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楚帛书“川熊伏羲”文字构形与文化阐释
1
作者
李守奎
《吉林大学社会科学学报》
北大核心
2026年第1期5-17,266,共14页
伏羲是《汉书·古今人表》第一人,流传广泛,文字异写多样,多达十五种,其首字可以分为包声、伏声、宓声三个系列,古今学者对其来源与文化内涵有种种推论。楚帛书“■”即古书中的“伏羲”,是楚人创世神话中的创世神。“川■”文字残...
伏羲是《汉书·古今人表》第一人,流传广泛,文字异写多样,多达十五种,其首字可以分为包声、伏声、宓声三个系列,古今学者对其来源与文化内涵有种种推论。楚帛书“■”即古书中的“伏羲”,是楚人创世神话中的创世神。“川■”文字残漶,构形独特。通过对残漶字“川”的考定以及其他文字构形分析,“川■”释读为“川熊包兮”。神名专字的构形表现的是雨水中双目大睁的神,“包牺”读为“包兮”,是楚人对创世神在混沌状态中的形象描述,是近取诸身的胎儿隐喻映射。记录楚人这个创世神的文字在流传过程中发生种种变异,出现很多异文,并不都是古音通假,而是有其不同的来源与文化内涵。楚人创世神被列为古帝王第一人,是楚文化与华夏文化双向融合的结果,是中华文明融合凝聚的侧影。
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关键词
楚帛书
伏羲
文字构形
人名解诂
汉字文化阐释
原文传递
“大语境”在金文文献释读中的重要性
2
作者
鞠焕文
《文献》
北大核心
2026年第1期151-169,共19页
金文作为先秦时期的文献,其赖以存在的载体、周边的纹饰等都是广义的语境,对正确释读铭文具有不可忽视的作用。但目前学界对这种“大语境”的重视还未达到应有的程度,以致产生了一些错误的认识。通过大量的数据统计可以发现,商晚期、西...
金文作为先秦时期的文献,其赖以存在的载体、周边的纹饰等都是广义的语境,对正确释读铭文具有不可忽视的作用。但目前学界对这种“大语境”的重视还未达到应有的程度,以致产生了一些错误的认识。通过大量的数据统计可以发现,商晚期、西周早期青铜戈、戟类铭文具有镜面对称和以锋朝下或朝上为正来铸造铭文的设计理念。同时还可发现,铭文与纹饰共存时,纹饰对铭文的摆放方向是有限定性的。利用这些语境信息,重新考释羊戈中的“戉”字,将其从释“羊”的错误认识中剥离出来;辨明耳方彝中的“耳”乃“戉”字之误释;厘清楚屈叔沱戈铭文段落之间的关系并重做释文,提出器物的名称以改为“王钟戈”为宜。
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关键词
大语境
金文文献
镜面对称
纹饰
阅读方向
原文传递
中国始源文字中的一个“陶尊字”考释
3
作者
苑克俊
《中国食品》
2026年第4期26-29,共4页
文字是记录语言的符号,是人类文化和知识积累的载体,是人类交流和传承文化的工具,是人类进入文明社会的几个主要标志之一。1960年在莒县陵阳河遗址发现的陶尊符号,于1969年在北京举行的国家文物展上被古文字专家识别为文字。1973年,吉...
文字是记录语言的符号,是人类文化和知识积累的载体,是人类交流和传承文化的工具,是人类进入文明社会的几个主要标志之一。1960年在莒县陵阳河遗址发现的陶尊符号,于1969年在北京举行的国家文物展上被古文字专家识别为文字。1973年,吉林大学古文字专家于省吾首先将一个由“日月山”符号构成的陶尊文字释义为“旦”。
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关键词
陶尊字
古文字专家
文字考释
莒县陵阳河遗址
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职称材料
中国古代建筑的汉字文化演绎
4
作者
袁忠
《深圳社会科学》
2026年第1期140-150,共11页
古人对中国古代建筑的感知的原初意识首先凝固在古汉字中,古代建筑的最初“文本”可求诸古汉字,作为象形文字的古汉字与作为现实空间的古建筑有着天然而内在的通贯性。中国古代建筑文化的丰富思想很多都凝结在一个个的汉字中。汉字隶变...
古人对中国古代建筑的感知的原初意识首先凝固在古汉字中,古代建筑的最初“文本”可求诸古汉字,作为象形文字的古汉字与作为现实空间的古建筑有着天然而内在的通贯性。中国古代建筑文化的丰富思想很多都凝结在一个个的汉字中。汉字隶变以前的甲骨文、金文、秦篆的古文字阶段,汉字与图画较多地保持着一种联系,以形义联结为主,是研究古建与汉字关系的基本材料。人们通过取象、比类、表情等方式,远古建筑从其局部构件到外观形象,从结构到整体,掩印在古文字之中,古人的感觉、知觉、心理、行为、制度等在古文字中可见一斑。在汉字的构形、本义、转义、暗喻等不同的运用中,存在着古人有关建筑活动、建筑形象、建筑心理等蕴含,很多汉字就是一个空间概念、一个居住范畴。相对汉字结构中古建意象的固化,汉字形体的书写艺术可称得上是古建意象的虚化,中华书法就其抽象的线条造型和流动的形态节奏而言,兼有古建视觉造型和可视性的旋律之美。就汉字搭配而言,很多成语表现出中国传统建筑文化的多元的意义和多向的价值,无论是从古建的本体还是从古建与外物的关系来看,都有相关成语进行表述。通过考察汉字的字符构形及作为词或词素的单个汉字所展示出的建筑文化意象,探究作为表形文字、表意文字的古汉字在其构形、组词、使用、书写等多方面体现的古代建筑文化意义。
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关键词
汉字
空间
中国文化
古代建筑
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职称材料
论[无可]簋铭文中的“三族”与“室”
5
作者
肖威
《考古与文物》
北大核心
2026年第1期113-120,共8页
本文通过对殷墟卜辞和西周金文的梳理,指出簋铭文中的“司三族为[无可]室”,是将三个具有军事属性的组织并入隶属于“[无可]”的政治军事共同体中,本质上是周公二次东征军事力量整合背景下商遗民家族间的兼并,或是商遗民家族内部异姓家...
