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含蓄见力量:《蘭叙》的舞蹈叙事与音乐分析
1
作者 徐颃 贾怡彤 《音乐文化研究》 2025年第4期74-81,4,5,共10页
文章以《蘭叙》及其春晚版《幽兰》为研究对象,从艺术理念、空间构建与音乐构成的多维度视角,深入分析两部作品的艺术特质与创作启示。研究围绕“含蓄见力量”的美学追求,探讨作品如何通过舞蹈叙事、空间编织与音乐创作实现从传统到当... 文章以《蘭叙》及其春晚版《幽兰》为研究对象,从艺术理念、空间构建与音乐构成的多维度视角,深入分析两部作品的艺术特质与创作启示。研究围绕“含蓄见力量”的美学追求,探讨作品如何通过舞蹈叙事、空间编织与音乐创作实现从传统到当代的艺术转化。《蘭叙》及《幽兰》通过对兰花意象的哲学提炼,成功实现了传统美学在当代语境下的创新表达,为舞蹈创作如何在保持文化特质的同时不失当代性,提供了有益的实践范例。 展开更多
关键词 《蘭叙》 《幽兰》 空间叙事 传统美学 音乐结构 舞蹈创作
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高校青年辅导员职业规划探究——基于工匠精神视角 被引量：15
2
作者 饶先发 夏侯照 郭诚君 《江西理工大学学报》 CAS 2017年第6期50-53,共4页
近年来,高校辅导员呈现出年轻化趋势,年轻辅导员处于从"学生"到"教师"的过渡时期,其自身既有工作上的优势,同时也存在职业无力感。辅导员岗位的职责和工作对象决定了该职业对踏实和专注的工作态度有着更为严苛的要... 近年来,高校辅导员呈现出年轻化趋势,年轻辅导员处于从"学生"到"教师"的过渡时期,其自身既有工作上的优势,同时也存在职业无力感。辅导员岗位的职责和工作对象决定了该职业对踏实和专注的工作态度有着更为严苛的要求。从职业使命感、认同感、责任感三个方面讨论"工匠精神"对于高校辅导员职业发展提出的要求,分析高校辅导员职业发展的境遇,提出了高校辅导员职业发展的路径。 展开更多
关键词 辅导员 工匠精神 职业发展
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地方高校教师职业发展问题与管理对策研究 被引量：3
3
作者 尹绍清 赖怡 《楚雄师范学院学报》 2008年第11期97-103,共7页
职业发展贯穿人的整个职业生涯。一个组织为确保在需要时可以得到发展需要的人才,必须加强组织成员的职业发展规划与管理,促进员工的成长和发展。地方高校教师职业发展主要在四个方面:(一)确立新的教师职业发展观,树立科学发展理念;(二... 职业发展贯穿人的整个职业生涯。一个组织为确保在需要时可以得到发展需要的人才,必须加强组织成员的职业发展规划与管理,促进员工的成长和发展。地方高校教师职业发展主要在四个方面:(一)确立新的教师职业发展观,树立科学发展理念;(二)加强个人职业规划建设与指导;(三)加强教师职业发展的管理与激励;(四)加强教师个人职业规划与学校管理的匹配性。 展开更多
关键词 教师 职业发展 管理对策
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巴渝舞、十部乐与蒙古乐曲——民族、民间、地方乐舞进入国乐殿堂探讨 被引量：3
4
作者 王雄 《内蒙古大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第5期28-34,共7页
民族、民间、地方乐舞进入国乐,是中华民族音乐文化丰富发展的重要途径。汉《巴渝舞》、唐《十部乐》与清代的《蒙古乐曲》颇具典型意义。汉《巴渝舞》、唐《十部乐》,以至于清朝包括《蒙古乐曲》在内的诸番乐舞,都是在继承传统的基础上... 民族、民间、地方乐舞进入国乐,是中华民族音乐文化丰富发展的重要途径。汉《巴渝舞》、唐《十部乐》与清代的《蒙古乐曲》颇具典型意义。汉《巴渝舞》、唐《十部乐》,以至于清朝包括《蒙古乐曲》在内的诸番乐舞,都是在继承传统的基础上,不断从民族、民间、地方,以至域外音乐中吸取新的营养,丰富发展,奠了定中国多民族、多风格的音乐歌舞文化基础。百乐会同熔炼,汇成中华民族音乐歌舞的海洋,在调和各民族、各地区的文化精神,增强国家、民族的凝聚力方面起了有益的作用。 展开更多
关键词 巴渝舞 十部乐 蒙古乐曲 融合
