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“一带一路”背景下西藏本土高校南亚小语种人才培养可行性研究——以尼泊尔语专业学科建设为例
被引量：
2
1
作者
强巴央金
《西藏大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第4期231-237,共7页
随着“一带一路”建设的不断推进,中尼关系得到进一步发展,对尼泊尔语言人才的需求日益突出和迫切。西藏本土高校发挥边疆高校的区位优势,积极探索尼泊尔语专业建设及人才培养模式,这不仅有助于拓宽西藏外语专业的教育领域,提升西藏外...
随着“一带一路”建设的不断推进,中尼关系得到进一步发展,对尼泊尔语言人才的需求日益突出和迫切。西藏本土高校发挥边疆高校的区位优势,积极探索尼泊尔语专业建设及人才培养模式,这不仅有助于拓宽西藏外语专业的教育领域,提升西藏外语学科服务地方经济社会发展、服务国家战略的能力,还有助于缓解面向南亚小语种人才资源不足的问题,并对今后南亚其他小语种人才的培养及助力“一带一路”高质量发展具有重要的现实意义。
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关键词
南亚语言人才
培养
可行性研究
“一带一路”建设
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职称材料
浅谈尼泊尔语的特点
被引量：
1
2
作者
包颖
《新闻传播》
2014年第11期38-39,共2页
语言是人类重要的交际工具,人与人之间的交往离不开语言。素有＂高山王国＂之称的尼泊尔的国土面积虽然只有14万多平方公里,但作为其官方语言的尼泊尔语,却以其独特的风格在世界语言学中占有一席之地。本文将重点阐述尼泊尔语的产生、...
语言是人类重要的交际工具,人与人之间的交往离不开语言。素有＂高山王国＂之称的尼泊尔的国土面积虽然只有14万多平方公里,但作为其官方语言的尼泊尔语,却以其独特的风格在世界语言学中占有一席之地。本文将重点阐述尼泊尔语的产生、发展阶段以及其特点。
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关键词
尼泊尔
官方语言
交际工具
国土面积
语言学
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职称材料
“一带一路”背景下非通用语专业人才培养思考：以尼泊尔语为例
被引量：
1
3
作者
蒋义铮
杨通银
邢云
《中国语言战略》
2018年第2期89-99,共11页
本文以中国传媒大学尼泊尔语专业为例,探讨'一带一路'背景下我国非通用语专业人才培养亟须解决的相关问题,包括培养模式单一、对口就业率低、稀缺人才资源浪费等,并从国家层级语言人才战略规划、学科建设融合和就业质量提升等...
本文以中国传媒大学尼泊尔语专业为例,探讨'一带一路'背景下我国非通用语专业人才培养亟须解决的相关问题,包括培养模式单一、对口就业率低、稀缺人才资源浪费等,并从国家层级语言人才战略规划、学科建设融合和就业质量提升等方面提出解决方案。
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关键词
“一带一路”
非通用语人才
尼泊尔语专业
对策
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职称材料
“尼泊尔”一词考源
4
作者
王宗
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
1999年第5期56-58,共3页
尼泊尔是一个具有悠久历史的多民族的国家。关于“尼泊尔” (Nepal)一词的来源 ,每个民族都有自己的说法。有趣的是 ,这些传说都同喜玛拉雅山南麓的加德满都谷地和谷地内所居住的居民有关。“尼泊尔”一词的产生 ,可以从各种语言、民族...
