试论汉字夹用汉语拼音 被引量：4

1

作者 陈德三 《兰州大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2000年第5期146-150,共5页

本文着重论述两个问题。一个阐述汉字夹用汉语拼音的意义 :可以弥补汉字在表音功能上的某些缺陷 ,能够对精简汉字起一定的促进作用 ,统一译名 ,统一读音 ,有利于推广普通话 ,有利于汉语规范化 ,有利于普及与巩固汉语拼音方案的知识。另... 本文着重论述两个问题。一个阐述汉字夹用汉语拼音的意义 :可以弥补汉字在表音功能上的某些缺陷 ,能够对精简汉字起一定的促进作用 ,统一译名 ,统一读音 ,有利于推广普通话 ,有利于汉语规范化 ,有利于普及与巩固汉语拼音方案的知识。另一个是提出汉字夹用汉语拼音的试验范围 :感叹词、拟声词、助词、音译外来词、生僻字以及口语中有音无字的词。作者认为汉字夹用汉语拼音这种试验是值得提倡的 ,它既是完善现代汉语记录系统的一项措施 ,又是《汉语拼音方案》扩大实际应用的一项具体工作。 展开更多

关键词 汉字 汉语拼音 夹用

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汉语拼音在媒体应用中存在的问题 被引量：1

2

作者 姚喜双 张艳霜 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2008年第3期25-27,共3页

为了全面总结、宣传《汉语拼音方案》推行的成绩、经验,进一步研究确定在新的历史时期做好汉语拼音推行工作,使其在全面建设小康社会和促进经济社会发展中做出新的更大的贡献,由教育部语言文字信息管理司主办、中国应用语言学会(筹)承... 为了全面总结、宣传《汉语拼音方案》推行的成绩、经验,进一步研究确定在新的历史时期做好汉语拼音推行工作,使其在全面建设小康社会和促进经济社会发展中做出新的更大的贡献,由教育部语言文字信息管理司主办、中国应用语言学会(筹)承办、中国语言学会等10家学会协办的纪念《汉语拼音方案》颁布50周年学术研讨会于2008年4月21日在京举行。与会专家围绕如何在新形势下进一步完善《汉语拼音方案》及其应用规范、方案在应用中存在的问题以及如何进一步做好推行工作等进行了认真研讨,提出了许多建设性意见,本期刊出专家们的发言摘要,发言全文已刊登在本刊2008年增刊上。 展开更多

关键词 汉语拼音 媒体应用 新闻媒体 书写错误 分词连写 方英文 字母词 缺席

原文传递

语文规范中的冷静思考——关于汉语中的字母词使用问题 被引量：2

3

作者 周殿龙 《吉林师范大学学报（人文社会科学版）》 2003年第6期71-72,76,共3页

　本文从语文规范化角度,对汉语中的字母外来词使用问题提出了一些意见。对《语文规范化简论》一书中的相关论点给予肯定。

关键词 汉语 语文规范 字母词 语境 使用方法 语言形式

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网络语言中的汉语拼音字母词 被引量：7

4

作者 周建民 《江汉大学学报（人文科学版）》 2009年第6期72-75,共4页

网络语言中汉语拼音字母词运用较多。就符号构成形式而言,字母词主要有全拼与缩略两种形式。缩略形式可能会与其他汉语拼音字母词或外语缩略词同形,运用时要注意避免歧义,但也可利用这种歧义营造诙谐幽默的效果。运用字母词的表达效果... 网络语言中汉语拼音字母词运用较多。就符号构成形式而言,字母词主要有全拼与缩略两种形式。缩略形式可能会与其他汉语拼音字母词或外语缩略词同形,运用时要注意避免歧义,但也可利用这种歧义营造诙谐幽默的效果。运用字母词的表达效果是简洁新颖、委婉含蓄、幽默诙谐。网上字母词流行的基础一是网民求新求异、求简求快的心理动因,二是键盘这一特殊的书写工具特性使然,三是外语特别是英语缩略词的影响。在非网络环境中要慎用字母词,同时在网上也不要滥用字母词。 展开更多