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百济音乐舞蹈的源流、研究现状及当代研究的可能性取向 被引量：2
5
作者 陈永 《星海音乐学院学报》 2015年第1期127-133,共7页
文章系作者参加2012年10月在韩国公州大学举办的"百济乐舞研究学术大会"所作的主题发言。文中对百济乐舞的源流、学术研究现状(中国大陆)及其当代研究的可能性趋向等问题做了初步探讨。
关键词 百济乐舞 百济乐 《三国史记》 《日本书纪》
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摇滚乐:禁忌舆时尚 被引量：1
6
作者 刘鑫 《中国青年研究》 CSSCI 北大核心 1994年第2期27-28,共2页
摇滚乐：禁忌舆时尚刘鑫摇滚乐呼啦一下子在京城热了起来。还是原来那些歌手，还是原来那些音乐，一时间都换上了摇滚的面孔。电台和报纸上充斥着摇滚的名字。书摊上出现了摇滚手册，校园里有了摇滚训练班。摇、摇、摇，各种摇滚音乐纷... 摇滚乐：禁忌舆时尚刘鑫摇滚乐呼啦一下子在京城热了起来。还是原来那些歌手，还是原来那些音乐，一时间都换上了摇滚的面孔。电台和报纸上充斥着摇滚的名字。书摊上出现了摇滚手册，校园里有了摇滚训练班。摇、摇、摇，各种摇滚音乐纷纷出台。阳春三月，当大地换上绿装，... 展开更多
关键词 摇滚乐 摇滚音乐 禁忌 资本主义 世界理性 文化研究 现代文化 大学思想 表现形式 传统伦理道德
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舞剧《鱼美人》的音乐与舞蹈探析 被引量：6
7
作者 蔡丽红 《莆田学院学报》 2007年第4期71-75,共5页
20世纪50年代是我国舞剧创作的探索阶段。舞剧《鱼美人》的音乐既借鉴了欧洲舞剧音乐的创作技法,也在民族风格应用方面进行有益的探索,在舞蹈编排方面,《鱼美人》也进行了芭蕾民族化的探索,开启了芭蕾艺术中国化的道路,对中国舞剧的发... 20世纪50年代是我国舞剧创作的探索阶段。舞剧《鱼美人》的音乐既借鉴了欧洲舞剧音乐的创作技法,也在民族风格应用方面进行有益的探索,在舞蹈编排方面,《鱼美人》也进行了芭蕾民族化的探索,开启了芭蕾艺术中国化的道路,对中国舞剧的发展产生了深远的影响。 展开更多
关键词 鱼美人 舞剧 音乐 舞蹈
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浅谈芭蕾舞剧《红色娘子军》音乐的创作特点 被引量：2
8
作者 果蕾 《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》 CSSCI 2013年第2期140-143,共4页
《红色娘子军》作为我国国内第一部具有民族特色的芭蕾舞剧作品,为我国的芭蕾舞剧创作拉开了正式的帷幕。由于《红色娘子军》立意革命题材,深刻而真实地反映了海南地区女战士艰苦革命的风貌,因而该作品受到广大百姓的喜爱,也引起了无数... 《红色娘子军》作为我国国内第一部具有民族特色的芭蕾舞剧作品,为我国的芭蕾舞剧创作拉开了正式的帷幕。由于《红色娘子军》立意革命题材,深刻而真实地反映了海南地区女战士艰苦革命的风貌,因而该作品受到广大百姓的喜爱,也引起了无数观众的情感共鸣。不同于之前的一些芭蕾舞剧作品,《红色娘子军》除了选题深刻而有新意之外,在其音乐创作方面更是一大突破,本文将就该剧的音乐创作特点进行阐述分析。 展开更多
关键词 芭蕾舞剧 《红色娘子军》 音乐创作
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试论儿童舞创编与教学 被引量：1
9
作者 孙丽娜 李丹 《安阳师范学院学报》 2004年第3期109-110,共2页
培养师范生创编儿童舞蹈的原因及重要性。如何培养:1 教学中首先要让学生弄清什么是儿童舞;2 要让学生在创编过程中注意掌握并切实体会儿童的心理特征;3 注重练习与实践。
关键词 师范 儿童 舞蹈 编导
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贵州苗族舞蹈音乐研究述评 被引量：2
10
作者 曾雪飞 《贵州大学学报（艺术版）》 2013年第2期103-108,120,共7页
