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书院制度的教学特色及其现实意义
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作者 李钊 《湖南医科大学学报（社会科学版）》 2005年第1期103-105,共3页
书院是我国古代特有的教育组织形式，其教学具有如下特点：教育教学与学术研究紧密结合；注重自学与讲习指导相结合；注重学术交流，提倡论辩争鸣；尊师爱生．水乳交融。这些宝贵经验对于改进我国高校教学工作具有借鉴意义。
关键词 古代书院 书院制度 教学特色 论辩争鸣
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