本文通过对殷墟卜辞和西周金文的梳理,指出簋铭文中的“司三族为[无可]室”,是将三个具有军事属性的组织并入隶属于“[无可]”的政治军事共同体中,本质上是周公二次东征军事力量整合背景下商遗民家族间的兼并,或是商遗民家族内部异姓家臣出现的源起之一。不同商遗民族氏间政治隶属关系的确立,表明入周后不同商遗民族氏的境遇并不相同,其身份地位不可一概而论。
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关键词
“三族”
“室”
异姓家臣
商遗民
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职称材料
甲骨文·猜想
6
《小学阅读指南》
2026年第2期F0002-F0002,共1页
甲骨文中的“开”与“启”,同为门户洞开之义,藏着古人对“开启”的体悟。这两个字同源互证,既刻画出古人劳作时破壁、开门的生活场景,又承载着文明发轫时“启蒙昧、开新元”的文化内涵——这是对未知的探索,对新生的期许,更是华夏先民...
甲骨文中的“开”与“启”,同为门户洞开之义,藏着古人对“开启”的体悟。这两个字同源互证,既刻画出古人劳作时破壁、开门的生活场景,又承载着文明发轫时“启蒙昧、开新元”的文化内涵——这是对未知的探索,对新生的期许,更是华夏先民开启文明序章的精神印记。
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关键词
体悟
甲骨文
文明发轫
劳作
同源互证
开门
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职称材料
甲骨文·猜想
7
《小学阅读指南》
2026年第1期F0002-F0002,共1页
甲骨文中的“开”与“启”,同为门户洞开之义,藏着古人对“开启”的体悟。这两个字同源互证,既刻画出古人劳作时破壁、开门的生活场景,又承载着文明发轫时“启蒙昧、开新元”的文化内涵——这是对未知的探索,对新生的期许,更是华夏先民...
甲骨文中的“开”与“启”,同为门户洞开之义,藏着古人对“开启”的体悟。这两个字同源互证,既刻画出古人劳作时破壁、开门的生活场景,又承载着文明发轫时“启蒙昧、开新元”的文化内涵——这是对未知的探索,对新生的期许,更是华夏先民开启文明序章的精神印记。汉字详解开:会意字。《说文解字》:“开,张也。”
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关键词
体悟
甲骨文
文明发轫
同源互证
门户洞开
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职称材料
“书同文”:从甲骨文到现代汉字的标准化实践
8
作者
范式
《质量与标准化》
2026年第1期32-34,共3页
汉字演变历经甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书5个阶段,每个阶段均伴随文字的规范化与统一化。历代官方字书通过考据、勘误形成汉字事实标准。新中国成立后,《汉字简化方案》和《通用规范汉字表》等法规进一步推动了汉字标准化,使汉字成...
汉字演变历经甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书5个阶段,每个阶段均伴随文字的规范化与统一化。历代官方字书通过考据、勘误形成汉字事实标准。新中国成立后,《汉字简化方案》和《通用规范汉字表》等法规进一步推动了汉字标准化,使汉字成为中华民族文化认同的重要载体。本文通过系统梳理汉字从甲骨文到现代规范汉字的演化历程,集中展现了汉字的标准化历程,旨在为文字学的标准化研究提供一定参照。
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关键词
书同文
汉字
标准化
文化认同
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职称材料
2025年广西汉字听写大赛圆满落幕
9
作者
桂文
《广西教育》
2026年第1期F0003-F0003,共1页
本刊讯近日,2025年广西汉字听写大赛圆满落幕。本次大赛由广西壮族自治区语言文字工作委员会、广西壮族自治区教育厅主办,广西民族大学、广西广播电视台承办,科大讯飞股份有限公司提供技术支持。自治区教育厅副厅长张元良,广西民族大学...
本刊讯近日,2025年广西汉字听写大赛圆满落幕。本次大赛由广西壮族自治区语言文字工作委员会、广西壮族自治区教育厅主办,广西民族大学、广西广播电视台承办,科大讯飞股份有限公司提供技术支持。自治区教育厅副厅长张元良,广西民族大学党委书记唐平秋,广西广播电视台副台长马继霞,教育部语言文字应用管理司原副司长、教育部语言文字应用研究所原所长张世平等领导出席大赛现场。
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关键词
广西民族大学
圆满落幕
汉字听写大赛
自治区教育厅
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职称材料
从汉字记民族语看贵州多语文化交流互鉴
10
作者
郭燕
《语言与文化研究》
2026年第2期8-10,共3页
汉字作为国家通用文字,在中国多民族交往的历史进程中,成为记录民族语的重要载体。研究聚焦贵州这一多民族交融共生区域,综合运用历史文献学、语言学等理论方法,考察地方文献中汉字记写苗、侗、布依等民族语的历史实践,通过对契约文书...
汉字作为国家通用文字,在中国多民族交往的历史进程中,成为记录民族语的重要载体。研究聚焦贵州这一多民族交融共生区域,综合运用历史文献学、语言学等理论方法,考察地方文献中汉字记写苗、侗、布依等民族语的历史实践,通过对契约文书、地方志、碑刻、传统经书和口传歌本这五类文本的微观分析,揭示了贵州多民族语言文化交流互鉴的本质。
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关键词
汉字记民族语
贵州
多民族语言
文化交流互鉴
原文传递
北大秦简副词连用现象分析
11
作者
陈禹安
《今古文创》
2026年第4期139-141,共3页
北京大学藏秦简(简称“北大秦简”)是2010年由中国香港冯燊均国学基金会向北京大学捐赠的一批秦代简牍。作为未经后世篡改的出土文献,北大秦简为揭示秦代语言面貌提供了不可替代的实物凭证。本文在对其中69个副词进行穷尽性统计的基础上...
