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舞蹈编创中戏剧表演元素训练运用分析 被引量：1
1
作者 和梦雯 《戏剧之家》 2025年第13期106-108,共3页
舞蹈与戏剧表演艺术相辅相成,将戏剧表演元素融入舞蹈编创,能够丰富舞蹈表现力,提升作品的艺术价值。本文分析戏剧表演元素在舞蹈编创中的融入,提出通过组织戏剧表演元素训练,引导舞蹈编创人员在实践活动中更有效地塑造完善的人物形象,... 舞蹈与戏剧表演艺术相辅相成,将戏剧表演元素融入舞蹈编创,能够丰富舞蹈表现力,提升作品的艺术价值。本文分析戏剧表演元素在舞蹈编创中的融入,提出通过组织戏剧表演元素训练,引导舞蹈编创人员在实践活动中更有效地塑造完善的人物形象,深化舞蹈编创人员对人物形象的认知,强化人物形象塑造,为舞蹈编导提供新的创作思路和方法。 展开更多
关键词 表演元素 戏剧 舞蹈 训练 编创
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舞蹈创编中的跨文化元素融合与创新研究 被引量：1
2
作者 郭依涵 《戏剧之家》 2025年第18期129-131,共3页
舞蹈作为文化传承的重要载体,在多元文化的碰撞与融合中展现出独特的魅力。面对“舞蹈创新与文化交流”的时代命题,舞蹈的表现手法正经历着深刻的变革与挑战。传统元素与现代舞蹈艺术的有机融合,为舞蹈表现形式注入了新的活力,也为传统... 舞蹈作为文化传承的重要载体,在多元文化的碰撞与融合中展现出独特的魅力。面对“舞蹈创新与文化交流”的时代命题,舞蹈的表现手法正经历着深刻的变革与挑战。传统元素与现代舞蹈艺术的有机融合,为舞蹈表现形式注入了新的活力,也为传统文化的现代传承与发展开辟了新的道路。在全球化的大背景下,探索舞蹈创编的创新路径,并通过舞蹈精准传达文化内涵,已成为舞蹈研究领域的重要课题。本文深入剖析了舞蹈创编方法的创新实践和跨文化元素融合的焦点,全面探讨了“舞蹈创新与文化交流”背景下的舞蹈表现手法,以期为舞蹈艺术的未来发展提供科学的理论支撑和实用的操作指南。 展开更多
关键词 舞蹈创编 跨文化元素 融合与创新
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“虚实相生”的美学概念在舞蹈编创中的运用
3
作者 谭芸萱 《戏剧之家》 2025年第14期115-117,共3页
本文以王玫编导的双人舞《红扇儿》为案例,探讨了“虚实相生”的美学理念及其在舞蹈编创中的运用。首先探究了美学理念中的“虚”与“实”和舞蹈美学中的“虚”与“实”,并基于此分析“虚实相生”的艺术手法,最后以双人舞《红扇儿》作... 本文以王玫编导的双人舞《红扇儿》为案例,探讨了“虚实相生”的美学理念及其在舞蹈编创中的运用。首先探究了美学理念中的“虚”与“实”和舞蹈美学中的“虚”与“实”,并基于此分析“虚实相生”的艺术手法,最后以双人舞《红扇儿》作为案例,深入探讨其在舞蹈编创中的运用与作用。 展开更多
关键词 “虚实相生” 《红扇儿》 舞蹈编创 美学
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中国双人舞编创的艺术探索
4
作者 董俊平 《戏剧之家》 2025年第33期117-120,共4页
中国双人舞的发展深深植根于中华优秀传统文化,并在时代变迁中持续探索艺术创新的可能。作为一种极具表现力的舞蹈形式,其创作既要求编创者具备深厚的文化素养,能够准确把握传统美学精神与艺术特质,又需要灵活运用身体配合、力量传导等... 中国双人舞的发展深深植根于中华优秀传统文化,并在时代变迁中持续探索艺术创新的可能。作为一种极具表现力的舞蹈形式,其创作既要求编创者具备深厚的文化素养,能够准确把握传统美学精神与艺术特质,又需要灵活运用身体配合、力量传导等专业技巧,从而实现文化内涵与艺术表达的有机统一。本文立足于中国双人舞的文化背景,从作品特征、创作要求与编创流程等层面展开系统探讨,旨在为创作具有民族特色、艺术高度与时代气息的中国双人舞作品提供思路,推动中国双人舞艺术在传承中持续发展。 展开更多
