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汉语学术语篇介入标记语的使用特征与发展趋势
1
作者 刘云 郭海瑞 《语言文字应用》 北大核心 2025年第3期50-62,共13页
本文通过对比汉语学术语篇和通用语篇,考察介入标记语在不同语篇中的使用差异,并以学术语篇为例,讨论汉语学术语篇介入标记语的学科分布特征和历时变化特点。研究表明:尽管介入标记语在不同语篇中均频繁使用,但学术语篇更偏好使用这种... 本文通过对比汉语学术语篇和通用语篇,考察介入标记语在不同语篇中的使用差异,并以学术语篇为例,讨论汉语学术语篇介入标记语的学科分布特征和历时变化特点。研究表明:尽管介入标记语在不同语篇中均频繁使用,但学术语篇更偏好使用这种手段构建语篇。此外,不同语篇在选用各类介入标记语时的倾向不同。单就汉语学术语篇而言,从共时角度看,软硬学科在介入标记语的使用方面存在系统性差异;从历时角度看,十年间(2013~2023年)介入标记语在软硬学科中的使用频率均呈现整体下降趋势。该发现与以往关于英语学术语篇介入标记语历时变化的研究结论存在差异。这也反映了汉语和英语学术语篇在学术互动、语篇构建和话语实践等方面不同的发展变化。 展开更多
关键词 汉语学术语篇 介入标记语 互动式元话语
原文传递
传播学本土化的范式突破:学科融合视域下公文传播体系建构——评袁智忠教授《公文传播学》
2
作者 秦红雨 杨志远 《语文学刊》 2025年第2期36-40,86,共6页
本文聚焦袁智忠教授的著作——《公文传播学》,旨在剖析其于学科融合语境下,作为应用传播学的独特视角,在公文传播研究领域所实现的创新扩展。《公文传播学》以应用传播学理论为框架,系统构建了公文传播的学科范式与实践路径。公文作为... 本文聚焦袁智忠教授的著作——《公文传播学》,旨在剖析其于学科融合语境下,作为应用传播学的独特视角,在公文传播研究领域所实现的创新扩展。《公文传播学》以应用传播学理论为框架,系统构建了公文传播的学科范式与实践路径。公文作为制度性传播载体,通过标准化文本生成、程序化传播流程及法定主体赋权,形成具有规范效力的治理工具,有效弥合了传播理论与公共事务间的实践鸿沟。在历史演进层面,从简牍到云端,公文传播形态历经多元媒介嬗变,智能时代的公文传播更显现出高效特征,但技术赋权亦会引发工具理性失序与传播伦理危机。在理论建构层面,该书创新性地整合公文学本体论与传播学方法论,在溯源学科根基的基础上实现跨学科融合,提出“公文传播转向”的理论范式,将公文置于信息传播与社会治理的分析框架。在实践路径层面,针对智能时代的公文写作失范、传播渠道失序等系统性风险,《公文传播学》构建了“伦理转向”的分析模型,为提升政务传播效能、化解技术异化困境提供了方法论支撑。 展开更多
关键词 公文传播学 应用传播学 学科融合 范式构建
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篇章模式视角下公文正文的宏观结构探究
3
作者 杨霞 《秘书》 2025年第4期81-94,共14页
在长期的公务管理话语实践中,公文正文逐渐形成了独特且稳定的篇章模式。然而,目前学界提出的公文篇章模式大多是对公文表层结构的概括性描述,缺乏理论深度。本文运用篇章语言学和篇章分析等方法,深入剖析公文的深层结构,并创新性地构... 在长期的公务管理话语实践中,公文正文逐渐形成了独特且稳定的篇章模式。然而,目前学界提出的公文篇章模式大多是对公文表层结构的概括性描述,缺乏理论深度。本文运用篇章语言学和篇章分析等方法,深入剖析公文的深层结构,并创新性地构建公文四维逻辑链模式,即“背景缘由-事项行为-条件保障-控制约束”模式。该模式与社会组织的公务管理思维高度契合,能够充分反映公务场域的管理情境及其语境特征,不仅为公文构思提供宏观的思维框架,也为公文篇章的建构和话语信息内容的组织提供宏观的功能结构和语义结构,从而为公文写作与阅读奠定坚实的理论基础。 展开更多
关键词 公文篇章模式 深层结构分析 公文四维逻辑链模式 宏观结构框架 公务管理思维
原文传递
高职院校应用写作美育渗透的理论构建与实践路径探索
4
作者 潘淑芳 《陕西教育(高教版)》 2025年第11期85-87,共3页