北京大学藏秦简(简称“北大秦简”)是2010年由中国香港冯燊均国学基金会向北京大学捐赠的一批秦代简牍。作为未经后世篡改的出土文献,北大秦简为揭示秦代语言面貌提供了不可替代的实物凭证。本文在对其中69个副词进行穷尽性统计的基础上,描写分析其中的副词连用现象,并归纳其规律,旨在为汉语语法史研究提供新材料。
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关键词
北大秦简
副词研究
副词连用
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职称材料
西方学者对汉字理论研究的贡献
被引量:
1
12
作者
齐元涛
刘华阳
+1 位作者
韩彩莹
金梦婷
《吉林大学社会科学学报》
北大核心
2025年第5期185-195,239,共12页
由于中西方学术传统与研究背景不同,西方学者对汉字的研究与中国学者存在差异,其中不乏优秀的研究成果,值得吸收和借鉴。西方汉字研究的历史大致分为三个阶段:16至18世纪的传播探索阶段、19至20世纪中期的理论初创阶段、20世纪中期以来...
由于中西方学术传统与研究背景不同,西方学者对汉字的研究与中国学者存在差异,其中不乏优秀的研究成果,值得吸收和借鉴。西方汉字研究的历史大致分为三个阶段:16至18世纪的传播探索阶段、19至20世纪中期的理论初创阶段、20世纪中期以来的深入研究阶段。西方汉字理论研究的贡献,主要包括提出新的研究命题,提供值得借鉴的研究方法以及提出可资参考的研究观点三个方面。具体来说,在中国构建汉字学自主知识体系的今天,西方学者提出“文字学”学科概念、汉字性质、汉字与其他文字的渊源、汉字未来发展趋势等理论命题,提出有关汉字渊源、汉字发展趋势的新观点,在汉字研究中所采用的类型学方法、语言学方法等,都对汉字学学科的建立和理论化、体系化具有重要参考价值。
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关键词
汉字学
西方学者
汉字性质
汉字起源
汉字发展
原文传递
“一致性”与字谜话语的生成
13
作者
徐盛桓
刘倩
《当代修辞学》
北大核心
2025年第5期32-42,共11页
汉语字谜的话语是按“一致性”的方式生成的,又是由作为谜底的“字”的张力造就出来的。谜底同谜面共同构成一个谜语话语共同体,这个共同体是一体两面的,两面相互依存,在一定条件下相互转化:从制谜来说,从谜底到谜面是一个经历从具体到...
汉语字谜的话语是按“一致性”的方式生成的,又是由作为谜底的“字”的张力造就出来的。谜底同谜面共同构成一个谜语话语共同体,这个共同体是一体两面的,两面相互依存,在一定条件下相互转化:从制谜来说,从谜底到谜面是一个经历从具体到抽象又从抽象上升到理性具体的思维过程,它将谜底的“字”所传递出来的信息构成一个逻辑严整的体系;从谜底转变为谜面经历了一个非线性的转换过程。作为谜底的“字”的语言动力学的内外张力,除使谜面有实际的语义内容外,还使它既有观赏性又有“欺骗”性,这个“字”的结构张力,表现出离合、增损、象形、会意、指事等特点,造就了有关的谜面。
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关键词
字谜
一致性
话语共同体
从具体到抽象/从抽象到具体
张力
非线性转换
原文传递
楚文字中与“虎”相关诸字的隶定与释读
14
作者
赵市委
《文献》
北大核心
2026年第1期170-190,共21页
西周金文中的“虎”字有两种写法,一种写法虎背上有一横笔,另一种写法无横笔,且以前者为主流写法。楚文字继承了这两种写法,其中可用为“乎”或“呼”的“■”“■”“■”“■”等字,均由虎背上无横笔的字形分化而来;而“虎”与“■”...
西周金文中的“虎”字有两种写法,一种写法虎背上有一横笔,另一种写法无横笔,且以前者为主流写法。楚文字继承了这两种写法,其中可用为“乎”或“呼”的“■”“■”“■”“■”等字,均由虎背上无横笔的字形分化而来;而“虎”与“■”“■”“■”“■”等字不仅在字形上可以分开,而且在用法上也职用分明。楚文字中没有“虎”用为“乎”的例子,也没有“■”“■”“■”“■”等字用为“虎”的例子。由此可以看出,至少在战国阶段,楚文字“虎”与“乎”“呼”的分化已然完成,前者与后者是不同的字,在隶定和释写时,要加以区分。在具体篇目中,用哪一个字形来表示“乎”或“呼”,跟书手有很大的关系。
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关键词
楚文字
“虎”
“乎”
“呼”
分化字
原文传递
亡佚的经典:试论《苍颉篇》的经典化及经典地位
15
作者
白军鹏
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2025年第1期99-106,共8页
《苍颉篇》的经典地位问题以往学者均未论及,它是秦代“书同文”政策的产物,也是这一活动的重要组成,在文字编排及结构两个方面都深刻地影响了《说文解字》的编纂。在汉代,《苍颉篇》不仅与入仕息息相关,从同墓葬的伴出文献可推知它也...
《苍颉篇》的经典地位问题以往学者均未论及,它是秦代“书同文”政策的产物,也是这一活动的重要组成,在文字编排及结构两个方面都深刻地影响了《说文解字》的编纂。在汉代,《苍颉篇》不仅与入仕息息相关,从同墓葬的伴出文献可推知它也是深受贵族重视的典籍,尤其值得重视的是它对汉代辞赋家产生过重要影响。通过官方所组织的两次文字会议均以之为核心来看,除表明《苍颉篇》的特殊地位,还可知其与古文经学有重要的关联。经过扬雄、杜林、张揖、郭璞等的注释工作后,《苍颉篇》的身份在南北朝隋唐时期发生了转换,它开始成为学者注释古书的重要参考。本文所论也提示我们应该重新审视对虽已亡佚却在历史上产生过深远影响的古书的评价。
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关键词
《苍颉篇》
经典
文本
注释
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职称材料
汉字即语言图象——从维特根斯坦“象形文字”论汉字如何思想
16
作者
骆冬青
《江海学刊》
北大核心
2025年第3期237-246,共10页
汉字图象特殊的构成方式,《说文解字》中归结为“六书”;“六书”意指每一个汉字的“底面”都是一个句子,此“底面”即汉字图象之点画构成。由此,汉字研究即径直通向语言哲学。汉字图象恰与维特根斯坦所论之“语言图象”相通。通过维特...