尼泊尔是一个具有悠久历史的多民族的国家。关于“尼泊尔” (Nepal)一词的来源 ,每个民族都有自己的说法。有趣的是 ,这些传说都同喜玛拉雅山南麓的加德满都谷地和谷地内所居住的居民有关。“尼泊尔”一词的产生 ,可以从各种语言、民族、传说。
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关键词
尼泊尔
词源
演变
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职称材料
题名
“一带一路”背景下西藏本土高校南亚小语种人才培养可行性研究——以尼泊尔语专业学科建设为例
被引量：
2
1
作者
强巴央金
机构
西藏大学旅游与外语学院
出处
《西藏大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第4期231-237,共7页
基金
2022年度中央财政支持地方高校改革发展专项资金项目“西藏大学‘一带一路’建设与南亚国别和区域研究中心”(项目号:00060875)
2019年度西藏自治区高校人文社会科学研究重点项目“西藏自治区公共服务领域英语译写规范化研究和标准制定”(项目号:SK2019-01)
2019年度西藏大学科研培育基金提升计划项目“西藏自治区公共服务领域外语标识译写规范化研究”(项目号:ZDTSJH19-10)阶段性成果。
文摘
随着“一带一路”建设的不断推进,中尼关系得到进一步发展,对尼泊尔语言人才的需求日益突出和迫切。西藏本土高校发挥边疆高校的区位优势,积极探索尼泊尔语专业建设及人才培养模式,这不仅有助于拓宽西藏外语专业的教育领域,提升西藏外语学科服务地方经济社会发展、服务国家战略的能力,还有助于缓解面向南亚小语种人才资源不足的问题,并对今后南亚其他小语种人才的培养及助力“一带一路”高质量发展具有重要的现实意义。
关键词
南亚语言人才
培养
可行性研究
“一带一路”建设
Keywords
South Asian languages'talents
cultivation
feasibility study
"the Belt and Road"construction
分类号
H725 [语言文字]
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职称材料
题名
浅谈尼泊尔语的特点
被引量：
1
2
作者
包颖
机构
中国国际广播电台尼泊尔语部
出处
《新闻传播》
2014年第11期38-39,共2页
文摘
语言是人类重要的交际工具,人与人之间的交往离不开语言。素有＂高山王国＂之称的尼泊尔的国土面积虽然只有14万多平方公里,但作为其官方语言的尼泊尔语,却以其独特的风格在世界语言学中占有一席之地。本文将重点阐述尼泊尔语的产生、发展阶段以及其特点。
关键词
尼泊尔
官方语言
交际工具
国土面积
语言学
分类号
H725 [语言文字]
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职称材料
题名
“一带一路”背景下非通用语专业人才培养思考：以尼泊尔语为例
被引量：
1
3
作者
蒋义铮
杨通银
邢云
机构
南京大学文学院
江苏师范大学语言科学与艺术学院
北京外国语大学亚非学院
北京外国语大学尼泊尔语教研室
尼泊尔特里普文大学语言学系
出处
《中国语言战略》
2018年第2期89-99,共11页
基金
国家社科基金重点项目“语言能力描述与数据库建设和汉语能力标准制定研究”（项目编号：13AZD098）的支持
文摘
本文以中国传媒大学尼泊尔语专业为例,探讨'一带一路'背景下我国非通用语专业人才培养亟须解决的相关问题,包括培养模式单一、对口就业率低、稀缺人才资源浪费等,并从国家层级语言人才战略规划、学科建设融合和就业质量提升等方面提出解决方案。
关键词
“一带一路”
非通用语人才
尼泊尔语专业
对策
Keywords
'Belt and Road Initiative'
professionals of less commonly taught languages
Nepali language major
corresponding strategies
分类号
H725 [语言文字]
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职称材料
题名
“尼泊尔”一词考源
4
作者
王宗
出处
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
1999年第5期56-58,共3页
文摘
尼泊尔是一个具有悠久历史的多民族的国家。关于“尼泊尔” (Nepal)一词的来源 ,每个民族都有自己的说法。有趣的是 ,这些传说都同喜玛拉雅山南麓的加德满都谷地和谷地内所居住的居民有关。“尼泊尔”一词的产生 ,可以从各种语言、民族、传说。
关键词
尼泊尔
词源
演变
分类号
H725.39 [语言文字]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“一带一路”背景下西藏本土高校南亚小语种人才培养可行性研究——以尼泊尔语专业学科建设为例
强巴央金
《西藏大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022
2
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职称材料
2
浅谈尼泊尔语的特点
包颖
《新闻传播》
2014
1
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职称材料
3
“一带一路”背景下非通用语专业人才培养思考：以尼泊尔语为例
蒋义铮
杨通银
邢云
《中国语言战略》
2018
1
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职称材料
4
“尼泊尔”一词考源
王宗
《解放军外国语学院学报》
CSSCI
1999
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