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1
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生成式人工智能在商务英语教学中的应用研究 |
寇培宇
刘昕
李春梅
王华梅
王晓红
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《黑龙江工程学院学报》
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2026 |
0 |
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2
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“CLIL+PDCA”模式在高职院校专业英语课程教学中的应用研究 |
李芝莉
王娜
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《兰州石化职业技术大学学报》
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2026 |
0 |
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3
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地下水科学与工程专业英语课程教学改革探索——以防灾科技学院为例 |
孔慧敏
张莉丽
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《中国教育技术装备》
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2026 |
0 |
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4
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增强职业教育适应性背景下高职外语教师数字素养研究 |
李杉
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《辽宁开放大学学报(社会科学版)》
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2026 |
0 |
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5
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跨境电商背景下的高职商务英语人才培养改革探析 |
彭婷婷
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《广东教育(职教)》
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2026 |
0 |
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6
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产教融合视域下高职英语“三教”改革路径 |
李沐
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《湖北画报(下半月)》
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2026 |
0 |
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7
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数智赋能化学专业英语课程教学模式改革研究 |
杨新
王建斌
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《有机硅材料》
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2026 |
0 |
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8
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新时代高校外语专业的变革与发展 |
孙有中
姜亚军
杨枫
董洪川
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《外国语文》
北大核心
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2025 |
3
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9
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人工智能时代高校英语教育的崭新范式——评《数字智能化时代高校英语教育改革与创新研究》 |
李晓红
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《高教探索》
北大核心
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2026 |
0 |
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10
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铁路类高职院校基于职业导向的英语教学改革探赜 |
齐迹
宋勇
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《中国储运》
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2025 |
1
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11
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医疗卫生领域应急语言人才的差异化培养初探 |
张樱子
黄芬
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《医学教育研究与实践》
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2025 |
1
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12
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服务新工科建设的“大外语”教学改革方向与路径研究 |
高琳琳
贾雨薇
刘艺婷
刘宝绪
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《沈阳工程学院学报(社会科学版)》
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2025 |
2
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全球化背景下高校英语课程培养跨文化交际意识的思考 |
陈锐
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《哈尔滨职业技术学院学报》
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2025 |
1
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14
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“课岗赛证”四位一体教学改革的实践――以邢台学院外语类专业特色建设为例 |
申玉革
范丽燕
李虹
赵清丽
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《西部大开发》
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2025 |
0 |
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15
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师范认证背景下英语师范专业课程体系设置的策略研究 |
冯建民
姚丽梅
史航
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《佳木斯大学社会科学学报》
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2025 |
0 |
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16
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中外合作办学背景下《土木工程专业英语》教学改革实践 |
吴九江
王玲娟
叶震
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《高教研究(西南科技大学)》
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2025 |
0 |
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17
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“讲好中国故事”视域下地方高校大学英语跨文化教学模式的构建与实践 |
黄泽英
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《湘南学院学报》
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2026 |
0 |
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18
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数字技术赋能高职英语精准分层教学改革研究 |
吴静梅
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《广东教育(职教)》
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2026 |
0 |
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19
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人工智能赋能高校英语教学改革创新研究 |
吴燕梅
李青宗
孙亚君
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《当代贵州》
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2026 |
0 |
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