海伦娜·柯顿(Helena Curtain)和卡罗尔·安·达尔伯格(Carol Ann Dahlberg)编写的《语言与学习者:国际语言课堂教学指南》(第5版)由北京语言大学出版社于2020年出版。这是一本专门为学校和教师编写的介绍语言教学方法的教...海伦娜·柯顿(Helena Curtain)和卡罗尔·安·达尔伯格(Carol Ann Dahlberg)编写的《语言与学习者:国际语言课堂教学指南》(第5版)由北京语言大学出版社于2020年出版。这是一本专门为学校和教师编写的介绍语言教学方法的教科书,同时又是一本语言教学实践指导手册,是国际语言教学的经典之作,也是语言教师的案头常备宝典。展开更多
由David Wood编著的《习得与交际:程式语的视角》(Perspectives on Formulaic Language:Acquisition and Communication)一书汇聚了不同国家和地区的作者对程式语的研究成果,代表了程式语研究的新近动态。全书共分为三个部分:习得和教...由David Wood编著的《习得与交际:程式语的视角》(Perspectives on Formulaic Language:Acquisition and Communication)一书汇聚了不同国家和地区的作者对程式语的研究成果,代表了程式语研究的新近动态。全书共分为三个部分:习得和教学中的程式语、程式语的识别和心理加工以及程式语的交际功能。该书运用了批评话语分析、心理语言学、记忆、语料库语言学等不同的研究方法对不同语言中的程式语进行了研究。本文对该书的内容和主要研究方法进行了评述。展开更多
本文介绍《第二语言习得和任务式语言教学》（Second Language Acquisition and Task-Based Language Teaching,Mike Long著,Wiley Blackwell 2014年出版）一书的主要观点和内容。该书的作者Mike Long现为美国马里兰大学教授,语言、文...本文介绍《第二语言习得和任务式语言教学》（Second Language Acquisition and Task-Based Language Teaching,Mike Long著,Wiley Blackwell 2014年出版）一书的主要观点和内容。该书的作者Mike Long现为美国马里兰大学教授,语言、文学与文化学院院长,展开更多
文摘海伦娜·柯顿(Helena Curtain)和卡罗尔·安·达尔伯格(Carol Ann Dahlberg)编写的《语言与学习者:国际语言课堂教学指南》(第5版)由北京语言大学出版社于2020年出版。这是一本专门为学校和教师编写的介绍语言教学方法的教科书,同时又是一本语言教学实践指导手册,是国际语言教学的经典之作,也是语言教师的案头常备宝典。
文摘由David Wood编著的《习得与交际:程式语的视角》(Perspectives on Formulaic Language:Acquisition and Communication)一书汇聚了不同国家和地区的作者对程式语的研究成果,代表了程式语研究的新近动态。全书共分为三个部分:习得和教学中的程式语、程式语的识别和心理加工以及程式语的交际功能。该书运用了批评话语分析、心理语言学、记忆、语料库语言学等不同的研究方法对不同语言中的程式语进行了研究。本文对该书的内容和主要研究方法进行了评述。
文摘本文介绍《第二语言习得和任务式语言教学》（Second Language Acquisition and Task-Based Language Teaching,Mike Long著,Wiley Blackwell 2014年出版）一书的主要观点和内容。该书的作者Mike Long现为美国马里兰大学教授,语言、文学与文化学院院长,
