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1
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中德联合培养项目德语教学中的跨文化教学 |
黄扬
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《浙江科技学院学报》
CAS
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2015 |
4
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2
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“面向行动”外语教学理念的启示——对项目德语教学的思考 |
翁震华
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《浙江科技学院学报》
CAS
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2015 |
2
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3
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多模态在英语网络教学平台的设计与应用——以“英美电影欣赏”课程为例 |
李晓旭
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《武汉交通职业学院学报》
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2019 |
2
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4
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德英词汇比较记忆法在德语教学中的应用 |
徐永明
郭晓静
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《唐山师范学院学报》
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2002 |
1
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5
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基础德语课堂上的教师语言 |
吴建雄
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《广东外语外贸大学学报》
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2004 |
2
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6
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跨文化意识误区及其行为能力的培养——以浙江科技学院和汉诺威应用科学大学国际夏令营为例 |
褚静
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《浙江科技学院学报》
CAS
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2015 |
1
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7
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教育生态视域下西部民族地区外语教学研究 |
李晓旭
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《四川文理学院学报》
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2020 |
2
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8
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教育生态视域下的大学英语教学设计研究 |
李晓旭
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《潍坊工程职业学院学报》
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2019 |
2
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9
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英语影视欣赏网络平台的设计与实践 |
胡少斐
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《宁波教育学院学报》
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2013 |
2
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10
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学习迁移理论在第二外语(德语)教学中的运用 |
谭克新
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《湖南工程学院学报（社会科学版）》
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2001 |
3
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11
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文化导入与基础德语教学 |
陈慧
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《黑龙江教育（高教研究与评估）》
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2007 |
4
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12
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基于用户画像的大学生课外学情精准化分析——以小语种专业为例 |
陈婷婷
周文洁
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《皖西学院学报》
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2021 |
0 |
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13
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转向“社会行动”:德国中小学外语教材使用的特征及其启示 |
巫锐
刘泓轩
杨鲁新
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《浙江科技大学学报》
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2025 |
0 |
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14
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任务型教学在联合培养外语教学中的运用研究 |
翁震华
王群珉
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《浙江科技学院学报》
CAS
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2008 |
6
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15
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浅谈“教育语法”在德语教学上的应用 |
陈明慧
蒋培红
张朝然
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《浙江科技学院学报》
CAS
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2008 |
3
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16
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略谈德语基础阶段教学法 |
庄慧丽
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《外语与外语教学》
CSSCI
北大核心
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1997 |
10
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17
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论德语阅读技巧 |
黄崇岭
顾士渊
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《同济大学学报（社会科学版）》
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2002 |
4
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18
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因特网辅助德语教学初探 |
黄扬
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《浙江科技学院学报》
CAS
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2016 |
4
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19
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对大学德语(第二外语)课程设置的思考 |
邓俊超
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《重庆大学学报（社会科学版）》
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2002 |
5
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20
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关于日语作为第二外语时的教学探讨 |
王军
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《辽宁行政学院学报》
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2005 |
11
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