汉字图象特殊的构成方式,《说文解字》中归结为“六书”;“六书”意指每一个汉字的“底面”都是一个句子,此“底面”即汉字图象之点画构成。由此,汉字研究即径直通向语言哲学。汉字图象恰与维特根斯坦所论之“语言图象”相通。通过维特根斯坦,打通了字、句、图象,打通了文字、语言、逻辑。维特根斯坦“语言图象”灵感,来自一起事故的图象模型,进而将其与“象形文字”相联系。以“象形文字”理解句子的本质,谛观这种文字是怎样描绘其所陈述的事实,是维特根斯坦思想的重要发现。汉字作为“象形文字”,体现了维特根斯坦哲学将图象与语言相交合的灵感和体悟。被图象(Bild)、范畴(category)预设的逻各斯文字可以通过抽象达到的互通性,是一切逻各斯文字组织的思维行动的前提。汉字图象,既呈现出图象创构思想的逻辑过程,又显现了制作事实图象的感性意蕴。作为诗性文字,汉字不同于维特根斯坦“语言图象”说之偏于逻辑哲学,打开了超越逻各斯文字的非理性维度,从而为诗性文字、“象形文字”奠基。
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关键词
汉字图象
语言图象
逻辑
意义
事实
维特根斯坦
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职称材料
汉字造型使中国人思维进入快车道
17
作者
章启群
《语言战略研究》
北大核心
2025年第4期58-58,共1页
语言与思维的关系是一个重大问题。20世纪西方哲学两大思潮——现象学和分析哲学,几乎都聚焦在语言问题上,呈现为语言与思维、语言与世界的关系问题。从20世纪中叶开始兴盛的计算机科学、人工智能甚至生命科学,直至今日的人工智能技术等...
语言与思维的关系是一个重大问题。20世纪西方哲学两大思潮——现象学和分析哲学,几乎都聚焦在语言问题上,呈现为语言与思维、语言与世界的关系问题。从20世纪中叶开始兴盛的计算机科学、人工智能甚至生命科学,直至今日的人工智能技术等,都纠缠在语言与思维的关系上。而汉字作为现存人类正在广泛使用的语言中独一无二的表意文字,内嵌于汉语之中,对于汉语使用者思维的影响,应该具有独特的功能。
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关键词
语言
汉语
表意文字
现象学
汉字
分析哲学
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职称材料
汉字维度优势:人工智能与自然智能双向训练举隅
18
作者
朱崇才
《江海学刊》
北大核心
2025年第4期222-229,共8页
汉字能延续5000年并将继续辉煌,“维度优势”是其内因之一。DS-R1较全面地总结了既有数据中的“汉字优势”,但尚未能自主创造出有关“汉字优势”的新数据和新实践。作为自然智能主体,我们可以学习人工智能“端到端神经视觉网络”的训练...
汉字能延续5000年并将继续辉煌,“维度优势”是其内因之一。DS-R1较全面地总结了既有数据中的“汉字优势”,但尚未能自主创造出有关“汉字优势”的新数据和新实践。作为自然智能主体,我们可以学习人工智能“端到端神经视觉网络”的训练方法,返回“从主体到对象世界”的原初场景,模拟汉字创制、显现、抽象、还原的全过程:汉字通过2维的简帛纸屏、3维的甲骨金石,表达4维的意义时空;感性显现的2维或3维,可拓展为具有逻辑抽象性的、从0维到4维的“全集”。汉字在各个维度体现出自由想象、多样稳定性、叙事较高效率、较多阐释路径等优势。汉字维度优势研究,在“六书”“反训”等既有数据之外,以创新的概念范畴系统和阐释路径,为人工智能提供具有中国特色的数据训练和实践训练例证。
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关键词
汉字优势
汉字维度
人工智能
双主体
双向训练
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职称材料
汉字应用水平测试的回顾与思考
19
作者
韩玉华
《语文建设》
北大核心
2025年第20期78-80,共3页
汉字不仅是记录汉语的符号,也是传递中华悠久历史和文化的载体,还是中华民族智慧的结晶。识读、书写、理解、运用汉字的能力是我国国民语言能力的重要基础。汉字应用水平测试开创性地考查应试人应用汉字的水平,在考查其汉字基本功的同时...
汉字不仅是记录汉语的符号,也是传递中华悠久历史和文化的载体,还是中华民族智慧的结晶。识读、书写、理解、运用汉字的能力是我国国民语言能力的重要基础。汉字应用水平测试开创性地考查应试人应用汉字的水平,在考查其汉字基本功的同时,一定程度上也反映出应试人的汉语能力。文章简要回顾了汉字应用水平测试的发展历程,重点介绍了其发展现状,在此基础上就教育强国建设中如何更好地发挥汉字应用水平测试的作用进行探讨,提出改进设想。
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关键词
汉字
水平测试
汉语能力
发展历程
教育强国
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职称材料
汉字生衍“孳乳说”及其意义
20
作者
张鹏飞
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2025年第5期113-122,F0003,共11页
汉字的生衍是按照家族关系孳乳的,虽然当初创制汉字的时候没有统一的规则,但是一经造出一定量的基础汉字(初文准初文)之后,其他汉字就是在这些基础汉字之上,“比类合谊”、“形声相益”加合生衍的。从古汉字甲骨文、金文体系的五千左右...