关键词 网络语言 字母词 汉语拼音 语言运用

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汉语拼音与现代汉语规范化 被引量：1

5

作者 李乐毅 《北华大学学报（社会科学版）》 2008年第2期40-42,共3页

汉语拼音是现代汉语言文字的一个重要组成部分,现代汉语规范化离不开汉语拼音;应该注意克服或消除对现代汉语和汉语拼音的干扰;《汉语拼音方案》是国家法定的拼音方案,是最佳方案,但是,它也需要与时俱进,进一步完善。

关键词 汉语拼音方案 现代汉语 规范化

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对中国人汉语拼音姓名的意见和建议 被引量：6

6

作者 王国祯 《科技术语研究》 2000年第1期18-19,共2页

关键词 中文姓名 汉语拼音姓名 拼音法 姓名法

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汉语拼音与汉语信息处理

7

作者 张普 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2008年第3期28-29,共2页

为了全面总结、宣传《汉语拼音方案》推行的成绩、经验,进一步研究确定在新的历史时期做好汉语拼音推行工作,使其在全面建设小康社会和促进经济社会发展中做出新的更大的贡献,由教育部语言文字信息管理司主办、中国应用语言学会(筹)承... 为了全面总结、宣传《汉语拼音方案》推行的成绩、经验,进一步研究确定在新的历史时期做好汉语拼音推行工作,使其在全面建设小康社会和促进经济社会发展中做出新的更大的贡献,由教育部语言文字信息管理司主办、中国应用语言学会(筹)承办、中国语言学会等10家学会协办的纪念《汉语拼音方案》颁布50周年学术研讨会于2008年4月21日在京举行。与会专家围绕如何在新形势下进一步完善《汉语拼音方案》及其应用规范、方案在应用中存在的问题以及如何进一步做好推行工作等进行了认真研讨,提出了许多建设性意见,本期刊出专家们的发言摘要,发言全文已刊登在本刊2008年增刊上。 展开更多

关键词 《汉语拼音方案》 汉语信息处理 全国人民代表大会 国际标准 国家标准 历史功绩

原文传递

汉字不便使用的领域管见

8

作者 高艳 《北华大学学报（社会科学版）》 2008年第3期79-83,共5页

文章对《现代汉语词典》中的叹词、拟声词、外来词和联绵词专用字进行了统计分析。这四种词的记写是汉字不便使用的领域之一,在文本中可用汉语拼音来代替或注音。

关键词 语言文字法 汉语拼音方案 汉字

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现代汉语中字母词语流行性初探

9

作者 邓慧蓉 《东北农业大学学报（社会科学版）》 2003年第3期17-18,共2页

随着社会的发展，字母词语逐年增多。字母词语是汉语借用外来语的一种新形式；分析了字母词语的构成及其在汉语中的特点；探讨了字母词语流行的原因。

关键词 字母词 新词语 外来词 流行性

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轻声的标准应统一规范——再谈普通话水平测试的信度问题

10

作者 陈海燕 《海南师范大学学报（社会科学版）》 2007年第2期120-123,共4页

普通话轻声有其特定的范围,这在普通话权威工具书《现代汉语词典》和《普通话水平测试大纲》以及高校各《现代汉语》教材中都有基本一致的观点,这些观点也与普通话约定俗成的表达习惯相一致。然而作为全国普通话水平测试指导用书的《普... 普通话轻声有其特定的范围,这在普通话权威工具书《现代汉语词典》和《普通话水平测试大纲》以及高校各《现代汉语》教材中都有基本一致的观点,这些观点也与普通话约定俗成的表达习惯相一致。然而作为全国普通话水平测试指导用书的《普通话水平测试实施纲要》,却在轻声处理方面与上述工具书和教材有较大不同,尤其是违背了普通话约定俗成的表达习惯,造成了表达混乱,影响了测试信度,背离了测试初衷。本文主要指出并分析这一问题。 展开更多

