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动人旋律馈桑 梓苍洱毓秀歌飞扬--大理大学“杨学进民族声乐艺术研究中心”2024民族声乐人才培养汇报音乐会侧记
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作者 王冬冬 《民族音乐》 2024年第6期79-80,共2页
本文详细介绍了“杨学进民族声乐艺术研究中心”2024民族声乐人才培训汇报音乐会在大理大学艺术学院的精彩呈现,包括音乐会现场的盛况及其对云南民族声乐教育发展的重要意义,杨学进教学团队的卓越构成与突出贡献,以及音乐会现场不同学... 本文详细介绍了“杨学进民族声乐艺术研究中心”2024民族声乐人才培训汇报音乐会在大理大学艺术学院的精彩呈现,包括音乐会现场的盛况及其对云南民族声乐教育发展的重要意义,杨学进教学团队的卓越构成与突出贡献,以及音乐会现场不同学历、不同年级学生的精彩展示。通过阶段培训学习及音乐会展示,年轻一代的声乐学子在杨学进教学团队的带领下,在学习中超越,在继承中转化,形成自己的特色、风格,这对云南民族声乐教育的发展、学科的建设、话语的构建有积极的推动作用。 展开更多
关键词 杨学进民族声乐艺术研究中心 民族声乐 演唱技巧 话语构建
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高校民族声乐教学多元化的思考--以民族声乐教材为例 被引量:10
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作者 李美群 《音乐创作》 北大核心 2017年第8期192-194,共3页
本文从多元化视角中思考了两个问题,一是民族声乐教材在语言与记谱上单一,从而导致地方性音乐要素与多元化音乐文化缺失;二是民族声乐教材形式单一,活态的"声音"没有进入教材中,导致对地方性、多元化声音审美的缺失。
关键词 民族声乐 思考 高校教育 教材
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中国民族声乐花腔形态的教学点滴--以作品《春江花月夜》和《今年梅花开》为例 被引量:1
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作者 蒋晓萌 《四川戏剧》 北大核心 2016年第11期117-119,122,共4页
中国民族声乐教学融入了越来越多的西洋美声形态,花腔形态就是其中之一。本文阐述了花腔形态的形成过程及特点,并探究了花腔形态如何融入中国民族声乐教学;再以两首中国民族女高音声乐作品《春江花月夜》和《今年梅花开》中的花腔形态为... 中国民族声乐教学融入了越来越多的西洋美声形态,花腔形态就是其中之一。本文阐述了花腔形态的形成过程及特点,并探究了花腔形态如何融入中国民族声乐教学;再以两首中国民族女高音声乐作品《春江花月夜》和《今年梅花开》中的花腔形态为例,具体分析花腔形态在中国民族声乐教学中的具体运用及其表现特征。 展开更多
关键词 花腔 民族声乐 技巧 教学运用
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中国高校合唱教育文献研究——以2005-2015年度研究生学位论文选题为视角 被引量:7
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作者 仝义琨 《黄河之声》 2015年第24期29-31,共3页
研究生学位论文是衡量我国高等合唱教育学术水平的重要标杆。从近年来高校合唱教育研究方向的学术论文选题为切入点,从高校合唱教育的现状与发展、高校合唱教育的课程建设和比较研究、关于高校合唱艺术和教育的美育研究、高校合唱教育... 研究生学位论文是衡量我国高等合唱教育学术水平的重要标杆。从近年来高校合唱教育研究方向的学术论文选题为切入点,从高校合唱教育的现状与发展、高校合唱教育的课程建设和比较研究、关于高校合唱艺术和教育的美育研究、高校合唱教育的教学研究、个人指挥教学研究、高校合唱调研报告类、高校合唱团的案例研究、高校合唱教育的实践研究,共八个方面对相关硕士论文的选题状况进行梳理与思考,以高校合唱教育为关键词,进行阶段性的文献研究。 展开更多
关键词 高校合唱教育 文献研究 学位论文 选题研究
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新时期我国合唱艺术创新路径的探索--以上海彩虹室内合唱团为例