汉字的生衍是按照家族关系孳乳的,虽然当初创制汉字的时候没有统一的规则,但是一经造出一定量的基础汉字(初文准初文)之后,其他汉字就是在这些基础汉字之上,“比类合谊”、“形声相益”加合生衍的。从古汉字甲骨文、金文体系的五千左右字量,到今天约六万以至十万汉字的总量,汉字主要是通过形衍、音衍、义衍这些途径累增繁衍的,总体而言汉字是在大约540200个意符、923个声符的基础上孳乳的。明辨汉字生衍的规律,有利于汉字统系研究,有助于字典辞书编纂和汉字学习。
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关键词
汉字体系
生衍
孳乳
字原学
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职称材料
题名
楚帛书“川熊伏羲”文字构形与文化阐释
1
作者
李守奎
机构
清华大学人文学院中文系暨出土文献研究与保护中心
出处
《吉林大学社会科学学报》
北大核心
2026年第1期5-17,266,共14页
基金
国家社会科学基金重大项目(18ZDA304)
教育部哲学社会科学研究重大专项项目(2024JDZ048)
清华大学自主科研项目(2023THZW)。
文摘
伏羲是《汉书·古今人表》第一人,流传广泛,文字异写多样,多达十五种,其首字可以分为包声、伏声、宓声三个系列,古今学者对其来源与文化内涵有种种推论。楚帛书“■”即古书中的“伏羲”,是楚人创世神话中的创世神。“川■”文字残漶,构形独特。通过对残漶字“川”的考定以及其他文字构形分析,“川■”释读为“川熊包兮”。神名专字的构形表现的是雨水中双目大睁的神,“包牺”读为“包兮”,是楚人对创世神在混沌状态中的形象描述,是近取诸身的胎儿隐喻映射。记录楚人这个创世神的文字在流传过程中发生种种变异,出现很多异文,并不都是古音通假,而是有其不同的来源与文化内涵。楚人创世神被列为古帝王第一人,是楚文化与华夏文化双向融合的结果,是中华文明融合凝聚的侧影。
关键词
楚帛书
伏羲
文字构形
人名解诂
汉字文化阐释
Keywords
Chu silk manuscripts
Fuxi
paleographic structure
the interpretation of personal names
cultural hermeneutic of Chinese characters
分类号
K877.9 [历史地理—考古学及博物馆学]
H123 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
“大语境”在金文文献释读中的重要性
2
作者
鞠焕文
机构
东北师范大学文学院
“古文字与中华文明传承发展工程”协同攻关创新平台复旦大学出土文献与古文字研究中心
出处
《文献》
北大核心
2026年第1期151-169,共19页
基金
国家社科基金一般项目“商周金文照片数据库建设与相关问题研究”(19BZS016)
“古文字与中华文明传承发展工程”规划项目“新刊商周秦汉金文疑难字词研究”(G3919)阶段性成果。
文摘
金文作为先秦时期的文献,其赖以存在的载体、周边的纹饰等都是广义的语境,对正确释读铭文具有不可忽视的作用。但目前学界对这种“大语境”的重视还未达到应有的程度,以致产生了一些错误的认识。通过大量的数据统计可以发现,商晚期、西周早期青铜戈、戟类铭文具有镜面对称和以锋朝下或朝上为正来铸造铭文的设计理念。同时还可发现,铭文与纹饰共存时,纹饰对铭文的摆放方向是有限定性的。利用这些语境信息,重新考释羊戈中的“戉”字,将其从释“羊”的错误认识中剥离出来;辨明耳方彝中的“耳”乃“戉”字之误释;厘清楚屈叔沱戈铭文段落之间的关系并重做释文,提出器物的名称以改为“王钟戈”为宜。
关键词
大语境
金文文献
镜面对称
纹饰
阅读方向
分类号
K877.3 [历史地理—考古学及博物馆学]
H121 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
中国始源文字中的一个“陶尊字”考释
3
作者
苑克俊
机构
山东省果树研究所
出处
《中国食品》
2026年第4期26-29,共4页
文摘
文字是记录语言的符号,是人类文化和知识积累的载体,是人类交流和传承文化的工具,是人类进入文明社会的几个主要标志之一。1960年在莒县陵阳河遗址发现的陶尊符号,于1969年在北京举行的国家文物展上被古文字专家识别为文字。1973年,吉林大学古文字专家于省吾首先将一个由“日月山”符号构成的陶尊文字释义为“旦”。
关键词
陶尊字
古文字专家
文字考释
莒县陵阳河遗址
分类号
H121 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
中国古代建筑的汉字文化演绎
4
作者
袁忠
机构
华南理工大学文化传播系
出处
《深圳社会科学》
2026年第1期140-150,共11页
文摘
古人对中国古代建筑的感知的原初意识首先凝固在古汉字中,古代建筑的最初“文本”可求诸古汉字,作为象形文字的古汉字与作为现实空间的古建筑有着天然而内在的通贯性。中国古代建筑文化的丰富思想很多都凝结在一个个的汉字中。汉字隶变以前的甲骨文、金文、秦篆的古文字阶段,汉字与图画较多地保持着一种联系,以形义联结为主,是研究古建与汉字关系的基本材料。人们通过取象、比类、表情等方式,远古建筑从其局部构件到外观形象,从结构到整体,掩印在古文字之中,古人的感觉、知觉、心理、行为、制度等在古文字中可见一斑。在汉字的构形、本义、转义、暗喻等不同的运用中,存在着古人有关建筑活动、建筑形象、建筑心理等蕴含,很多汉字就是一个空间概念、一个居住范畴。相对汉字结构中古建意象的固化,汉字形体的书写艺术可称得上是古建意象的虚化,中华书法就其抽象的线条造型和流动的形态节奏而言,兼有古建视觉造型和可视性的旋律之美。就汉字搭配而言,很多成语表现出中国传统建筑文化的多元的意义和多向的价值,无论是从古建的本体还是从古建与外物的关系来看,都有相关成语进行表述。通过考察汉字的字符构形及作为词或词素的单个汉字所展示出的建筑文化意象,探究作为表形文字、表意文字的古汉字在其构形、组词、使用、书写等多方面体现的古代建筑文化意义。
关键词
汉字
空间
中国文化
古代建筑
Keywords
chinese characters
space
Chinese culture
ancient architecture
分类号
J59 [艺术—艺术设计]
H123 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
论[无可]簋铭文中的“三族”与“室”
5
作者
肖威
机构
北京大学历史学系
出处
《考古与文物》
北大核心
2026年第1期113-120,共8页
基金
古文字与中华文明传承发展工程项目“新出两周金文考释与两周考古的综合研究”(编号:G1205)
国家社会科学基金冷门绝学研究专项“近出两周封国青铜器与铭文的综合研究”(编号:20VJXT019)的阶段性成果。
文摘