关键词 轻声 标准 普通话水平测试 信度

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科学推动汉语拼音的修订

11

作者 彭泽润 《湖南工业大学学报（社会科学版）》 2010年第6期100-106,共7页

汉语拼音已经成为现代汉语生活不能缺少的工具,应该积极推动汉语拼音的修订。反对汉语拼音的言论违背语言学常识。

关键词 汉语拼音 五笔字型 文字改革 语言现代化

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今■声母字中古来源和辨识方法探析

12

作者 刘洋 《晋中学院学报》 2019年第5期90-93,共4页

古今声母的演变是音韵学讨论的热门话题之一,如何判别今■■■声母字的中古来源学界讨论较少。文中运用描写归纳法,从形声字或其声旁、方言区尖团音的读音、古反切切上字和多音字的声母四个方面,对今■■■声母字的中古来源和辨识方法... 古今声母的演变是音韵学讨论的热门话题之一,如何判别今■■■声母字的中古来源学界讨论较少。文中运用描写归纳法,从形声字或其声旁、方言区尖团音的读音、古反切切上字和多音字的声母四个方面,对今■■■声母字的中古来源和辨识方法进行探析。 展开更多

关键词 ■■■声母字 形声字 尖团音 反切 多音字

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汉语拼音在学习普通话中的重要功能 被引量：4

13

作者 魏丽萍 《绵阳师范学院学报》 2006年第1期99-101,105,共4页

汉语拼音是学习普通话的重要工具,学好普通话,必须先过汉语拼音关,充分发挥汉语拼音工具的作用,通过朗读大量的拼音读物,加强直呼音节的能力,通过说话课和正确的拼写巩固和掌握普通话。本文结合普通话教学实践,就如何矫正语音和利用汉... 汉语拼音是学习普通话的重要工具,学好普通话,必须先过汉语拼音关,充分发挥汉语拼音工具的作用,通过朗读大量的拼音读物,加强直呼音节的能力,通过说话课和正确的拼写巩固和掌握普通话。本文结合普通话教学实践,就如何矫正语音和利用汉语拼音学习普通话应注意的问题两方面阐述汉语拼音在学习普通话中的作用。 展开更多

关键词 汉语拼音 推普 作用

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成语拼音书写格式刍议 被引量：2

14

作者 王飙 《辞书研究》 2005年第1期33-41,46,共10页

中华人民共和国国家标准《汉语拼音正词法基本规则》把成语当作一个词而规定的拼音连写规则不仅理论上站不住脚,而且实践起来困难重重。成语拼音按词分写更合理可行,但需要解决是按照古代汉语还是现代汉语的标准确定词的问题。《现代汉... 中华人民共和国国家标准《汉语拼音正词法基本规则》把成语当作一个词而规定的拼音连写规则不仅理论上站不住脚,而且实践起来困难重重。成语拼音按词分写更合理可行,但需要解决是按照古代汉语还是现代汉语的标准确定词的问题。《现代汉语词典》四音节成语中2 2 .3 2 %没有严格做到按词分写,很可能就是编者在这两种标准的取舍中游移不定、顾此失彼的结果。以古代汉语标准给成语分词,成语拼音格式较少,分词也相对容易,是更合理的成语拼音书写规则。 展开更多

关键词 成语 书写格式 《现代汉语词典》 汉语拼音正词法 中华人民共和国 古代汉语 基本规则 国家标准 书写规则 分词 音节

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拼音转码对汉语二语听力理解水平的影响——来自路径效应分析的证据 被引量：1

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作者 袁立婷 徐彩华 《华文教学与研究》 CSSCI 2024年第1期34-44,共11页

汉字不直接表音,汉语拼音转码水平对汉语二语听力理解的认知作用是汉语国际教育中的重要理论问题。本研究采用路径分析方法考察138名初、中、高汉语水平在华留学生拼音转码、汉字产出及汉语听力理解水平之间的关系,其中拼音转码测查包... 汉字不直接表音,汉语拼音转码水平对汉语二语听力理解的认知作用是汉语国际教育中的重要理论问题。本研究采用路径分析方法考察138名初、中、高汉语水平在华留学生拼音转码、汉字产出及汉语听力理解水平之间的关系,其中拼音转码测查包含了听觉、视觉两个通道的任务。结果发现:(1)听觉通道的语音-拼音转码(听写拼音)比视觉通道的汉字-拼音转码(看汉字写拼音)容易些,两种转码成绩间有着深层关联;(2)两种拼音转码成绩均对汉语听力理解水平有显著影响,影响力受学习者汉语水平和母语背景的调节,其中听觉转码在初、中级阶段均有显著影响,视觉转码的影响在中级阶段开始显著,两种转码影响在高级阶段开始收敛但仍对汉字产出成绩有显著影响。在母语背景差异方面,汉字圈学生拼音转码对听力理解的影响更多受到汉字水平的调节,非汉字圈学生则主要是直接的听觉转码路径;(3)影响源分析发现,拼音转码对听力理解的影响主要来源于难点声韵母和声调成绩。结果表明,拼音转码对汉语二语听力理解具有多路径的重要影响,作为二语的汉语拼音教学要保证一定的质量及持续性。 展开更多