目前对贵州苗族舞蹈音乐的研究主要是从音乐学视角、舞蹈学视角和综合性视角进行的,由于学术视角、立场的不同而展现出不同的文化阐释。通过对苗族舞蹈研究成果的主要内容和特点进行爬梳后我们认为,贵州苗族舞蹈音乐研究应当注意其乐器... 目前对贵州苗族舞蹈音乐的研究主要是从音乐学视角、舞蹈学视角和综合性视角进行的,由于学术视角、立场的不同而展现出不同的文化阐释。通过对苗族舞蹈研究成果的主要内容和特点进行爬梳后我们认为,贵州苗族舞蹈音乐研究应当注意其乐器身份、传承方式和民俗活动等方面的规定性。 展开更多
关键词 贵州苗族舞蹈 舞蹈音乐 研究述评
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“以声传情”——论中国当代舞蹈音乐的创作特点 被引量：4
11
作者 朱蕾 《皖西学院学报》 2008年第3期154-156,共3页
建国以来,中国当代舞蹈音乐创作的水平迅速发展,不但创作手法日新月异,而且在塑造舞蹈形象、刻画人物心理特点等方面均达到了一个很高的层次。以建国后几个大型的舞蹈音乐作品为例,详细地对我国当代舞蹈音乐创作的手法、配器特点以及发... 建国以来,中国当代舞蹈音乐创作的水平迅速发展,不但创作手法日新月异,而且在塑造舞蹈形象、刻画人物心理特点等方面均达到了一个很高的层次。以建国后几个大型的舞蹈音乐作品为例,详细地对我国当代舞蹈音乐创作的手法、配器特点以及发展的趋势进行论述。 展开更多
关键词 舞蹈 音乐创作
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试论体育舞蹈和中国民族音乐的互动发展 被引量：5
12
作者 孙玉芹 王汝尧 《科教文汇》 2013年第27期106-107,共2页
本文从体育舞蹈的概念、体育舞蹈音乐的特点入手,以体育舞蹈音乐和中国民族音乐的融合为切入点,在中西文化对比分析的基础上,探究中国民族音乐融入体育舞蹈的可行性,最后提出促进体育舞蹈音乐和中国民族音乐互动发展的对策。
关键词 体育舞蹈音乐中国民族音乐
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对中国民族音乐融入体育舞蹈的探讨 被引量：5
13
作者 王汝尧 孙玉芹 《科教文汇》 2013年第27期108-109,共2页
在中西文化的交流与融合的时代大背景下,通过对国内外音乐、体育舞蹈现状的分析,深入探讨中国民族音乐与体育舞蹈的相互影响,思考体育舞蹈对音乐的要求,并分析了中国民族音乐与体育舞蹈的相互交融。
关键词 中国民族音乐体育舞蹈交融
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博尔科姆钢琴作品《毒蛇之吻》的创作及演奏
14
作者 娄雪玢 崔晨 《乐府新声（沈阳音乐学院学报）》 CSSCI 2013年第2期144-147,共4页
作为有"乐器之王"称谓的钢琴,发展至今已有几百年的历史,世界上钢琴作品的创作亦始终没有停息,我国的钢琴艺术发展蒸蒸日上,然而对近代钢琴作品的了解并不是很普遍,本文力图通过对当代著名的美国作曲家威廉.博尔科姆,及其钢... 作为有"乐器之王"称谓的钢琴,发展至今已有几百年的历史,世界上钢琴作品的创作亦始终没有停息,我国的钢琴艺术发展蒸蒸日上,然而对近代钢琴作品的了解并不是很普遍,本文力图通过对当代著名的美国作曲家威廉.博尔科姆,及其钢琴作品《毒蛇之吻》的创作、演奏加以分析,使国内钢琴专业的学生们更多的了解近代钢琴作品的特点。 展开更多
关键词 拉格泰姆 博尔科姆 毒蛇之吻
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白居易的诗中乐舞 被引量：1
15
作者 汤其林 《湖南医科大学学报（社会科学版）》 2009年第6期160-161,214,共3页
白居易为中唐时期重要诗人。唐代乐舞扩大了白居易诗的题材,开辟了其诗的新境界,大量乐舞诗成为他的诗作中一枝别具风姿的奇葩。白居易诗中所描绘的乐舞,根据其表演的场所和对象,大致可以分为以下几种:社会生活乐舞,宫廷乐舞,宗教祭祀... 白居易为中唐时期重要诗人。唐代乐舞扩大了白居易诗的题材,开辟了其诗的新境界,大量乐舞诗成为他的诗作中一枝别具风姿的奇葩。白居易诗中所描绘的乐舞,根据其表演的场所和对象,大致可以分为以下几种:社会生活乐舞,宫廷乐舞,宗教祭祀乐舞。从其诗文着手,是了解唐代音乐舞蹈文化的一个良好途径。 展开更多
关键词 白居易 乐舞 诗 唐代文化
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20世纪舞蹈经典《黄河》乐舞综合研究
