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《黄帝内经》多模态隐喻语言表征研究
1
作者 黄跃进 叶翠菊 《福建技术师范学院学报》 2025年第1期84-89,108,共7页
多模态隐喻一直以来是国内外学者的研究热点。以《黄帝内经》中的经典名句为语料,从多模态理论视角出发,选取生理、病理、诊断、治则四个始源域角度来研究多模态隐喻的语言表征,并结合认知语言学理论分析语言现象背后的多模态隐喻机制... 多模态隐喻一直以来是国内外学者的研究热点。以《黄帝内经》中的经典名句为语料,从多模态理论视角出发,选取生理、病理、诊断、治则四个始源域角度来研究多模态隐喻的语言表征,并结合认知语言学理论分析语言现象背后的多模态隐喻机制与价值意义。该论题研究旨在为古籍语言表征提供可靠的认知理据,也为多模态隐喻语篇分析探讨新研究路径作有益借鉴。 展开更多
关键词 《黄帝内经》 多模态隐喻 语言表征
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传统社会民间蒙学读物——杂字文献研究述评 被引量：10
2
作者 王建军 《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2016年第5期110-117,共8页
杂字文献是中国传统社会底层老百姓使用的乡土教材,其主要功能是识字,同时兼有思想道德、人生经验、知识技能等内容的灌输与传授,目前学术界对这类文献关注不够,我们从当前杂字文献的综合研究、杂字文献的专题研究、杂字文献的地域性研... 杂字文献是中国传统社会底层老百姓使用的乡土教材,其主要功能是识字,同时兼有思想道德、人生经验、知识技能等内容的灌输与传授,目前学术界对这类文献关注不够,我们从当前杂字文献的综合研究、杂字文献的专题研究、杂字文献的地域性研究、杂字文献的专书研究、杂字文献的收集和整理等五方面进行评述,希望能引起更多的专家学者对杂字文献展开研究。 展开更多
关键词 杂字 文献整理 文献研究 述评
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西夏文《杂字·汉姓》译考 被引量：5
3
作者 高仁 王培培 《西夏研究》 2017年第2期37-43,共7页
西夏文《杂字》是西夏时期编写的一部字书,其中"汉姓"部是西夏姓氏和宗族研究的重要材料,本文对其原始文本展开了再次译释,提供了更为准确的译文。西夏文《杂字·汉姓》四字一韵,体例类同于《百家姓》,但其排序并非按照... 西夏文《杂字》是西夏时期编写的一部字书,其中"汉姓"部是西夏姓氏和宗族研究的重要材料,本文对其原始文本展开了再次译释,提供了更为准确的译文。西夏文《杂字·汉姓》四字一韵,体例类同于《百家姓》,但其排序并非按照姓氏尊贵的程度,而系因其普遍程度而来;此外,一些汉姓的西夏文译法与其他文献中也有一定的差异,体现出西夏语用语的复杂性. 展开更多
关键词 西夏文 《杂字》 汉姓
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《论语》郑注与朱注的比较研究 被引量：4
4
作者 陈绂 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 1996年第1期35-39,共5页
《论语》郑注与朱注的比较研究陈绂本文试图在对《郑氏佚书》中的《论语注》和朱熹的《论语集注》的比较中，揣摩一下汉代与宋代在文化与训诂方面的一些问题。首先，在注点的选择上，郑玄和朱熹就有许多不一致之处，郑玄为许多词作了注... 《论语》郑注与朱注的比较研究陈绂本文试图在对《郑氏佚书》中的《论语注》和朱熹的《论语集注》的比较中，揣摩一下汉代与宋代在文化与训诂方面的一些问题。首先，在注点的选择上，郑玄和朱熹就有许多不一致之处，郑玄为许多词作了注释，而朱熹并不注。如：“使民以时”... 展开更多
关键词 《论语》 朱熹 郑玄注 今文经学 古文经学 郑注 名物训诂 集注》 章句训诂 理学
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浅谈医古文教学中创新思维的培养 被引量：3
5
作者 张暖 张弘 《河北中医药学报》 2012年第3期47-47,共1页