高职院校应用写作课程已成为培养学生职业核心素养的重要载体之一。将美育理念融于应用写作教学对促进学生全面综合发展具有重要作用。本文综合运用跨学科研究法、典型案例分析法及比较研究法等,深入剖析美育在应用写作课程中的内涵与价... 高职院校应用写作课程已成为培养学生职业核心素养的重要载体之一。将美育理念融于应用写作教学对促进学生全面综合发展具有重要作用。本文综合运用跨学科研究法、典型案例分析法及比较研究法等,深入剖析美育在应用写作课程中的内涵与价值,并从课程设计、教学方法、评价体系三个维度进行理论构建。结合笔者所在高职院校的试点实践经验,进一步提出创新实施路径:融合经典与现代文本、借助AR/VR技术赋能教学、引入“写作美学雷达图”量化评估等,旨在为高职院校应用写作教学提供兼具理论深度与实践价值的全新范式。 展开更多
关键词 高职院校 应用写作 美育渗透 机制 路径
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“三教改革”背景下高职院校应用文写作课程教学实效性研究——基于西安市高职院校的实证分析
5
作者 王婵娟 《黑龙江科学》 2025年第11期102-104,共3页
聚焦“三教改革”背景,以西安市6所高职院校为研究对象,通过问卷调查法对高职院校应用文写作课程教学实效性进行实证分析。阐述“三教改革”对课程教学的要求,并深入调研课程现状,包括学生学情、教师教学及企业需求等情况,揭示了课程教... 聚焦“三教改革”背景,以西安市6所高职院校为研究对象,通过问卷调查法对高职院校应用文写作课程教学实效性进行实证分析。阐述“三教改革”对课程教学的要求,并深入调研课程现状,包括学生学情、教师教学及企业需求等情况,揭示了课程教学实效性不足主要包括学生写作能力呈阶梯式下降,教师仍以传统讲授法为主,人才培养与企业需求严重脱节等。通过构建的“产教协同”改革方案,建立动态案例库及实施“项目+数字化”混合教学模式,实验组学生写作规范度显著提升42.9个百分点,且企业认可度高达88.7%。基于研究结果,提出强化“双师型”教师队伍建设等针对性建议,旨在为提升高职院校应用文写作课程教学质量提供参考。 展开更多
关键词 三教改革 高职院校 应用文写作 课程教学 实效性 西安市
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AIGC赋能高职应用文写作课程的差异化影响与启示研究
6
作者 林华红 《科技经济市场》 2025年第7期152-154,共3页
当下,高职应用文写作教学仍存在效率低下、个性化指导不足及反馈滞后等问题,直接制约了教学实效。而人工智能在提升写作效率和准确性方面表现出了巨大潜力,基于此,将通过实证性研究,关注AIGC对不同写作能力学生的影响及其引发的依赖性问... 当下,高职应用文写作教学仍存在效率低下、个性化指导不足及反馈滞后等问题,直接制约了教学实效。而人工智能在提升写作效率和准确性方面表现出了巨大潜力,基于此,将通过实证性研究,关注AIGC对不同写作能力学生的影响及其引发的依赖性问题,并提出构建“教师—学生—AI”三位一体分层教学模式等路径,以期强化AIGC对高职应用文写作课程的赋能作用和应用文写作教学效果。 展开更多
关键词 AIGC 高职应用文写作课程 差异化教学策略 三位一体协同教学模式
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“读、研、做”三结合的哲学论文写作课程建设探索
7
作者 刘金山 《河南财政金融学院学报(哲学社会科学版)》 2025年第1期89-92,共4页
开设哲学论文写作课程是提升学生写作能力的有效途径。哲学学科的丰富性包容研究进路的多样性。分析进路的论文写作注重概念清晰、逻辑严谨以及论证有效。从品读优秀教材、研讨经典文献、交流写作教训三个层次展开的“读、研、做”三结... 开设哲学论文写作课程是提升学生写作能力的有效途径。哲学学科的丰富性包容研究进路的多样性。分析进路的论文写作注重概念清晰、逻辑严谨以及论证有效。从品读优秀教材、研讨经典文献、交流写作教训三个层次展开的“读、研、做”三结合的课程实施方案取得了良好的教学效果。 展开更多
关键词 论文写作 分析进路 三结合
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2024年度优秀论文
8
《激光与红外》 北大核心 2025年第1期I0001-I0002,共2页
