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题名阿卡贝拉教学对青少年社会性发展的影响
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作者
刘楠楠
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机构
沈阳音乐学院现代音乐学院
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出处
《渤海大学学报（哲学社会科学版）》
2021年第3期121-124,共4页
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文摘
阿卡贝拉(ACAPELLA)原本被称为教会的合唱曲,是通过现代音响设备与其他音乐类型混合而成的一种演唱形式。在音乐史方面,历史悠久的阿卡贝拉是培养学生人文素养的有效教育手段,但国内对阿卡贝拉教育的研究尚不充分。对此,本研究旨在对阿卡贝拉教育现状,以及对学生社会性发展的研究,总结得出阿卡贝拉合唱可以使学生在没有任何形式伴奏的情况下,提高学生社会性发展效果的结论。
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关键词
阿卡贝拉
流行
教学
社会性
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Keywords
Acapella
popularity
teaching
sociality
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分类号
J161.25
[艺术—艺术理论]
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题名奥克兰美术馆收藏管理研究
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作者
汤林丽
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机构
中国美术馆收藏部
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出处
《美术观察》
CSSCI
北大核心
2018年第12期147-150,共4页
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文摘
位于太平洋岛国新西兰首都的奥克兰美术馆成立于1888年,长期陈列馆藏的本土艺术创作,也以临时展览、国际交流的形式展示和推介各国重要艺术家的作品。奥克兰美术馆拥有大量的新西兰艺术和太平洋地区艺术藏品,其中很多是新西兰过去和当代杰出艺术家的代表作。奥克兰美术馆也收藏有部分外国艺术家优秀作品。
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关键词
美术馆
奥克兰
管理研究
收藏
艺术创作
优秀作品
太平洋岛国
太平洋地区
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分类号
J161.2
[艺术—艺术理论]
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