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题名文化遗产保护优先的艺术乡建:理念引领与创新路径
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作者
缑梦媛
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机构
中国艺术研究院
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出处
《中州学刊》
北大核心
2025年第10期149-159,共11页
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基金
国家社会科学基金艺术学一般项目“永定河流域村落空间的文化图式研究”(23BF085)。
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文摘
立足“文化遗产保护优先”的基本立场,艺术乡建的有效性取决于对乡村文化遗产价值谱系的深刻把握。艺术介入不能停留于表层仿拟,需要在文化遗产保护“真实性”“完整性”等核心理念的引导与启发下,拓展艺术学科自身的问题意识与表达疆域。通过诸如知觉系统的唤醒、传承性空间的营造等路径,促进文化记忆在活态传承中获得更为完整的延续,亦使之与乡村日常生活的现实情境相互映照。从遗产保护出发的艺术乡建,旨在推动艺术介入从外源性输入转向内生于地方文脉的协同创新,促使传统村落由静态的“遗产保护”走向动态的“文化再生产与意义再生”。
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关键词
艺术乡建
乡村振兴
文化遗产
传统村落
空间图式
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Keywords
artistic rural construction
rural revitalization
cultural heritage
traditional villages
spatial schema
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分类号
J59
[艺术—艺术设计]
J022
[艺术—艺术理论]
J025
[艺术—艺术理论]
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题名当代中国艺术教育改革漫谈
被引量：14
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作者
邹锋
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机构
北京艺术设计学院
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出处
《南京艺术学院学报（美术与设计）》
北大核心
2005年第3期61-63,共3页
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文摘
艺术教育如何发展?如何面向二十一世纪?是培养纯艺术家,还是培养面向社会的全面型、高层次艺术设计专业人才?这已成为当代我国艺术教育面临的主要问题。实践证明,艺术教育应从培养纯艺术家的模式中走出,建设适应时代发展、社会需求的,能为社会输送大量实用型、应用型的艺术、设计人才的教育教学体系。
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关键词
艺术教育
当代
艺术设计
纯艺术
教育改革
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Keywords
art education
contemporary
artistic design
pure art
educational reform
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分类号
J025
[艺术—艺术理论]
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