关键词 中国双人舞 编创实践 艺术探索
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编舞技法在高职舞蹈创编教学中的实际运用
5
作者 刘世杰 《戏剧之家》 2025年第22期167-169,共3页
舞蹈创编课作为高职舞蹈类专业的核心课程之一,以编舞技法为核心教学内容,编舞技法的训练有助于学生肢体语言的开发、创编能力的提升以及发散性思维的培养。目前学界对编舞技法的理论研究较为系统,但针对具体教学实践的实证研究仍显不... 舞蹈创编课作为高职舞蹈类专业的核心课程之一,以编舞技法为核心教学内容,编舞技法的训练有助于学生肢体语言的开发、创编能力的提升以及发散性思维的培养。目前学界对编舞技法的理论研究较为系统,但针对具体教学实践的实证研究仍显不足。本文聚焦编舞技法在舞蹈创编实践中存在的问题,从造型创编、舞段创编、作品创编三个维度探讨编舞技法在高职舞蹈创编教学中的应用路径,以期为提升学生的舞蹈创编能力提供理论支持与实践指导。 展开更多
关键词 编舞技法 高职院校 舞蹈创编教学
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传统文化元素在现代舞蹈编创中的应用思考
6
作者 杨姣姣 《戏剧之家》 2025年第18期126-128,共3页
本文探讨传统文化元素在现代舞蹈创作中的应用价值与实践路径,基于传统文化与现代舞蹈编创的内在联系,系统分析其艺术实践价值。研究表明,将传统文化的思想内核、叙事资源、艺术符号及器物道具融入现代舞蹈创作,既能拓展舞蹈艺术的审美... 本文探讨传统文化元素在现代舞蹈创作中的应用价值与实践路径,基于传统文化与现代舞蹈编创的内在联系,系统分析其艺术实践价值。研究表明,将传统文化的思想内核、叙事资源、艺术符号及器物道具融入现代舞蹈创作,既能拓展舞蹈艺术的审美维度与表现张力,又可深化作品的文化内涵与情感表达。传统文化元素的创造性转化不仅促进了现代舞蹈语言的创新发展,增强了作品的艺术个性与感染力,同时也为传统文化的当代传承与创新性发展开辟了有效途径。 展开更多
关键词 传统文化元素 现代舞蹈编创 应用价值
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基层文化馆开展群众舞蹈编创工作的价值及策略
7
作者 阮雪颖 《太白文艺》 2025年第3期0116-0118,共3页
文化馆的目标在于丰富人民群众的精神文化生活。大量实践表明,群众舞蹈编创的质量会直接影响文化馆活动的质量。为此,文化馆应当重视群众舞蹈编创工作,打造适宜于人民群众参与的舞蹈作品。文章主要探究了基层文化馆开展群众舞蹈编创工... 文化馆的目标在于丰富人民群众的精神文化生活。大量实践表明,群众舞蹈编创的质量会直接影响文化馆活动的质量。为此,文化馆应当重视群众舞蹈编创工作,打造适宜于人民群众参与的舞蹈作品。文章主要探究了基层文化馆开展群众舞蹈编创工作的价值与具体实践策略,提出基层文化馆的群众舞蹈编创人员应当立足于群众需求,合理选择舞蹈素材,优化设计舞蹈动作,有机融入地域文化,确保舞蹈作品既贴近群众的现实生活,又具备一定的文化底蕴。同时,文化馆还需要从多维度出发,构建完善的群众舞蹈编创工作体系,优化资源配置,加强技术应用,完善反馈机制,使得群众舞蹈编创工作科学化、规范化。 展开更多
关键词 文化馆 群众舞蹈编创 群众文化建设
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格式塔理论在高校舞蹈专业编导教学的应用研究 被引量：5