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作者 郭盼 《普洱学院学报》 2022年第5期79-81,共3页
合唱在声乐艺术领域中占据着重要的位置,其具有丰富的临场感染力和艺术表现力。如今,我国合唱艺术的发展,不仅需要与时俱进,更需要结合时代的特征进行创新发展。上海彩虹室内合唱团在合唱艺术的创新发展中取得了不俗的成绩,2016年他以... 合唱在声乐艺术领域中占据着重要的位置,其具有丰富的临场感染力和艺术表现力。如今,我国合唱艺术的发展,不仅需要与时俱进,更需要结合时代的特征进行创新发展。上海彩虹室内合唱团在合唱艺术的创新发展中取得了不俗的成绩,2016年他以“网红合唱团”的身份迅速走入大众视野,其作品旋律优美、轻松幽默,并且聚焦时代青年,流行与严肃并存,这将促使更多的创作者从时代的角度来思考合唱艺术的发展,让合唱艺术能够融入到人们的生活之中。 展开更多
关键词 合唱艺术 上海彩虹室内合唱团 创新发展
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高校音乐专业合唱排练曲目选择与技法分析——以《十送红军》和《Sing Joy》为例 被引量:2
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作者 周颖 《艺术科技》 2018年第12期141-141,共1页
随着经济的发展,人们生活的日益美好,越来越多的人逐渐将生活放慢,走进剧院听一场音乐会,看一场音乐剧。近年来也出现了大量的非专业合唱团,他们来自不同的地方,有着不同的职业,但为了同一个爱好聚在一起,原创或改编合唱曲目,虽然我国... 随着经济的发展,人们生活的日益美好,越来越多的人逐渐将生活放慢,走进剧院听一场音乐会,看一场音乐剧。近年来也出现了大量的非专业合唱团,他们来自不同的地方,有着不同的职业,但为了同一个爱好聚在一起,原创或改编合唱曲目,虽然我国合唱团队走向世界与国际接轨,但中国的合唱作品始终被局限在某个范围内,与外国合唱作品形成了鲜明的对比。本文通过对两首合唱作品的分析对比,选择适合音乐专业合唱排练的曲目。 展开更多
关键词 合唱排练 曲目选择 技法分析
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美声教学中几个基本问题探讨 被引量:22
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作者 张妮 《首都师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2010年第S2期140-142,共3页
美声唱法又称"西洋唱法"或"西欧传统唱法",是声乐教学的重要组成部分,尤其是在专业的音乐教育中占有重要地位。在美声教学实践中,教师要发现问题并及时解决,能对美声唱法的某些具体内容做出阐述,从而更好更完备地... 美声唱法又称"西洋唱法"或"西欧传统唱法",是声乐教学的重要组成部分,尤其是在专业的音乐教育中占有重要地位。在美声教学实践中,教师要发现问题并及时解决,能对美声唱法的某些具体内容做出阐述,从而更好更完备地丰富美声唱法的教学理论。 展开更多
关键词 美声教学 声乐技巧 非技术性
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文化自信视角下的中国民族声乐演唱与教学——评《中国民族声乐的演唱技法与舞台魅力探究》 被引量:5
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作者 余薇 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第6期I0003-I0003,共1页
中华民族文化源远流长,民族音乐作为中华优秀传统文化的瑰宝,在历史长河中流光璀璨,犹如一个文化符号般代表着一个民族和一个地域的人文特色。其中,山歌、号子、民歌、小调等由于情感表达更为直接,内容更贴合生活而受到广大人民群众的... 中华民族文化源远流长,民族音乐作为中华优秀传统文化的瑰宝,在历史长河中流光璀璨,犹如一个文化符号般代表着一个民族和一个地域的人文特色。其中,山歌、号子、民歌、小调等由于情感表达更为直接,内容更贴合生活而受到广大人民群众的热爱。经过时间的沉淀,民族声乐演唱也在不断革新,并且民族声乐演唱技巧、舞台表演和教学也随着人们审美的变化而不断发展。 展开更多
关键词 中国民族声乐 演唱技法 舞台表演 民族音乐 民族声乐演唱 中华优秀传统文化 舞台魅力 文化符号