当前，医古文教学在各大中医院校中不断彰显着不同于其他学科的特殊作用。众所周知，医古文是一门重要的中医基础课，任应秋教授称之为“中医基础的基础”，是我们学医、从医之人开启中医宝库的一把钥匙，其作用不可轻忽。然而以往医古... 当前，医古文教学在各大中医院校中不断彰显着不同于其他学科的特殊作用。众所周知，医古文是一门重要的中医基础课，任应秋教授称之为“中医基础的基础”，是我们学医、从医之人开启中医宝库的一把钥匙，其作用不可轻忽。然而以往医古文的教学目的主要定位在提高学生阅读中医古籍文献的能力，为后续的学习打好语言基础和必备的文化基础这一方面上。如今看来，仅此目的已不能与日益发展的中医事业同步而行，在教学内容不断丰富，教学手段日益先进的当前，医古文授课过程中医文化的渗透、医德教育的贯穿、创新思想的培养等等赋予了学科新的意义和多重目的，医古文的学科地位在不断提高。而培养有创新思维和创新能力的医学生，不但是医学院校教育工作中的迫切事宜，也是我们发展中医事业和弘扬中医文化的重要环节。 展开更多
关键词 医古文教学 创新意识 创新思维
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介绍一个世纪前的童蒙读物 被引量：2
6
作者 黄永年 《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 1997年第4期162-163,共2页
介绍一个世纪前的童蒙读物黄永年（陕西师范大学古籍所，西安７１００６２；作者，男，７０岁，教授）今年春节后到上海参加纪念谭季龙（其骧）先生的学术讨论会，顺便去苏州买了点旧书，当然算不上是什么善本，不过总还有点用处，《香... 介绍一个世纪前的童蒙读物黄永年（陕西师范大学古籍所，西安７１００６２；作者，男，７０岁，教授）今年春节后到上海参加纪念谭季龙（其骧）先生的学术讨论会，顺便去苏州买了点旧书，当然算不上是什么善本，不过总还有点用处，《香山诗选》就是颇有意思的一种。这是选... 展开更多
关键词 童蒙读物 《千家诗》 《五经》 八股文 《古文观止》 《左传》 《四书》 《太上感应篇》 陕西师范大学 教育史
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试论师范院校古代汉语教学与中学文言文教学的衔接问题 被引量：4
7
作者 何亮 《教育与教学研究》 2015年第3期81-84,共4页
古代汉语教学与中学文言文教学如何有效衔接,是一个值得重视的问题。古汉语教学既要在串起旧知的基础上拓展新知识,注意新旧知识的对比,又要使学生知其然更能知其所以然。师范院校的古汉语教师,不仅要对大学古代汉语课程的教学内容做到... 古代汉语教学与中学文言文教学如何有效衔接,是一个值得重视的问题。古汉语教学既要在串起旧知的基础上拓展新知识,注意新旧知识的对比,又要使学生知其然更能知其所以然。师范院校的古汉语教师,不仅要对大学古代汉语课程的教学内容做到心中有数,也要对中学文言文的教学内容、教学目标、教学要求了然于胸。此外,古代汉语课程与古代语言文化类课程内部科目的教学内容的衔接、与古代文学和古代文学作品选等相关课程的衔接也值得关注。 展开更多
关键词 古代汉语教学 中学文言文教学 教学衔接 汉语语法
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王力主编《古代汉语》第1～5单元文选注释商兑 被引量：2
8
作者 刘兴均 《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2009年第1期41-45,共5页
王力主编《古代汉语》在古汉语教学界有着崇高的学术声誉。经过1980年的修订和1998年的校订重排，这部教材日臻完善。然而，教材还有一些可商之处。就第1～5单元的文选注释看，存在三个方面问题：（一）释义欠妥；（二）语法分析不当；... 王力主编《古代汉语》在古汉语教学界有着崇高的学术声誉。经过1980年的修订和1998年的校订重排，这部教材日臻完善。然而，教材还有一些可商之处。就第1～5单元的文选注释看，存在三个方面问题：（一）释义欠妥；（二）语法分析不当；（三）对前人校勘考释成果引用欠周密，吸收还不够。 展开更多
关键词 王力主编《古代汉语》 文选注释 语法 校勘
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楚人眉妆考释——释“蛾眉”与“青色直眉” 被引量：5
9