8
作者 钟祎洵 金雷 +4 位作者 任道 龙涛 梁军 冯向阳 何平 《石家庄学院学报》 2017年第2期146-149,共4页
格式塔理论在高校舞蹈编导教学中的应用,主要体现在引导学生创作,强化舞蹈思维活动中创作主体的视觉意象。以格式塔理论为指导的高校舞蹈专业编导教学从整体和简约化空间概念出发对舞蹈动作进行设计,在理解舞蹈动作的空间结构与动作间... 格式塔理论在高校舞蹈编导教学中的应用,主要体现在引导学生创作,强化舞蹈思维活动中创作主体的视觉意象。以格式塔理论为指导的高校舞蹈专业编导教学从整体和简约化空间概念出发对舞蹈动作进行设计,在理解舞蹈动作的空间结构与动作间的关系特征基础上,实现舞蹈动作的有层次和立体表达,进而简化编导过程;透视直接影响舞蹈作品中编导者或表演者对舞蹈环境之间心物同型的交互关系,有效提高动作设计对舞蹈环境的和谐度。 展开更多
关键词 格式塔理论 舞蹈 编导 教学 心物同型
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中国舞蹈编导中的编舞技法研究 被引量：8
9
作者 黄锐 张琳 《科技资讯》 2011年第34期244-244,共1页
中国舞蹈是一门非常重形式重技巧的艺术,这也就决定了编舞技法学习的重要性。只有学习总结出了技法,才能从盲目走向自觉,才能创编出优秀的有自身价值的舞蹈。而舞蹈形象的捕捉和舞蹈动作的发展是舞蹈创编中的基础技法,掌握这两个技法是... 中国舞蹈是一门非常重形式重技巧的艺术,这也就决定了编舞技法学习的重要性。只有学习总结出了技法,才能从盲目走向自觉,才能创编出优秀的有自身价值的舞蹈。而舞蹈形象的捕捉和舞蹈动作的发展是舞蹈创编中的基础技法,掌握这两个技法是学习中国舞编舞的第一步。 展开更多
关键词 中国舞蹈 舞蹈编导 编舞技法 舞蹈形象
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表现主义舞蹈的艺术个性解读——兼评音乐剧《王二的长征》之编舞审美突破 被引量：3
10
作者 马斌 《四川戏剧》 北大核心 2016年第10期100-102,106,共4页
以表现主义舞蹈的艺术魅力为核心,将我国音乐剧《王二的长征》作为参照,分析了表现主义舞蹈的特征、个性、精神主旨,以及在创作中如何存在于戏剧舞台之上。文章论述了表现主义舞蹈的理论源泉与艺术追求,并结合其在《王二的长征中》的实... 以表现主义舞蹈的艺术魅力为核心,将我国音乐剧《王二的长征》作为参照,分析了表现主义舞蹈的特征、个性、精神主旨,以及在创作中如何存在于戏剧舞台之上。文章论述了表现主义舞蹈的理论源泉与艺术追求,并结合其在《王二的长征中》的实践表现来一一对应说明,力求形成理论与编创领域的对应论述。 展开更多
关键词 表现主义舞蹈 艺术个性 文化魅力 《王二的长征》
原文传递
浅谈舞蹈基训课中钢琴伴奏教师应有的能力 被引量：6
11
作者 肖晴月 《北方音乐》 2011年第11期68-69,共2页
钢琴伴奏对舞蹈教学具有十分重要的作用，特别是对于舞蹈教基训课学必不可少的课堂环节。同时，它对钢琴伴奏教师的能力要求也是全面的。作为一名舞蹈钢琴伴奏教师，应该具有多方面的能力：较强的专业技能、了解舞蹈起源、发展的历史、... 钢琴伴奏对舞蹈教学具有十分重要的作用，特别是对于舞蹈教基训课学必不可少的课堂环节。同时，它对钢琴伴奏教师的能力要求也是全面的。作为一名舞蹈钢琴伴奏教师，应该具有多方面的能力：较强的专业技能、了解舞蹈起源、发展的历史、熟悉舞蹈基训课的特点和教学规律、清楚舞蹈基训课的训练目的、能够采用适合的音乐与之配合、具有扎实的伴奏能力和灵活组合音乐、编辑音乐的能力。 展开更多
关键词 基训课 钢琴伴奏 能力
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文化底蕴对舞蹈创编的影响分析 被引量：3