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声乐演唱教学中学生跨界能力培养探讨——评《多元文化视阈下的民族声乐演唱与传承》 被引量:5
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作者 陆晓月 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第5期117-117,共1页
“跨界”(Cross over Music)是近些年来声乐演唱领域的流行现象。跨界是指不同音乐类别的融汇,如民族与美声、民族与流行、民族与古典等唱法和音乐形式的相互借鉴、相互学习,这种融汇往往具有意想不到的艺术表现力,演绎出新颖的艺术效... “跨界”(Cross over Music)是近些年来声乐演唱领域的流行现象。跨界是指不同音乐类别的融汇,如民族与美声、民族与流行、民族与古典等唱法和音乐形式的相互借鉴、相互学习,这种融汇往往具有意想不到的艺术表现力,演绎出新颖的艺术效果。但是至今为止,还鲜有对跨界演唱教学进行专门性论述的著作。《多元文化视阈下的民族声乐演唱与传承》一书以多元文化的视角,对民族声乐艺术的演唱与传承进行研究,细致分析了民族声乐与其他音乐形式的跨界现象和艺术特征,并提出相关教学策略,填补了我国民族声乐跨界演唱教学研究的空白。 展开更多
关键词 民族声乐 跨界演唱 演唱教学 多元文化 声乐跨界 声乐演唱 跨界现象 流行现象
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浅议民族声乐艺术基础理论与教学实践——评《民族声乐演唱与教学研究》 被引量:3
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作者 柴玲 《中国高校科技》 CSSCI 北大核心 2019年第6期111-111,共1页
随着人民群众精神文化生活需求的不断提高,声乐艺术早已不仅是艺术学校或艺术工作者的专有,开始普及。纵观当前民族声乐的境况,无论是在作品题材上抑或在表演风格上,都发生了翻天覆地的变化。
关键词 艺术工作者 声乐 教学研究 民族 教学实践 基础理论 生活需求 精神文化
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戏曲与民族声乐教学 被引量:4
11
作者 程冰玲 《四川戏剧》 北大核心 2007年第4期60-61,共2页
关键词 民族声乐教学 中国戏曲 艺术历史 戏曲艺术 宗教音乐 综合艺术 表演手段 文化积淀
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构建合唱学科体系 创设社会合唱环境——评《中国合唱教育研讨与分析——中国·南湖09高等院校合唱教育高峰论坛实录》 被引量:4
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作者 周娟娟 《音乐探索》 CSSCI 2013年第4期73-75,共3页
阎宝林教授主编的《中国合唱教育研讨与分析——中国·南湖09高等院校合唱教育高峰论坛实录》一书,融中国合唱教育同仁之智慧,基于高校合唱教学实践,探讨了我国合唱教育发展的情况,并规划了未来中国合唱教育发展的图景,具有重要的... 阎宝林教授主编的《中国合唱教育研讨与分析——中国·南湖09高等院校合唱教育高峰论坛实录》一书,融中国合唱教育同仁之智慧,基于高校合唱教学实践,探讨了我国合唱教育发展的情况,并规划了未来中国合唱教育发展的图景,具有重要的学术价值。文章结合该书内容,从高师合唱教育的课程地位、学科理论以及学科教学体系建构等三个方面进行了探讨,并从社会学角度分析了合唱与城市的相互作用,试图从教育与社会的双层视角来探视中国合唱事业的发展路径。 展开更多
关键词 合唱 合唱教育 合唱教育高峰论坛 阎宝林
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声乐演唱技巧中表演感觉教学的改革与研究 被引量:8
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作者 王雪敏 《音乐创作》 北大核心 2013年第4期179-181,共3页
