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形式对等和神似标准适用性和局限性
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作者
吴来安
《湖北教育学院学报》
2007年第9期47-49,共3页
接受美学读者反映中的"读者"是一个相对笼统的概念。文学作品的读者至少可以分为以研究借鉴为阅读目的的学者型和以愉悦为目的的普通型两大群体。满足这两类读者群需求的译诗在形意的传递上必然各有侧重。作为检验译诗质量的...
接受美学读者反映中的"读者"是一个相对笼统的概念。文学作品的读者至少可以分为以研究借鉴为阅读目的的学者型和以愉悦为目的的普通型两大群体。满足这两类读者群需求的译诗在形意的传递上必然各有侧重。作为检验译诗质量的形式对等标准可能适用于侧重于形似的译诗,但不一定适合用来检验注重欣赏价值的译诗。
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关键词
读者
形式对等
诗歌翻译
双重性
一元化
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职称材料
题名
形式对等和神似标准适用性和局限性
1
作者
吴来安
机构
平顶山工学院外语系
出处
《湖北教育学院学报》
2007年第9期47-49,共3页
文摘
接受美学读者反映中的"读者"是一个相对笼统的概念。文学作品的读者至少可以分为以研究借鉴为阅读目的的学者型和以愉悦为目的的普通型两大群体。满足这两类读者群需求的译诗在形意的传递上必然各有侧重。作为检验译诗质量的形式对等标准可能适用于侧重于形似的译诗,但不一定适合用来检验注重欣赏价值的译诗。
关键词
读者
形式对等
诗歌翻译
双重性
一元化
Keywords
reader
formal equivalence criterion
poetry translation
dualism
monism
分类号
H519.4 [语言文字]
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作者
出处
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1
形式对等和神似标准适用性和局限性
吴来安
《湖北教育学院学报》
2007
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