12
作者 张燕燕 《大舞台》 2015年第11期172-173,共2页
舞蹈的发展离不开创编,舞蹈创编是舞蹈发展的基础,舞蹈的创编大多取自日常生活,而生活则是文化的沉淀,因此,舞蹈创编深受文化底蕴的影响。一个国家的文化底蕴对舞蹈艺术发展有至关重要的影响。本文将针对文化底蕴舞蹈创编的影响进行分析。
关键词 文化底蕴 舞蹈创编 影响
原文传递
论舞蹈舞台的综合调度 被引量：1
13
作者 饶莉娜 《吉林艺术学院学报》 2010年第3期41-46,共6页
绝大多数舞蹈作品都是以综合调度来表达主题的。本文结合独舞、双人舞、三人舞、群舞等不同形式中舞台调度的特点,对点、线、面、体等舞台综合调度形式进行分析,阐释舞台调度中的隐喻性表达及其所蕴含的审美文化。
关键词 综合调度 点 线 面 体 隐喻
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关于民族民间舞中融入现代舞元素的思考 被引量：4
14
作者 王爱苹 《济源职业技术学院学报》 2013年第4期117-120,共4页
在世界文化不断交流的大背景下,中国民族民间舞只有广泛吸纳现代舞的精华成分才能不断发展与进步。在拯救自身的道路上,重新唤起生命意识的觉醒,方是正本清源。在植入现代舞元素方面提出三个方面的借鉴:注重内心情感的表达;善于运用身... 在世界文化不断交流的大背景下,中国民族民间舞只有广泛吸纳现代舞的精华成分才能不断发展与进步。在拯救自身的道路上,重新唤起生命意识的觉醒,方是正本清源。在植入现代舞元素方面提出三个方面的借鉴:注重内心情感的表达;善于运用身体语言;吸纳现代舞的训练模式。 展开更多
关键词 民族民间舞 现代舞 融合
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浅谈舞蹈编创中的“限定”手法 被引量：1
15
作者 席向锋 《长治学院学报》 2018年第4期64-66,共3页
"限定"作为舞蹈编导技法的一种,在舞蹈创作中突破了传统技法的形式,不仅拓展了编导在舞蹈中的创新与构思,还可以使舞蹈作品在表达舞蹈编导艺术主张的同时更具独特性。"限定"手法下的舞蹈创作是舞蹈编导技法的新突破... "限定"作为舞蹈编导技法的一种,在舞蹈创作中突破了传统技法的形式,不仅拓展了编导在舞蹈中的创新与构思,还可以使舞蹈作品在表达舞蹈编导艺术主张的同时更具独特性。"限定"手法下的舞蹈创作是舞蹈编导技法的新突破,在舞蹈编创中有着重要的价值和意义。 展开更多
关键词 舞蹈编创 限定 价值
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群舞作品中的“主体框架”构成观念及运用分析——以“全国舞蹈比赛”、中国舞蹈“荷花奖”、“桃李杯”为例
16
作者 冯百跃 李宁 《民族艺术研究》 CSSCI 2016年第4期185-195,共11页
从"全国舞蹈比赛"、中国舞蹈"荷花奖"和"桃李杯"比赛的805部群舞作品中分析,其舞蹈结构无论怎样设计,实际上都无法摆脱"诗画式"和"情节式"两种结构样式的束缚。有鉴于此,通过对综合... 从"全国舞蹈比赛"、中国舞蹈"荷花奖"和"桃李杯"比赛的805部群舞作品中分析,其舞蹈结构无论怎样设计,实际上都无法摆脱"诗画式"和"情节式"两种结构样式的束缚。有鉴于此,通过对综合多变形态、密集队形和线性链状密集构成的三种"主体框架"展开综合对比分析提出结论,即:构建出色的"主体框架"与作品创新不但有关系,而且关系密切。综合多变形态的致命短板是意识含糊,模式多变不稳定,不具神秘感、突发感和未知感,阻碍创作智慧彰显;密集队形其密集的目的性、功能性和指向性不仅旗帜鲜明,而且具有深意,隐含智慧;线性链状密集构成在吸收前者优点的基础上构成观念更加完善,获国家级大奖比例高达58.33%。 展开更多