题目:智能化红外焦平面应用前景与发展现状引用信息:袁媛,于艳,李敬国.智能化红外焦平面应用前景与发展现状[J].激光与红外,2024,54(1):3~9.DOI:10.3969/j.issn.1001-5078.2024.01.001作者介绍:袁媛(1987-),女,硕士,高级工程师,致力于... 题目:智能化红外焦平面应用前景与发展现状引用信息:袁媛,于艳,李敬国.智能化红外焦平面应用前景与发展现状[J].激光与红外,2024,54(1):3~9.DOI:10.3969/j.issn.1001-5078.2024.01.001作者介绍:袁媛(1987-),女,硕士,高级工程师,致力于红外探测器研究十余年,主要从事高性能红外读出电路设计,公开发表文章十余篇,获得发明专利4项,获省部级科技一等奖一项。近年来,对数字化、智能化红外探测器有深入的研究。 展开更多
关键词 发明专利 激光与红外 红外探测器 红外焦平面 DOI 引用信息 数字化 袁媛
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科研论文文题的作用
9
《中国疗养医学》 2025年第1期91-91,共1页
医学论文的文题应该是以最恰当、最简明的短语反映论文中最重要的、特定内容逻辑关系的组合。文题是一篇论文给出的涉及科学研究范围、价值与水平的最重要信息,也是能否吸引读者眼球的关键所在。科研论文文题的撰写要求是:准确得体、简... 医学论文的文题应该是以最恰当、最简明的短语反映论文中最重要的、特定内容逻辑关系的组合。文题是一篇论文给出的涉及科学研究范围、价值与水平的最重要信息,也是能否吸引读者眼球的关键所在。科研论文文题的撰写要求是:准确得体、简短精炼、外延和内涵恰如其分、醒目。 展开更多
关键词 逻辑关系 撰写要求 医学论文 吸引读者 科学研究 文题 简短精炼 外延和内涵
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20世纪地质科学学科体系的发展与演变——根据地质论文统计分析 被引量：21
10
作者 董树文 陈宣华 +1 位作者 史静 刘素芳 《地质论评》 CAS CSCD 北大核心 2005年第3期275-287,i002,共14页
地质科学10 0年的发展折射了2 0世纪经济发展和社会进步的曲折过程,地质学科的演化反映了工业化对矿产资源的依存度和社会进步对地质学科布局的深刻影响。通过对2 0世纪10 0年世界地质科学论文的统计、分析和综合,从计量的角度获得了反... 地质科学10 0年的发展折射了2 0世纪经济发展和社会进步的曲折过程,地质学科的演化反映了工业化对矿产资源的依存度和社会进步对地质学科布局的深刻影响。通过对2 0世纪10 0年世界地质科学论文的统计、分析和综合,从计量的角度获得了反映地质科学及其各学科发展和演化的轨迹,包括:1见证了地质科学的发展动力从“供给驱动型”向“需求驱动型”的转变;2记录了工业化过程中对矿产资源的需求对地质科学发展和演变的影响;3反映了过去10 0年重大历史事件对地质科学发展的影响;4体现了技术进步是地质科学发展的革命性推动力;5揭示了我国与发达国家地质科学发展的差距。运用学术论文定量分析地质科学长周期发展规律,用数据反映地质学科的百年兴衰,是研究地质科学发展战略的新思路、新方法。 展开更多
关键词 地质科学 学科体系 地质论文 矿产资源 地质工作 科技文献
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抄袭论文识别研究与进展 被引量：36
11
作者 史彦军 滕弘飞 金博 《大连理工大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2005年第1期50-57,共8页
抄袭论文识别研究对于净化学术风气、保护知识产权具有重要意义.国外对于抄袭论文(英文)识别技术与系统的研究已有多年历史,并取得一定进展,而国内发表的相关文献尚少.综述了抄袭论文识别技术,如数字指纹和词频统计等技术;介绍了相关识... 抄袭论文识别研究对于净化学术风气、保护知识产权具有重要意义.国外对于抄袭论文(英文)识别技术与系统的研究已有多年历史,并取得一定进展,而国内发表的相关文献尚少.综述了抄袭论文识别技术,如数字指纹和词频统计等技术;介绍了相关识别系统,如siff、COPS、dSCAM、KOALA和Check等;分析了各抄袭识别技术特点及应用范围.最后结合中文学术论文的特点,从应用角度出发,讨论了若干待解决的关键问题及发展趋势. 展开更多