本文通过对殷墟卜辞和西周金文的梳理,指出簋铭文中的“司三族为[无可]室”,是将三个具有军事属性的组织并入隶属于“[无可]”的政治军事共同体中,本质上是周公二次东征军事力量整合背景下商遗民家族间的兼并,或是商遗民家族内部异姓家臣出现的源起之一。不同商遗民族氏间政治隶属关系的确立,表明入周后不同商遗民族氏的境遇并不相同,其身份地位不可一概而论。
关键词
“三族”
“室”
异姓家臣
商遗民
Keywords
‘Sanzu’(三族
three clans)
‘Shi’(室
house)
Family ministers of different lineages
Shang remnants
分类号
K877.3 [历史地理—考古学及博物馆学]
H12 [语言文字—汉语]
H131 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
甲骨文·猜想
6
出处
《小学阅读指南》
2026年第2期F0002-F0002,共1页
文摘
甲骨文中的“开”与“启”,同为门户洞开之义,藏着古人对“开启”的体悟。这两个字同源互证,既刻画出古人劳作时破壁、开门的生活场景,又承载着文明发轫时“启蒙昧、开新元”的文化内涵——这是对未知的探索,对新生的期许,更是华夏先民开启文明序章的精神印记。
关键词
体悟
甲骨文
文明发轫
劳作
同源互证
开门
分类号
K877.1 [历史地理—考古学及博物馆学]
H12 [语言文字—汉语]
J292.1 [艺术—美术]
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职称材料
题名
甲骨文·猜想
7
出处
《小学阅读指南》
2026年第1期F0002-F0002,共1页
文摘
甲骨文中的“开”与“启”,同为门户洞开之义,藏着古人对“开启”的体悟。这两个字同源互证,既刻画出古人劳作时破壁、开门的生活场景,又承载着文明发轫时“启蒙昧、开新元”的文化内涵——这是对未知的探索,对新生的期许,更是华夏先民开启文明序章的精神印记。汉字详解开:会意字。《说文解字》:“开,张也。”
关键词
体悟
甲骨文
文明发轫
同源互证
门户洞开
分类号
K877.1 [历史地理—考古学及博物馆学]
H12 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
“书同文”:从甲骨文到现代汉字的标准化实践
8
作者
范式
机构
上海市质量和标准化研究院
出处
《质量与标准化》
2026年第1期32-34,共3页
文摘
汉字演变历经甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书5个阶段,每个阶段均伴随文字的规范化与统一化。历代官方字书通过考据、勘误形成汉字事实标准。新中国成立后,《汉字简化方案》和《通用规范汉字表》等法规进一步推动了汉字标准化,使汉字成为中华民族文化认同的重要载体。本文通过系统梳理汉字从甲骨文到现代规范汉字的演化历程,集中展现了汉字的标准化历程,旨在为文字学的标准化研究提供一定参照。
关键词
书同文
汉字
标准化
文化认同
Keywords
"Shu Tong Wen"(Writing unification)
Chinese characters
Standardization
Cultural identity
分类号
H12 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
2025年广西汉字听写大赛圆满落幕
9
作者
桂文
机构
不详
出处
《广西教育》
2026年第1期F0003-F0003,共1页
文摘
本刊讯近日,2025年广西汉字听写大赛圆满落幕。本次大赛由广西壮族自治区语言文字工作委员会、广西壮族自治区教育厅主办,广西民族大学、广西广播电视台承办,科大讯飞股份有限公司提供技术支持。自治区教育厅副厅长张元良,广西民族大学党委书记唐平秋,广西广播电视台副台长马继霞,教育部语言文字应用管理司原副司长、教育部语言文字应用研究所原所长张世平等领导出席大赛现场。
关键词
广西民族大学
圆满落幕
汉字听写大赛
自治区教育厅
分类号
H12 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
从汉字记民族语看贵州多语文化交流互鉴
10
作者
郭燕
机构
贵州师范大学
出处
《语言与文化研究》
2026年第2期8-10,共3页
基金
贵州省研究生科研基金项目“中华民族共同体视域下布依经典古籍中汉字型布依文整理与研究”(2025YJSKYJJ123)
国家社科基金青年项目“南方少数民族汉字书写的中华文化认同研究”(23CMZ027)的阶段性研究成果。
文摘
汉字作为国家通用文字,在中国多民族交往的历史进程中,成为记录民族语的重要载体。研究聚焦贵州这一多民族交融共生区域,综合运用历史文献学、语言学等理论方法,考察地方文献中汉字记写苗、侗、布依等民族语的历史实践,通过对契约文书、地方志、碑刻、传统经书和口传歌本这五类文本的微观分析,揭示了贵州多民族语言文化交流互鉴的本质。
关键词
汉字记民族语
贵州
多民族语言
文化交流互鉴
Keywords
Recording ethnic languages with Chinese characters
Guizhou
Multi-ethnic groups
Cultural exchange and mutual learning
分类号
H2 [语言文字—少数民族语言]
H12 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
北大秦简副词连用现象分析
11
作者
陈禹安
机构
湖南大学中国语言文学学院
出处
《今古文创》
2026年第4期139-141,共3页
文摘
北京大学藏秦简(简称“北大秦简”)是2010年由中国香港冯燊均国学基金会向北京大学捐赠的一批秦代简牍。作为未经后世篡改的出土文献,北大秦简为揭示秦代语言面貌提供了不可替代的实物凭证。本文在对其中69个副词进行穷尽性统计的基础上,描写分析其中的副词连用现象,并归纳其规律,旨在为汉语语法史研究提供新材料。
关键词
北大秦简
副词研究
副词连用
分类号
H12 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
西方学者对汉字理论研究的贡献
被引量:
1
12
作者
齐元涛
刘华阳
韩彩莹
金梦婷
机构
北京师范大学文学院
哈尔滨师范大学文学院
北京师范大学化学学院
出处
《吉林大学社会科学学报》
北大核心
2025年第5期185-195,239,共12页
基金
教育部重点研究基地重大项目(19JJD740003)。
文摘
由于中西方学术传统与研究背景不同,西方学者对汉字的研究与中国学者存在差异,其中不乏优秀的研究成果,值得吸收和借鉴。西方汉字研究的历史大致分为三个阶段:16至18世纪的传播探索阶段、19至20世纪中期的理论初创阶段、20世纪中期以来的深入研究阶段。西方汉字理论研究的贡献,主要包括提出新的研究命题,提供值得借鉴的研究方法以及提出可资参考的研究观点三个方面。具体来说,在中国构建汉字学自主知识体系的今天,西方学者提出“文字学”学科概念、汉字性质、汉字与其他文字的渊源、汉字未来发展趋势等理论命题,提出有关汉字渊源、汉字发展趋势的新观点,在汉字研究中所采用的类型学方法、语言学方法等,都对汉字学学科的建立和理论化、体系化具有重要参考价值。