关键词 群舞创作 构成观念 主体框架 综合多变 密集队形 线性链状密集构成
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论舞蹈创作中的细节描绘 被引量：1
17
作者 魏燕宁 《山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）》 2007年第5期123-125,共3页
通过细节描绘刻画人物的思想、性格,有利于突出舞蹈动作的艺术性,增强作品感染力;舞蹈细节反映生活真情实感,美化艺术表现力;舞蹈细节可以提高舞蹈艺术鲜明性和生动性,增强作品震撼力。成功地运用好细节描绘能使它在舞蹈作品中画龙点睛。
关键词 细节描绘 可塑性 真实性 舞蹈性
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辽宁地区红色题材舞蹈发展现状及现代性编创探究
18
作者 邵帅 《艺术科技》 2022年第6期60-62,共3页
文章探究辽宁地区红色题材舞蹈发展现状及现代性编创,分析红色题材舞蹈发展现状,从革新编创思想,承认历史事实、体现红色文化内涵,传承民族精神、分析群众心理需求,科学挑选舞蹈形式、提炼舞蹈语言,提高群众观赏体验几方面深入分析辽宁... 文章探究辽宁地区红色题材舞蹈发展现状及现代性编创,分析红色题材舞蹈发展现状,从革新编创思想,承认历史事实、体现红色文化内涵,传承民族精神、分析群众心理需求,科学挑选舞蹈形式、提炼舞蹈语言,提高群众观赏体验几方面深入分析辽宁地区红色题材舞蹈的现代化编创,继而促进红色题材舞蹈现代性编创活动的开展,以实现红色文化资源的高效利用,旨在为相关研究提供参考资料。 展开更多
关键词 红色题材 舞蹈 现代性编创
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多媒体交互式对舞蹈发展的影响分析
19
作者 付艳 《戏剧之家》 2022年第36期124-126,共3页
随着科学技术的发展,计算机技术应用于人们生活的各个领域,特别是互联网技术、多媒体技术、人工智能技术的发展给人类带来了巨大的影响。交互式多媒体是在传统媒体的基础上增加交互功能,通过交互行为、多感官呈现信息。观众不仅可以看... 随着科学技术的发展,计算机技术应用于人们生活的各个领域,特别是互联网技术、多媒体技术、人工智能技术的发展给人类带来了巨大的影响。交互式多媒体是在传统媒体的基础上增加交互功能,通过交互行为、多感官呈现信息。观众不仅可以看到和听到它,还可以触摸、感觉、闻到它,并与它互动。它给人们带来了一种新的体验。新形式的媒体,将先进的科技发展成果带入日常的舞蹈训练环境中。多媒体技术和通信技术的快速发展,推动了现代舞蹈的发展,科学技术为舞蹈艺术的发展提供了广阔的前景。 展开更多
关键词 多媒体 交互式 舞蹈发展
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论舞蹈基训中的松驰与收紧
20
作者 秀花 《阿坝师专学报》 2000年第2期90-93,共4页
】舞蹈这门以形象来反映社会生活的综合艺术 ,在教学和训练中都有其独特的表现风格和训练特点。正确地认识、理解和掌握运用好松驰与收紧 ,对于保持身体的平衡 ,动作的稳定及技术动作的感觉和素质能力、艺术表现力的提高有着十分重要的... 】舞蹈这门以形象来反映社会生活的综合艺术 ,在教学和训练中都有其独特的表现风格和训练特点。正确地认识、理解和掌握运用好松驰与收紧 ,对于保持身体的平衡 ,动作的稳定及技术动作的感觉和素质能力、艺术表现力的提高有着十分重要的意义 ,是舞蹈教师和学生 (学员 ) 展开更多
关键词 舞蹈艺术 舞蹈基训 松驰 风格特点 基本功训练
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