表演感觉是声乐演唱技巧中一个重要的组成部分,找到表演的感觉,才能把声乐演唱要表达的精神内涵赋予以生命,并充分展示出来。通过多年教学实践,我认为首先应该打牢声乐演唱的基础,改变过去只重视演唱方法的训练。忽视心理训练,表演素质... 表演感觉是声乐演唱技巧中一个重要的组成部分,找到表演的感觉,才能把声乐演唱要表达的精神内涵赋予以生命,并充分展示出来。通过多年教学实践,我认为首先应该打牢声乐演唱的基础,改变过去只重视演唱方法的训练。忽视心理训练,表演素质训练的教学方法;其次是教学中应增加感觉表演的训练;再次引导学生拓宽表演感觉的创作思路,并利用情景来激发表演情感,从而使过去单一表面的表演感觉,充实以血肉。通过教学改革,将进一步提高学生声乐演唱的表演感觉的能力,从而更好地服务于社会。 展开更多
关键词 声乐演唱 表演感觉 教学改革与训练
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理论与实践结合是民族声乐艺术发展的重要途径——评《民族声乐艺术基础理论与教学实践》 被引量:2
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作者 李雯靓 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第1期112-112,共1页
中华民族自古就是一个多才多艺的民族,无论是文学创作、科学发明还是各种民间艺术,无一不显示出卓越的才能,尤其是中华民族民间乐曲艺术呈现出缤纷绚烂的姿态,彰显着专属于华夏民族的热情与魅力。随着各类文化形式的蓬勃发展,近年来声... 中华民族自古就是一个多才多艺的民族,无论是文学创作、科学发明还是各种民间艺术,无一不显示出卓越的才能,尤其是中华民族民间乐曲艺术呈现出缤纷绚烂的姿态,彰显着专属于华夏民族的热情与魅力。随着各类文化形式的蓬勃发展,近年来声乐越来越受到学术界和教育界相关学者的关注,并且声乐已经成为各大高校以及职业技术学校开设的一门重要学科。 展开更多
关键词 民族声乐艺术 理论与实践 教学实践 艺术发展 职业技术学校 中华民族 文学创作 民间艺术
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传统茶文化在民族声乐教学中的运用与借鉴 被引量:6
15
作者 刘明星 《福建茶叶》 北大核心 2017年第12期147-148,共2页
结合民族声乐教学活动开展要求,可以看到完善融入传统茶文化体系的内容,不仅能够丰富民族声乐教学活动的元素内容,同时更重要的是其能创新整个民族声乐教学活动体系。本文拟从当前民族声乐教学活动开展过程中潜在的各项问题及不足分析入... 结合民族声乐教学活动开展要求,可以看到完善融入传统茶文化体系的内容,不仅能够丰富民族声乐教学活动的元素内容,同时更重要的是其能创新整个民族声乐教学活动体系。本文拟从当前民族声乐教学活动开展过程中潜在的各项问题及不足分析入手,结合民族声乐教学活动开展的具体要求,通过分析传统茶文化体系的具体内涵,结合传统茶文化体系与民族声乐艺术体系之间的关联性认知,从而探究传统茶文化在民族声乐教学中的运用与借鉴机制。 展开更多
关键词 传统茶文化 民族声乐教学 运用思路 借鉴机制 教学体系
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民族声乐教学中如何培养学生挖掘声乐作品的兴趣与能力 被引量:6
16
作者 张培培 《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》 2016年第1期162-163,共2页
民族声乐教学中,原本好听的声乐作品,学生唱不出感情,毫无感染力,从而导致教学质量上不去,学生演唱成绩不理想,这种情况在教学中存在普遍性。其形成的原因较复杂、多源。先天嗓音条件有限唱歌吃力;或文学功力弱对作品理解不上去;或从内... 民族声乐教学中,原本好听的声乐作品,学生唱不出感情,毫无感染力,从而导致教学质量上不去,学生演唱成绩不理想,这种情况在教学中存在普遍性。其形成的原因较复杂、多源。先天嗓音条件有限唱歌吃力;或文学功力弱对作品理解不上去;或从内心根本对声乐学科不够热爱,不够理解声乐作品,那么就会有了"得过且过"的懒惰思想。这种现象的存在势必会在某种程度上影响整体的教学质量,同时对存在消极情绪的学生来说,也会影响其未来的择业和长远发展。 展开更多
关键词 声乐教学 作品风格 创作背景
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声乐技巧训练在社区合唱中的应用研究 被引量:5
17
作者 王佳颖 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2020年第8期80-84,共5页