关键词 学术论文 知识产权 识别 数字指纹 词频 论文抄袭行为
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专利技术术语的抽取方法 被引量：24
12
作者 韩红旗 朱东华 汪雪锋 《情报学报》 CSSCI 北大核心 2011年第12期1280-1285,共6页
针对专利中缺少技术关键词的问题，在对主要的术语抽取方法研究的基础上，引入C-value方法，修改了术语构词规则和术语度（termhood）计算公式，用PC-value值测量一个词语的术语度，提出了专利技术术语抽取的流程模型，实现了从专利中... 针对专利中缺少技术关键词的问题，在对主要的术语抽取方法研究的基础上，引入C-value方法，修改了术语构词规则和术语度（termhood）计算公式，用PC-value值测量一个词语的术语度，提出了专利技术术语抽取的流程模型，实现了从专利中抽取技术术语。该模型分为四个阶段：①分词和词性标注；②运用语言学规则取得可能术语列表；③计算词语的术语度值，取得候选术语列表；④领域专家评估并确定术语。实验结果证明，提出的方法能很好地抽取中文专利技术术语，在长术语的抽取和抽取精度上比C-value方法更具有优势。 展开更多
关键词 术语抽取 技术术语 术语度 专利分析
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基于关键词网络的科技项目多角度演化分析 被引量：7
13
作者 赵辉 彭洁 +2 位作者 刘润达 吴斌 温婉婷 《情报学报》 CSSCI 北大核心 2011年第6期658-667,共10页
本文使用25年国家科学自然基金材料领域的项目数据,从项目题目中提取出项目关键词,构建了有关材料领域关键词的多维网络,详细研究了网络参数对网络演化的影响,根据关键词的统计特征和网络参数特征提取出重点关键词,并从机构,领域等角度... 本文使用25年国家科学自然基金材料领域的项目数据,从项目题目中提取出项目关键词,构建了有关材料领域关键词的多维网络,详细研究了网络参数对网络演化的影响,根据关键词的统计特征和网络参数特征提取出重点关键词,并从机构,领域等角度对其所在社团进行多维的演化分析。分析得出,材料领域题目中的关键词可以分成三类,即材料领域常用词,弱相关词和骨干词三类。通过关键词共现网络分析可以得到材料领域的研究发展轨迹,即关键词网络的扩张是以核心词为中心向其他关键词扩散,在这个过程中又生成了新的核心词及以此核心词为中心的社团,同时又涉及了新的领域。另外,通过重点关键词的研究能得到关键词所在社团的发展趋势与关键词网络参数之间的关系。 展开更多
关键词 复杂网络 社团演化 关键词 多维分析
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学术论文中关键词标引的常见问题剖析 被引量：30
14
作者 张建蓉 陈燕 《编辑学报》 CSSCI 北大核心 2003年第2期104-105,共2页
对学术论文中标引关键词时常出现的如揭示主题不深、遗漏主题信息 ,通用词汇多、专指词汇少 ,标引深度不恰当、逻辑关系混乱 ,词性不明、信息冗余等问题进行剖析 ,并给出了解决这些问题的方法。
关键词 学术论文 关键词标引 标引深度 逻辑关系 专指词 文献检索
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国外专家谈电子邮件在英语写作教学中的作用 被引量：15
15
作者 王慧莉 高桂珍 《外语与外语教学》 北大核心 2001年第5期44-45,共2页
一、计算机写作的利与弊 随着计算机利用率的大幅度提高,利用计算机进行写作以代替笔和纸进行写作的传统方式已越来越被人们所重视.众所周知,计算机特别是文字处理机能够帮助学生写作.与笔和纸相比,计算机的优越性在于它安全可靠、积累... 一、计算机写作的利与弊 随着计算机利用率的大幅度提高,利用计算机进行写作以代替笔和纸进行写作的传统方式已越来越被人们所重视.众所周知,计算机特别是文字处理机能够帮助学生写作.与笔和纸相比,计算机的优越性在于它安全可靠、积累方便、查找迅速、操作简便.比如,当作者在计算机上改变其思想内容和句子结构的时候,他们的作品不会被划得乱七八糟,作者也可以在计算机上将大块的段落移动,重新组合或集中,成稿也不会受到书写不规范的影响.除此以外,用计算机写作还能培养学生写作的兴趣,增强学生写作的兴趣,增强学生写作的自信心,发展学生灵活的写作方法,促使学生在计算机面前跃跃欲试,主动地、创造性地从事写作,从而提高写作能力. 展开更多