关键词 拼音转码 在华留学生 汉语二语听力理解

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也谈中国人名拼写法 被引量：1

16

作者 翁胜兰 邓颖 《绍兴文理学院学报（哲学社会科学版）》 2005年第4期88-90,共3页

中国人名如何拼写,本不该存在问题,但是综观我国各大媒体,特别是纸质读物的期刊,问题还相当严重,对此,已有不少有识之士纷纷撰文发表他们的观点,有的还提出各种方案,但至今仍无改进的迹象。笔者以为,如果我们的文字工作者,特别是编辑们... 中国人名如何拼写,本不该存在问题,但是综观我国各大媒体,特别是纸质读物的期刊,问题还相当严重,对此,已有不少有识之士纷纷撰文发表他们的观点,有的还提出各种方案,但至今仍无改进的迹象。笔者以为,如果我们的文字工作者,特别是编辑们能把这一问题提高到法制的高度来认识,恐怕问题就会迎刃而解了。 展开更多

关键词 中国人名 人名拼写法 法制意识

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阿斗的“阿”不该读ē 被引量：1

17

《语文建设》 CSSCI 北大核心 1996年第1期18-18,共1页

阿斗的“阿” 不该读ē 龚嘉镇 八十四集电视连续剧《三国演义》气势恢宏，是一部颇为成功的力作。但剧中将阿斗的“阿”读作ē，却实在令人遗憾。“阿”是个多音字，有两个随声分义的音项：ē、ā。阿ē，《说文解字·阜部》：“... 阿斗的“阿” 不该读ē 龚嘉镇 八十四集电视连续剧《三国演义》气势恢宏，是一部颇为成功的力作。但剧中将阿斗的“阿”读作ē，却实在令人遗憾。“阿”是个多音字，有两个随声分义的音项：ē、ā。阿ē，《说文解字·阜部》：“大陵也。一曰曲阜也。从阜，可声。”秦代... 展开更多

关键词 电视连续剧《三国演义》 阿斗 阿房宫 《现代汉语词典》 说文解字系传 《史记·秦始皇本纪》 裴松之注 魏晋时代 《三国志》 亲属称谓

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《韵法直图》声母系统的几个问题 被引量：2

18

作者 郑荣芝 《汕头大学学报（人文社会科学版）》 1999年第2期38-41,91,共5页

《韵法直图》在我国音韵学发展史上有重要的位置，对近代音韵学界影响很大。本文根据作者个人研究心得，分析了《韵法直图》声母系统中"非敷合一"、"影喻合流"等几个问题。

关键词 《韵法直图》 音韵学 "非敷合一" "影喻合流

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“福娃”的语言文字谈

19

作者 杨玉国 《语文建设》 北大核心 2006年第3期57-57,共1页

关键词 语言文字 第29届奥运会 吉祥物 动物形象 形象生动 举办国 北京 原型 创作 本国

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微软汉语拼音及自动字音转换问题初论

20

作者 闫冰 《语文学刊》 2016年第15期1-3,16,共4页

实际应用发现,Microsoft Office Word自动拼音标注系统存在不完善之处,如音节拼写错误、变调错误、轻声错误、多音字词标音错误、隔音符号遗漏等。调查多种在线和单机版字音转化工具,指出存在的问题。在真实文本语料支持下,基于规则和... 实际应用发现,Microsoft Office Word自动拼音标注系统存在不完善之处,如音节拼写错误、变调错误、轻声错误、多音字词标音错误、隔音符号遗漏等。调查多种在线和单机版字音转化工具,指出存在的问题。在真实文本语料支持下,基于规则和统计相结合的原则尝试解决汉语自动拼音标注系统的准确及高效问题。 展开更多

关键词 汉语拼音 WORD 自动 标音系统

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