作者 刘金勤 《长江大学学报（社会科学版）》 2010年第6期1-3,共3页
眉妆集中体现了古人的审美倾向。楚人眉妆的描述主要见于《楚辞》中的"蛾眉"与"青色直眉"。"蛾眉"取象于蚕蛾弯曲细长的触须,"青色直眉"则是黑色细长的曲眉。
关键词 楚人 眉妆 蛾眉 青色直眉
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质疑“拗救” 被引量：2
10
作者 廖扬敏 《桂林师范高等专科学校学报》 1999年第4期53-56,共4页
“拗救”是大学古代汉语教学难点问题。在各种论及“拗救”的著作中 ,对“拗救”的定义、处理有好些不同甚至互相矛盾的地方。本文列举各种有关“拗救”的疑点 。
关键词 律诗格律 广义拗救 狭义拗救 科学周遍统计
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古代汉语教学改革新探 被引量：1
11
作者 刘金勤 《长江大学学报（社会科学版）》 2012年第4期104-105,1,共2页
古代汉语教学改革主要包括教材改革和教学方法改革,可采用无标点文选,强化常用词教学,运用汉语史理论,利用多媒体软件等方式。
关键词 古代汉语 常用词 汉语史
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清初六种名花栽培品种命名研究——以《花镜》为中心 被引量：1
12
作者 贾忠峰 《重庆三峡学院学报》 2018年第6期82-89,共8页
花卉名称研究对于园林学、汉语词汇学、花文化等研究具有重要意义。目前,关于清初名花栽培品种名称(俗名)未见专门的研究。据清初陈淏子所著《花镜》中牡丹、芍药、菊花、荷花、兰花、梅花后面所附499个栽培品种名称,可以探讨清初名花... 花卉名称研究对于园林学、汉语词汇学、花文化等研究具有重要意义。目前,关于清初名花栽培品种名称(俗名)未见专门的研究。据清初陈淏子所著《花镜》中牡丹、芍药、菊花、荷花、兰花、梅花后面所附499个栽培品种名称,可以探讨清初名花品种的命名理据、命名取象和命名特点。这六种名花栽培品种的命名理据可分为单一理据和复合理据两大类,细分为13小类。其命名取象有四个特点:选择的意象具有广泛性、通俗性、贴切性、时代性;有些意象表示相对固定的特征;以女性形象及女性的妆容、装饰物喻花;以花喻花。总的看来,名称中三字词组最多,占84.4%;命名时考虑了七个基本要素,其中颜色是最活跃的要素;命名时采用了"写实"和"写意"两种方法;存在三种名实关系。 展开更多
关键词 《花镜》 名花 栽培品种 命名理据 命名取象 命名特点
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《北史》纠误一则 被引量：1
13
作者 李建栋 《湖南城市学院学报》 2007年第4期35-35,共1页
《北史》卷五五《陈元康传》谓陈元康为高欢作军书以讨伐“山胡刘蠡升”，误。当时被讨伐者为“山胡”，而非“山胡刘蠡升”。 《北史》卷五五《陈元康传》云：“初，司马子如、高季式与孙搴剧饮，搴醉死，神武（高欢）命求好替，子如... 《北史》卷五五《陈元康传》谓陈元康为高欢作军书以讨伐“山胡刘蠡升”，误。当时被讨伐者为“山胡”，而非“山胡刘蠡升”。 《北史》卷五五《陈元康传》云：“初，司马子如、高季式与孙搴剧饮，搴醉死，神武（高欢）命求好替，子如举魏收。他日，神武谓季式日：‘卿饮杀我孙主簿，魏收作文书，都不称我意。司徒尝道一人谨密，是谁？’ 展开更多
关键词 《北史》 语言文学 错误 错误纠正
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大众化语境下的古代汉语教学 被引量：1
14
作者 贺卫国 《百色学院学报》 2011年第2期138-140,共3页
文章主要讨论3个方面的问题:在大众化语境下,如何让学生更好地掌握古汉语基础知识,如何培养学生运用古汉语知识的能力,如何激发学生学习古代汉语的兴趣。
关键词 古汉语教学 基础知识 学习兴趣
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简论古代小说与中医中药 被引量：2
15
作者 姚玉光 《山西中医学院学报》 2001年第2期32-33,共2页