关键词
汉字学
西方学者
汉字性质
汉字起源
汉字发展
Keywords
Sino-graphology
nature of Chinese writing system
origins of Chinese writing system
development of Chinese writing system
分类号
H12 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
“一致性”与字谜话语的生成
13
作者
徐盛桓
刘倩
机构
河南大学外语学院
出处
《当代修辞学》
北大核心
2025年第5期32-42,共11页
文摘
汉语字谜的话语是按“一致性”的方式生成的,又是由作为谜底的“字”的张力造就出来的。谜底同谜面共同构成一个谜语话语共同体,这个共同体是一体两面的,两面相互依存,在一定条件下相互转化:从制谜来说,从谜底到谜面是一个经历从具体到抽象又从抽象上升到理性具体的思维过程,它将谜底的“字”所传递出来的信息构成一个逻辑严整的体系;从谜底转变为谜面经历了一个非线性的转换过程。作为谜底的“字”的语言动力学的内外张力,除使谜面有实际的语义内容外,还使它既有观赏性又有“欺骗”性,这个“字”的结构张力,表现出离合、增损、象形、会意、指事等特点,造就了有关的谜面。
关键词
字谜
一致性
话语共同体
从具体到抽象/从抽象到具体
张力
非线性转换
Keywords
Chinese character riddle
consistency
discourse community
from concrete to abstract/from abstract to rational concrete
tension
nonlinear transformation process
分类号
H12 [语言文字—汉语]
I207.7 [文学—中国文学]
原文传递
题名
楚文字中与“虎”相关诸字的隶定与释读
14
作者
赵市委
机构
中国海洋大学文学与新闻传播学院
出处
《文献》
北大核心
2026年第1期170-190,共21页
文摘
西周金文中的“虎”字有两种写法,一种写法虎背上有一横笔,另一种写法无横笔,且以前者为主流写法。楚文字继承了这两种写法,其中可用为“乎”或“呼”的“■”“■”“■”“■”等字,均由虎背上无横笔的字形分化而来;而“虎”与“■”“■”“■”“■”等字不仅在字形上可以分开,而且在用法上也职用分明。楚文字中没有“虎”用为“乎”的例子,也没有“■”“■”“■”“■”等字用为“虎”的例子。由此可以看出,至少在战国阶段,楚文字“虎”与“乎”“呼”的分化已然完成,前者与后者是不同的字,在隶定和释写时,要加以区分。在具体篇目中,用哪一个字形来表示“乎”或“呼”,跟书手有很大的关系。
关键词
楚文字
“虎”
“乎”
“呼”
分化字
分类号
H121 [语言文字—汉语]
原文传递
题名
亡佚的经典:试论《苍颉篇》的经典化及经典地位
15
作者
白军鹏
机构
东北师范大学文学院
出处
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2025年第1期99-106,共8页
基金
国家社会科学基金项目(24BYY013)。
文摘
《苍颉篇》的经典地位问题以往学者均未论及,它是秦代“书同文”政策的产物,也是这一活动的重要组成,在文字编排及结构两个方面都深刻地影响了《说文解字》的编纂。在汉代,《苍颉篇》不仅与入仕息息相关,从同墓葬的伴出文献可推知它也是深受贵族重视的典籍,尤其值得重视的是它对汉代辞赋家产生过重要影响。通过官方所组织的两次文字会议均以之为核心来看,除表明《苍颉篇》的特殊地位,还可知其与古文经学有重要的关联。经过扬雄、杜林、张揖、郭璞等的注释工作后,《苍颉篇》的身份在南北朝隋唐时期发生了转换,它开始成为学者注释古书的重要参考。本文所论也提示我们应该重新审视对虽已亡佚却在历史上产生过深远影响的古书的评价。
关键词
《苍颉篇》
经典
文本
注释
Keywords
CangjiePian
Canon
Text
Annotation
分类号
H12 [语言文字—汉语]
H131 [语言文字—汉语]
K877.5 [历史地理—考古学及博物馆学]
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职称材料
题名
汉字即语言图象——从维特根斯坦“象形文字”论汉字如何思想
16
作者
骆冬青
机构
南京师范大学文学院
出处
《江海学刊》
北大核心
2025年第3期237-246,共10页
基金
国家社科基金项目“汉字神话学研究”(项目号:23BZW022)的阶段性成果。
文摘
汉字图象特殊的构成方式,《说文解字》中归结为“六书”;“六书”意指每一个汉字的“底面”都是一个句子,此“底面”即汉字图象之点画构成。由此,汉字研究即径直通向语言哲学。汉字图象恰与维特根斯坦所论之“语言图象”相通。通过维特根斯坦,打通了字、句、图象,打通了文字、语言、逻辑。维特根斯坦“语言图象”灵感,来自一起事故的图象模型,进而将其与“象形文字”相联系。以“象形文字”理解句子的本质,谛观这种文字是怎样描绘其所陈述的事实,是维特根斯坦思想的重要发现。汉字作为“象形文字”,体现了维特根斯坦哲学将图象与语言相交合的灵感和体悟。被图象(Bild)、范畴(category)预设的逻各斯文字可以通过抽象达到的互通性,是一切逻各斯文字组织的思维行动的前提。汉字图象,既呈现出图象创构思想的逻辑过程,又显现了制作事实图象的感性意蕴。作为诗性文字,汉字不同于维特根斯坦“语言图象”说之偏于逻辑哲学,打开了超越逻各斯文字的非理性维度,从而为诗性文字、“象形文字”奠基。
关键词
汉字图象
语言图象
逻辑
意义
事实
维特根斯坦
分类号
H12 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
汉字造型使中国人思维进入快车道
17
作者
章启群
机构
北京大学
出处
《语言战略研究》
北大核心
2025年第4期58-58,共1页
文摘
语言与思维的关系是一个重大问题。20世纪西方哲学两大思潮——现象学和分析哲学,几乎都聚焦在语言问题上,呈现为语言与思维、语言与世界的关系问题。从20世纪中叶开始兴盛的计算机科学、人工智能甚至生命科学,直至今日的人工智能技术等,都纠缠在语言与思维的关系上。而汉字作为现存人类正在广泛使用的语言中独一无二的表意文字,内嵌于汉语之中,对于汉语使用者思维的影响,应该具有独特的功能。
关键词
语言
汉语
表意文字
现象学
汉字
分析哲学
分类号
H12 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
汉字维度优势:人工智能与自然智能双向训练举隅
18
作者
朱崇才
机构
南京师范大学文学院
出处
《江海学刊》