合唱是音乐表现形式中的一种,在社区合唱团体中,由于合唱人员多,年龄偏大,演唱水平相对薄弱,缺乏演唱方法与技巧的训练,使得社区合唱团训练面临极大的挑战。本文针对社区合唱团建设的意义、合唱训练中存在的问题、歌唱技巧训练的基本技... 合唱是音乐表现形式中的一种,在社区合唱团体中,由于合唱人员多,年龄偏大,演唱水平相对薄弱,缺乏演唱方法与技巧的训练,使得社区合唱团训练面临极大的挑战。本文针对社区合唱团建设的意义、合唱训练中存在的问题、歌唱技巧训练的基本技巧等方面进行分析,展开研究。 展开更多
关键词 声乐技巧 合唱训练 研究
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流行演唱课程设计与教学模式探究——评《流行演唱基础课》 被引量:1
18
作者 张罗箫 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2020年第10期139-139,共1页
流行演唱之所以受到越来越多人的青睐,缘于它是一门可以很好释放身心压力的艺术学科,它在我国声乐教学史上是一个富有朝气的年轻专业。当前,我国很多学校都开设了流行演唱课程,但我国流行演唱教学理念中大都强调声音,注重演唱技术技巧... 流行演唱之所以受到越来越多人的青睐,缘于它是一门可以很好释放身心压力的艺术学科,它在我国声乐教学史上是一个富有朝气的年轻专业。当前,我国很多学校都开设了流行演唱课程,但我国流行演唱教学理念中大都强调声音,注重演唱技术技巧训练。随着对流行演唱实际教学领域认识的深入,逐渐认识到将声音作为"唯一"的标准、把声音演唱技术作为教学主要内容是错误的,过于强调"声音"和"歌唱技巧"的重要性,导致了"声音至上"的偏失问题。因此,我们要勇于探索和创新流行演唱教学模式与课程设置,总结出一套行之有效的教学方法,将流行音乐审美和教育艺术进行联合,让流行演唱以鲜活的艺术生命力、创造力活跃在我国音乐演唱舞台之上。 展开更多
关键词 教学领域 艺术学科 艺术生命力 流行演唱 身心压力 课程设计 歌唱技巧 课程设置
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中国民族声乐艺术思维培养与舞台魅力提升——评《中国民族声乐的演唱技法与舞台魅力探究》 被引量:1
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作者 徐玲 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2022年第7期I0002-I0002,共1页
当人们欣赏一首民族艺术歌曲时,很容易从歌声或者舞台表演风格中识别出该歌曲具有哪一个民族的声乐表演特点,这是因为民族声乐表演具有很高的艺术特色区分度。中国民族声乐是传统声乐艺术形式与现代声乐艺术理念的融合产生的一种艺术形... 当人们欣赏一首民族艺术歌曲时,很容易从歌声或者舞台表演风格中识别出该歌曲具有哪一个民族的声乐表演特点,这是因为民族声乐表演具有很高的艺术特色区分度。中国民族声乐是传统声乐艺术形式与现代声乐艺术理念的融合产生的一种艺术形态,它的诸多内容与声乐表现形式都带有民间的、民族的、传统的声乐文化特色,同时在创作表演和教学传承中又融入了现代声乐艺术理念。从这个角度来看,当代中国的民族声乐表演与教学,既是对传统声乐艺术的一种继承,也是一种艺术层面的创新。 展开更多
关键词 中国民族声乐 民族声乐表演 声乐文化 演唱技法 舞台表演 舞台魅力 声乐表现 创作表演
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美声教学中音色美培养探知 被引量:8
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作者 王逸群 《大舞台》 2011年第1期188-188,共1页
通过美的音色给人以心灵上的共鸣,是声乐艺术的特点之一。优美的声音是情感表达的基础和载体,音色是歌者审美思维的具体表象,因此,学生学习的过程中依据其嗓音的基本条件,在其心理建构音色美的观念,并通过训练来提升学生音色的美感,在... 通过美的音色给人以心灵上的共鸣,是声乐艺术的特点之一。优美的声音是情感表达的基础和载体,音色是歌者审美思维的具体表象,因此,学生学习的过程中依据其嗓音的基本条件,在其心理建构音色美的观念,并通过训练来提升学生音色的美感,在舞台上完美的诠释作品,给听众美的享受。 展开更多
关键词 音色美 美声教学 共鸣
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