古代小说中有许多有关中医中药的描述 ,这种现象并非偶然个别 ,而是带有普遍性 ,因为小说和医学的关注对象都是“人”。医学关注人的身体健康 ,小说关注人的生存方式和社会理想。中医中药使小说带上了民族文化底蕴 ,小说家只是在可能的... 古代小说中有许多有关中医中药的描述 ,这种现象并非偶然个别 ,而是带有普遍性 ,因为小说和医学的关注对象都是“人”。医学关注人的身体健康 ,小说关注人的生存方式和社会理想。中医中药使小说带上了民族文化底蕴 ,小说家只是在可能的前提下 ,调度中医药为艺术服务 ,回答人物命运的必然之因。 展开更多
关键词 古代小说 中医中药 相关性
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从“妄下雌黄”谈古书的“入潢”与“灭误” 被引量：1
16
作者 杨金萍 《中医文献杂志》 2003年第3期24-25,共2页
从“妄下雌黄”着眼 ,对古书的“入潢”与“灭误”进行研究。古书“入潢”即古代的一种染纸技术 ,主要指用黄柏染纸 ,原因有二 :1古人崇黄 ;2黄柏可避蠹杀虫。北魏时期 ,我国的染纸技术已臻成熟 ,贾思勰的《齐民要术》对染纸技术有详尽... 从“妄下雌黄”着眼 ,对古书的“入潢”与“灭误”进行研究。古书“入潢”即古代的一种染纸技术 ,主要指用黄柏染纸 ,原因有二 :1古人崇黄 ;2黄柏可避蠹杀虫。北魏时期 ,我国的染纸技术已臻成熟 ,贾思勰的《齐民要术》对染纸技术有详尽的记载。古书“灭误”即古书的改误 ,包括雌黄涂盖 ,贴黄 ,铅粉涂改等方法 ,而最常用的是用雌黄涂盖误字 ,因雌黄与黄纸色相宜且不易脱 ,故用之改误 ,“妄下雌黄” 展开更多
关键词 “妄下雌黄” 古书 “入潢” “灭误” 改误
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华夏民族的姓氏及其文化影响 被引量：1
17
作者 龚嘉镇 《达县师范高等专科学校学报》 2004年第1期98-103,共6页
姓氏是人类文化中标志人群血缘系统的"遗传"性符号。从人类文化史的角度探讨了姓与氏的产生及其不同作用,继而透过宗法世族的社会背景考察了周代的姓氏制度及其衰落,最后就其积极方面论述了华夏姓氏文化的深远影响。
关键词 华夏民族 姓氏 母系氏族 宗法贵族 文化影响
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《论语译注》献疑
18
作者 胡湘荣 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 1996年第1期91-,97,共2页
《论语译注》献疑胡湘荣杨伯峻先生的《论语译注》有翻译，有注释，互为参证，一目了然，给初学者带来很大的便利。“著者在撰述‘译注’之先，曾经对《论语》的每一字、每一词作过研究，”①其严谨的治学态度令人称道。不过，百密一疏... 《论语译注》献疑胡湘荣杨伯峻先生的《论语译注》有翻译，有注释，互为参证，一目了然，给初学者带来很大的便利。“著者在撰述‘译注’之先，曾经对《论语》的每一字、每一词作过研究，”①其严谨的治学态度令人称道。不过，百密一疏总是在所难免的，《论语译注》也还有... 展开更多
关键词 《论语译注》 词义渗透 假设关系 《现代汉语词典》 杨伯峻 句法结构 《诗经》 绘事后素 教育学院 孔子
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《论语》“楚狂接舆歌而过孔子”别解
19
作者 谢若秋 《广西教育学院学报》 2007年第5期126-127,共2页
《论语》作为儒家经典著作,历代注释不绝。本文就该书"楚狂接舆歌而过孔子"一句中的"接"和"过"两个词,从词义和语法的角度,作新的考察,得出与旧注不同的解释,对《论语》的译注提出一种新的见解。
关键词 《论语》 接 过 别解
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华东师大版《古代汉语》(修订版)教材错误纠正
20
作者 王晶 《重庆三峡学院学报》 2011年第2期146-151,共6页
作者在使用华东师大版的《古代汉语》进行教学时,发现里面有许多不妥之处,经过整理,将其分为释义有误、遣词造句有误、校对失误三方面加以论述。
关键词 古代汉语 释义有误 遣词造句有误 校对失误
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