16
作者 王鸿昀 《音乐探索》 CSSCI 2008年第1期20-25,共6页
本文对被评选为"中华民族20世纪舞蹈经典作品"的《黄河》(张羽军、姚勇创编于1988年),做出了音乐舞蹈形态的综合研究、艺术特征的理性分析、历史文化属性的宏观审视。全文由文本情况、文本解析、文本阐发3个部分组成。在"... 本文对被评选为"中华民族20世纪舞蹈经典作品"的《黄河》(张羽军、姚勇创编于1988年),做出了音乐舞蹈形态的综合研究、艺术特征的理性分析、历史文化属性的宏观审视。全文由文本情况、文本解析、文本阐发3个部分组成。在"文本情况"中,作者从四个艺术层面上予以揭示;在"文本解析"中,作者针对音乐、舞蹈的艺术形态做出了深入的本体解析;在"文本阐发"中,作者对编导者运用"音乐创编法"的得失给予了深入的分析。在结论中作者指出:尽管舞蹈《黄河》对音乐编创法的运用还比较单纯、浅显,但它毕竟在我国"音乐编创法"这"万里长征"的道路上迈出的第一步。 展开更多
关键词 《黄河》 乐舞综合 形态解析 20世纪舞蹈经典
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西安市大众健身活动中音乐选配的调查与分析
17
作者 张敏灵 《西安体育学院学报》 北大核心 2006年第6期42-44,共3页
通过对西安市大众健身活动中音乐选配及节奏等项目的调查和分析,认为目前大众健身活动中音乐选配以随意自选为主,且可选范围较小,加之选配者水平有限,使健身活动与音乐表现没有达到最佳和谐。
关键词 西安市 大众健身 音乐选配
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古缅甸骠国乐舞入唐考论
18
作者 李博昊 《学术交流》 CSSCI 北大核心 2011年第10期186-189,共4页
骠国是缅甸早期较为繁盛的重要国家之一,久与中国有交往。在中国两《唐书》为骠国所立传中,载其为免受强邻南诏侵扰,曾在唐贞元年间向唐献其国乐舞以表祈求庇佑之意。不仅如此,骠国乐舞还通过民间交流的方式得以在唐境传播。考究骠乐入... 骠国是缅甸早期较为繁盛的重要国家之一,久与中国有交往。在中国两《唐书》为骠国所立传中,载其为免受强邻南诏侵扰,曾在唐贞元年间向唐献其国乐舞以表祈求庇佑之意。不仅如此,骠国乐舞还通过民间交流的方式得以在唐境传播。考究骠乐入唐,对于研究骠国乃至古代缅甸的历史及唐朝的外交政策、政治状况等,或有着一定的辅助作用。 展开更多
关键词 骠国 乐舞 唐朝
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试论中国民间舞的现代需求
19
作者 许霓 《四川文理学院学报》 2007年第F06期194-196,共3页
民间舞在中国舞蹈领域虽占有重要地位,但不得不常依赖于其它艺术形式苟存。而现代舞却以它独特的个性魅力和强烈的写意性独树一帜。若民间舞的编创者以强烈的现代意识,将现代舞的元素、精神融会贯通,并加以合理借鉴,作品将更能激起舞者... 民间舞在中国舞蹈领域虽占有重要地位,但不得不常依赖于其它艺术形式苟存。而现代舞却以它独特的个性魅力和强烈的写意性独树一帜。若民间舞的编创者以强烈的现代意识,将现代舞的元素、精神融会贯通,并加以合理借鉴,作品将更能激起舞者的心灵与观赏者的共鸣。 展开更多
关键词 民间舞 现代舞 理论与实践 教学与创编
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舞蹈教学的音乐美学审视
20
作者 张丽珠 《大学教育》 2018年第4期122-124,共3页
艺术的根本特质是姿态美、造型美、音乐美、视觉美等,音乐美更是舞蹈艺术的核心与精华。舞蹈教学要把音乐的美贯穿教学全过程,通过音乐美学审视,真正用旋律之美、节奏之美、风格之美等来启迪学生,让学生在美的享受当中发现美、接受美。... 艺术的根本特质是姿态美、造型美、音乐美、视觉美等,音乐美更是舞蹈艺术的核心与精华。舞蹈教学要把音乐的美贯穿教学全过程,通过音乐美学审视,真正用旋律之美、节奏之美、风格之美等来启迪学生,让学生在美的享受当中发现美、接受美。本文以音乐美学审视舞蹈教学,旨在给舞蹈教师提供一些基本的教学参考。 展开更多
关键词 舞蹈 教学 音乐美学 课堂审视
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