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1
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师范认证背景下汉语言文学课程优化 |
陈立峰
王彦波
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《文化产业》
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2026 |
0 |
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2
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新时代汉语言基础知识解析与教学研究——评《现代汉语教学研究与探索》 |
闫青青
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《语文建设》
北大核心
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2026 |
0 |
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3
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地方院校一流汉语言文学专业建设路径探索与实践——以广东海洋大学为例 |
邓建
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《科教文汇》
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2026 |
0 |
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4
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新农科视域下农业类高职院校大学语文课程重构实践探索 |
黄玉梅
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《农业开发与装备》
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2026 |
0 |
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5
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学前教育专业大学语文课程多元评价体系的实践研究 |
王静
高飞
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《东方娃娃(保育与教育)》
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2026 |
0 |
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6
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“金课”视域下职业本科院校大学语文课程改革实践 |
崔爽
张晶莹
陈莹
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《哈尔滨职业技术学院学报》
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2026 |
0 |
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7
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铸牢中华民族共同体意识赋能民族地区职业院校大学语文教学实践探究 |
王海燕
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《科学咨询》
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2026 |
0 |
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8
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高校汉语修辞教学策略探究 |
宋晓岩
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《延边教育学院学报》
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2026 |
0 |
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9
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“互联网+”时代医学类高职语文线上线下混合式教学模式构建研究 |
马拴锁
姚妙
郭青
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《陕西教育(高教版)》
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2026 |
0 |
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10
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高校学生语文素养赋能职业竞争力的机制与效应 |
司罗红
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《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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11
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劳动文化教育融入高职语文课程的价值与实践探究 |
陈刚
滕虹
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《语文建设》
北大核心
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2025 |
0 |
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12
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数字化技术下高职学生语言应用能力培养的机遇和挑战 |
凌祺芳
赵本纲
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《保险职业学院学报》
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2025 |
0 |
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13
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黄河文化深度融入职教语文教学的路径设计与实践研究 |
胡治珍
汪嘉琪
郭晓芹
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《产业与科技论坛》
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2026 |
0 |
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14
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第二语言语音感知训练研究的回顾与展望 |
梅丽
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《华文教学与研究》
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2025 |
0 |
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15
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高校学生语文素养赋能职业竞争力的机制与效应 |
司罗红
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《教育科学文摘》
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2025 |
0 |
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16
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地方高校中文专业产教协同育人的探索与实践——附论师范生技能提升服务基础教育的实践 |
贡贵训
蒋嫦娥
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《创新教育研究》
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2025 |
0 |
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17
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创意写作导向下汉语言文学本科专业课程优化策略 |
王欢欢
刘笑甫
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《美与时代(下)》
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2025 |
0 |
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新文科视阈下大学语文课程的新定位刍议 |
蒋进国
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《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
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2025 |
0 |
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19
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基于BOPPPS教学法的大学语文课程中学生语言文字运用能力提升研究 |
于丽媛
刘晓东
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《椰城》
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2025 |
0 |
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