的大趋势.应该把舞蹈教学与舞台表演紧密结合,把表现能力、内在情感的培养确立为舞蹈教学的重要评价标准,在师资培养、教学方式、课程设置等方面都进行创新和改良。培养学生的内在情感和表现能力是一项长期的、多方面的工作,它需要有科学的方法指导,更需要有博学、耐心、思维活跃的教师来执行,它对舞蹈教学的要求是全方位的,也是深层次的。 展开更多
关键词 舞蹈教学 表现力 思想性
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高职舞蹈专业软开度训练探寻 被引量:3
8
作者 章丽莉 《浙江艺术职业学院学报》 CSSCI 2013年第2期28-31,共4页
舞蹈软开度是舞蹈基本功训练的一项基本要素,也是舞蹈启蒙的基础课程之一。不同的学历教育阶段对舞蹈软开度的教学对象及要求各不相同,作为介于中专与本科之间的高职舞蹈教学,如何面对软开度训练,必须以当前舞蹈教学的现状为依据,结合... 舞蹈软开度是舞蹈基本功训练的一项基本要素,也是舞蹈启蒙的基础课程之一。不同的学历教育阶段对舞蹈软开度的教学对象及要求各不相同,作为介于中专与本科之间的高职舞蹈教学,如何面对软开度训练,必须以当前舞蹈教学的现状为依据,结合高职舞蹈软开度教学的实践与探索,求得相应的高职舞蹈专业软开度训练方法。 展开更多
关键词 高职教育 舞蹈 软开度 训练 实践
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舞蹈专业训练会否导致学生腿形改变的跟踪观测分析 被引量:1
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作者 韩磊 章丽莉 《浙江艺术职业学院学报》 2007年第2期71-75,共5页
舞蹈表演专业从舞蹈的审美要求考虑,对学生腿形要求比较高,即两条腿要直。但在以往毕业生中发现不少人有“畸形腿”征貌,几位比较优秀的男演员腿形问题更为明显,主要为“弓形腿”。是否因训练不当所致?为此,我们对03级芭蕾班较有强度的... 舞蹈表演专业从舞蹈的审美要求考虑,对学生腿形要求比较高,即两条腿要直。但在以往毕业生中发现不少人有“畸形腿”征貌,几位比较优秀的男演员腿形问题更为明显,主要为“弓形腿”。是否因训练不当所致?为此,我们对03级芭蕾班较有强度的训练课及其相关对象进行为时3年的跟踪观测,定期进行X线、数码相机同期拍摄,并运用舞蹈解剖学原理进行综合分析,采用SPSS10.0统计软件包进行统计,发现A、B两组无明显差异,外翻角、过伸角P>0.05,无统计学意义。说明科学的训练不会导致腿形改变。 展开更多
关键词 腿形 骨骼 训练 分析
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中国古典舞身韵的演变与发展 被引量:4
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作者 杨喆 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 2014年第1期157-158,共2页
"身韵"是中国古典舞外在形态和内在神韵的集中体现,是中国古典舞体系建设发展过程中重要的里程碑。它不但吸取了戏曲"身段"中的元素,还融合了包括武术、杂技、音乐等多种艺术元素,是中国古典舞训练的精华。"身... "身韵"是中国古典舞外在形态和内在神韵的集中体现,是中国古典舞体系建设发展过程中重要的里程碑。它不但吸取了戏曲"身段"中的元素,还融合了包括武术、杂技、音乐等多种艺术元素,是中国古典舞训练的精华。"身段"与"身韵"其关系同根同源,却各自绚烂又千丝万缕,从戏曲"身段"到古典舞"身段",再到现在的中国古典舞"身韵",虽一字之差,却是艺术的独立与飞跃,使中国古典舞身韵最终找到了自律,找到了舞蹈本体审美风尚和艺术规范,从而最终成为中国古典舞蹈的精髓和灵魂。 展开更多
关键词 中国古典舞身韵 戏曲身段 演变发展
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论舞蹈训练科学与科学训练 被引量:4
11
作者 冯百跃 《贵州大学学报(艺术版)》 2005年第1期85-88,共4页
以自己的实践经验和平时的知识积累,参考他人的有关著作、学术论文,简单地总结出舞蹈训练科学及其自身的训练特征;并谈出对舞蹈科学训练及训练中的矛盾的个人见解。
关键词 训练科学 科学训练 训练特征 矛盾
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毯子功在古典舞中的运用——以秦俑魂舞蹈为例 被引量:2
12
作者 牛建永 顾军 《戏剧之家》 2014年第17期193-193,共1页
舞者的毯子功,是舞蹈表演专业的一门重要课程,也是习舞之人必须要掌握的一门技巧。其作为一门特殊的形体动作语言,不仅仅要运用在古典舞台上,在戏曲、杂技、体操中同样需要运用到,并且为了更完美地运用到古典舞当中,其广泛地吸收了戏曲... 舞者的毯子功,是舞蹈表演专业的一门重要课程,也是习舞之人必须要掌握的一门技巧。其作为一门特殊的形体动作语言,不仅仅要运用在古典舞台上,在戏曲、杂技、体操中同样需要运用到,并且为了更完美地运用到古典舞当中,其广泛地吸收了戏曲、体操、杂技等训练的方法,并通过改造,美化,加工,为舞蹈所用。 展开更多
关键词 毯子功 古典舞 运用 秦俑魂
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形、神、劲、律及其在身韵教学中的价值 被引量:3