北大核心
2025年第4期222-229,共8页
基金
国家社科基金项目“汉字叙事学研究”(项目号:24BZW008)的阶段性成果。
文摘
汉字能延续5000年并将继续辉煌,“维度优势”是其内因之一。DS-R1较全面地总结了既有数据中的“汉字优势”,但尚未能自主创造出有关“汉字优势”的新数据和新实践。作为自然智能主体,我们可以学习人工智能“端到端神经视觉网络”的训练方法,返回“从主体到对象世界”的原初场景,模拟汉字创制、显现、抽象、还原的全过程:汉字通过2维的简帛纸屏、3维的甲骨金石,表达4维的意义时空;感性显现的2维或3维,可拓展为具有逻辑抽象性的、从0维到4维的“全集”。汉字在各个维度体现出自由想象、多样稳定性、叙事较高效率、较多阐释路径等优势。汉字维度优势研究,在“六书”“反训”等既有数据之外,以创新的概念范畴系统和阐释路径,为人工智能提供具有中国特色的数据训练和实践训练例证。
关键词
汉字优势
汉字维度
人工智能
双主体
双向训练
分类号
H12 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
汉字应用水平测试的回顾与思考
19
作者
韩玉华
机构
教育部语言文字应用研究所
出处
《语文建设》
北大核心
2025年第20期78-80,共3页
文摘
汉字不仅是记录汉语的符号,也是传递中华悠久历史和文化的载体,还是中华民族智慧的结晶。识读、书写、理解、运用汉字的能力是我国国民语言能力的重要基础。汉字应用水平测试开创性地考查应试人应用汉字的水平,在考查其汉字基本功的同时,一定程度上也反映出应试人的汉语能力。文章简要回顾了汉字应用水平测试的发展历程,重点介绍了其发展现状,在此基础上就教育强国建设中如何更好地发挥汉字应用水平测试的作用进行探讨,提出改进设想。
关键词
汉字
水平测试
汉语能力
发展历程
教育强国
分类号
H12 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
汉字生衍“孳乳说”及其意义
20
作者
张鹏飞
机构
湖北大学文学院
出处
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2025年第5期113-122,F0003,共11页
基金
国家社会科学基金重大项目“草创时期甲骨文考释文献的整理与研究”(20&ZD307)。
文摘
汉字的生衍是按照家族关系孳乳的,虽然当初创制汉字的时候没有统一的规则,但是一经造出一定量的基础汉字(初文准初文)之后,其他汉字就是在这些基础汉字之上,“比类合谊”、“形声相益”加合生衍的。从古汉字甲骨文、金文体系的五千左右字量,到今天约六万以至十万汉字的总量,汉字主要是通过形衍、音衍、义衍这些途径累增繁衍的,总体而言汉字是在大约540200个意符、923个声符的基础上孳乳的。明辨汉字生衍的规律,有利于汉字统系研究,有助于字典辞书编纂和汉字学习。
关键词
汉字体系
生衍
孳乳
字原学
分类号
H122 [语言文字—汉语]
H123 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
楚帛书“川熊伏羲”文字构形与文化阐释
李守奎
《吉林大学社会科学学报》
北大核心
2026
0
原文传递
2
“大语境”在金文文献释读中的重要性
鞠焕文
《文献》
北大核心
2026
0
原文传递
3
中国始源文字中的一个“陶尊字”考释
苑克俊
《中国食品》
2026
0
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职称材料
4
中国古代建筑的汉字文化演绎
袁忠
《深圳社会科学》
2026
0
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职称材料
5
论[无可]簋铭文中的“三族”与“室”
肖威
《考古与文物》
北大核心
2026
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职称材料
6
甲骨文·猜想
《小学阅读指南》
2026
0
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职称材料
7
甲骨文·猜想
《小学阅读指南》
2026
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职称材料
8
“书同文”:从甲骨文到现代汉字的标准化实践
范式
《质量与标准化》
2026
0
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职称材料
9
2025年广西汉字听写大赛圆满落幕
桂文
《广西教育》
2026
0
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职称材料
10
从汉字记民族语看贵州多语文化交流互鉴
郭燕
《语言与文化研究》
2026
0
原文传递
11
北大秦简副词连用现象分析
陈禹安
《今古文创》
2026
0
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职称材料
12
西方学者对汉字理论研究的贡献
齐元涛
刘华阳
韩彩莹
金梦婷
《吉林大学社会科学学报》
北大核心
2025
1
原文传递
13
“一致性”与字谜话语的生成
徐盛桓
刘倩
《当代修辞学》
北大核心
2025
0
原文传递
14
楚文字中与“虎”相关诸字的隶定与释读
赵市委
《文献》
北大核心
2026
0
原文传递
15
亡佚的经典:试论《苍颉篇》的经典化及经典地位
白军鹏
《东北师大学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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汉字即语言图象——从维特根斯坦“象形文字”论汉字如何思想
骆冬青
《江海学刊》
北大核心
2025
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17
汉字造型使中国人思维进入快车道
章启群
《语言战略研究》
北大核心
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18
汉字维度优势:人工智能与自然智能双向训练举隅
朱崇才
《江海学刊》
北大核心
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汉字应用水平测试的回顾与思考
韩玉华
《语文建设》
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20
汉字生衍“孳乳说”及其意义
张鹏飞
《湖北大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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