关键词 英语写作教学 句子结构 段落 不规范 写作方法 写作能力 书写 作者 思想内容 作品
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写演讲稿的诀窍
16
作者 景一(编译) 《中学生英语》 2025年第14期4-5,共2页
为演讲而写作不同于为出版物而写作。为了使你的下一次演讲顺利进行,来看看这些写演讲稿的诀窍吧。了解你的听众。你可能已经听过“了解你的听众”的建议。你可能需要调整你的语音和语调。你不必模仿别人。但一定要考虑听众是谁以及演... 为演讲而写作不同于为出版物而写作。为了使你的下一次演讲顺利进行,来看看这些写演讲稿的诀窍吧。了解你的听众。你可能已经听过“了解你的听众”的建议。你可能需要调整你的语音和语调。你不必模仿别人。但一定要考虑听众是谁以及演讲的目的。保持简短。但不要缩短自己的时间。 展开更多
关键词 调整 目的 听众 语音 诀窍 语调 演讲稿 简短
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如何写好中英文摘要
17
《煤化工》 2025年第5期102-102,共1页
1、文摘应包含正文的要点。一般来说,文摘应包含研究对象(目的),研究方法(所用的设备、材料),结果与结论。2、文摘要尽量简短,尽可能删掉课题研究的背景信息。3、文摘中出现的数据应该是最重要、最关键的数据。4、不需要自己标榜自己的... 1、文摘应包含正文的要点。一般来说,文摘应包含研究对象(目的),研究方法(所用的设备、材料),结果与结论。2、文摘要尽量简短,尽可能删掉课题研究的背景信息。3、文摘中出现的数据应该是最重要、最关键的数据。4、不需要自己标榜自己的研究成果。 展开更多
关键词 研究方法 研究对象 结果 数据 摘要 结论 要点 简短
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科技论文中引言的写法
18
作者 本刊编辑部 《吉林电力》 2025年第1期30-30,共1页
作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景,如目前生产(设计、基建等)中存在的普遍性问题,作者工作的意义及写此文的目的,引出本文的主题;再以本厂(局、工程、试验、研究等)为例进行详细论述。注意要言简意赅,突出重点,实事求... 作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景,如目前生产(设计、基建等)中存在的普遍性问题,作者工作的意义及写此文的目的,引出本文的主题;再以本厂(局、工程、试验、研究等)为例进行详细论述。注意要言简意赅,突出重点,实事求是,不要与摘要或结论雷同,避免一事一议。 展开更多
关键词 写作背景 科技论文 开场白 普遍性问题 一事一议 言简意赅 实事求是 工作的意义
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论文摘要的撰写要点
19
《高科技纤维与应用》 2025年第4期54-54,共1页
1.应包含论文的要点:研究对象(目的),研究方法(所用的设备、材料等),研究结果和结论;2.应简短,尽可能删去课题研究的背景信息;3.出现的数据应该是论文中最重要的数据;4.不要对自己的研究成果做评价;5.摘要应脱离原文而独立存在;6.内容... 1.应包含论文的要点:研究对象(目的),研究方法(所用的设备、材料等),研究结果和结论;2.应简短,尽可能删去课题研究的背景信息;3.出现的数据应该是论文中最重要的数据;4.不要对自己的研究成果做评价;5.摘要应脱离原文而独立存在;6.内容应涵盖正文。 展开更多
关键词 研究方法 研究对象 论文 内容 数据 摘要 评价 结论
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