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作者 刘远林 《贵州大学学报(艺术版)》 2003年第4期63-65,共3页
形、神、劲、韵是中国古典舞的重要组成部分,内涵丰富,意义深远,在身韵教学过程中具有十分重要的地位和价值。
关键词 身韵教学
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舞蹈技术技巧科学训练方法初探 被引量:2
14
作者 金暄 《大舞台》 北大核心 2012年第12期83-84,共2页
本文以舞蹈生理学、运动解剖学、生物力学等人体运动科学理论为基础,借鉴艺术体操、普拉提和瑜伽等运动原则和基础训练方法,研究并分析舞蹈训练中技术技巧能力的训练方法。
关键词 基础能力 科学训练 综合运用
原文传递
高校学生舞蹈形体团体训练教学实践研究 被引量:2
15
作者 尹子燕 《戏剧之家》 2021年第13期134-135,共2页
随着高校舞蹈教学的创新发展,越来越多的高校借助舞蹈教学的优势,针对大学生展开了舞蹈形体训练的丰富实践。然而,高校学生的舞蹈形体训练,基本是以集体课形式开展,即教师示范教学动作,然后学生加以模仿。虽然学生们是以集体化的形式来... 随着高校舞蹈教学的创新发展,越来越多的高校借助舞蹈教学的优势,针对大学生展开了舞蹈形体训练的丰富实践。然而,高校学生的舞蹈形体训练,基本是以集体课形式开展,即教师示范教学动作,然后学生加以模仿。虽然学生们是以集体化的形式来共同参与舞蹈训练,但具体到每个学生仍然是在"各自为练"。有鉴于此,笔者在高校大学生的舞蹈形体训练中,在传统舞蹈教学的基础上引入了团体化队形训练方式。通过舞蹈队形的变换,使学生之间建立起充分的互动关系,无形中增强了学生动作训练的协调性。此外,团体化的舞蹈队形训练,也为高校大学生舞蹈形体训练课带来了活力,有效地激发并维持了学生的学习兴趣。 展开更多
关键词 高校 舞蹈 形体训练 大学生 实践
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浅议音乐节奏对舞蹈训练课的影响 被引量:2
16
作者 毛荣 《大连教育学院学报》 2005年第2期21-21,共1页
音乐节奏对舞蹈课训练有着多方面影响。只有掌握好音乐节奏的强弱、快慢等变化,理解音乐的性质,才能使舞蹈动作、韵律与音乐节奏融合贯通、丝丝入扣。
关键词 音乐 节奏 舞蹈 训练课
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试论呼吸在中国古典舞身韵中的作用 被引量:8
17
作者 魏冰 《开封教育学院学报》 2009年第1期66-67,共2页
呼吸在中国古典舞中贯穿始终,起着重要的作用。而中国古典舞的核心是身韵,因此呼吸在身韵训练中非常重要,通过阐述"呼吸"在中国古典舞本体中的重要性,可以从根本上揭示呼吸在身韵的"形"和"韵"的作用。
关键词 古典舞 呼吸
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论舞蹈训练进化与智慧升华 被引量:1
18
作者 冯百跃 《内蒙古大学艺术学院学报》 2006年第1期72-77,共6页
在舞蹈训练的历史中,依“竞争和选择”的方式不断地进行着,并经由舞蹈人特有的传承方式和当代的信息渠道辐射扩散着。训练进化的过程是由智慧驱动的,这个过程反过来又促进着智慧的拓展,印证着智慧升华的基础层次是技艺;强调着智慧升华... 在舞蹈训练的历史中,依“竞争和选择”的方式不断地进行着,并经由舞蹈人特有的传承方式和当代的信息渠道辐射扩散着。训练进化的过程是由智慧驱动的,这个过程反过来又促进着智慧的拓展,印证着智慧升华的基础层次是技艺;强调着智慧升华的本质在于软件建设,而抽象思维是智慧升华和训练智慧领域的上层建筑,它对舞蹈进化与训练工作具有决定性的影响力。 展开更多
关键词 舞蹈训练 舞蹈进化 智慧生机 抽象思维 逻辑斯提 软件建设 技艺智慧
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多元文化背景下舞蹈空转技艺能力研究 被引量:1
19
作者 王伟 《边疆经济与文化》 2015年第9期116-117,共2页
舞蹈文化是现代文明的表达形式之一,在众多的舞蹈技艺中,旋转动作是舞蹈技术技巧的重要组成部分,尤其集约复合式无支撑的空转技术是舞蹈实践的重点和难点。本课题研究以沈音舞校6名学生为研究对象,从人体筋膜链入手,剖析舞蹈空转四个技... 舞蹈文化是现代文明的表达形式之一,在众多的舞蹈技艺中,旋转动作是舞蹈技术技巧的重要组成部分,尤其集约复合式无支撑的空转技术是舞蹈实践的重点和难点。本课题研究以沈音舞校6名学生为研究对象,从人体筋膜链入手,剖析舞蹈空转四个技术环节,针对技术环节设计辅助训练任务,进行为期三个月的辅助训练,并利用"Star-Excursion Balance Test"偏移平衡测试及评估方法对学生训练前后平衡能力进行测试,对测试结果进行对比分析,结果显示接受辅助训练学生的平衡能力比训练前有所提高。 展开更多
关键词 舞蹈文化 空转 平衡
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论儿童少年舞蹈训练 被引量:1
20
作者 邓晓彬 《戏剧之家》 2015年第3期108-,共1页
只有了解儿童的生理特点和身体结构,才能更好地进行儿童舞蹈训练。本文主要根据儿童少年生理特点剖析此前舞蹈训练中存在的问题,并试图指出科学合理的训练方法,为儿童少年舞蹈训练提供参考和借鉴。
关键词 儿童少年 生理特点 舞蹈训练
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