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小学班主任班级管理中的沟通艺术研究
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作者 陈春飞 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2018年第11期00193-00193,共1页
现阶段我国经济发展的十分迅速,人们对艺术有了新的认识。艺术从小学生抓起,小学生由于其身心特点、不同的成长环境、社会阅历较浅等方面的特殊性,给小学班主任的班级管理工作带来了一定的难度,如何才能有效开展工作,为学生的健康成长... 现阶段我国经济发展的十分迅速,人们对艺术有了新的认识。艺术从小学生抓起,小学生由于其身心特点、不同的成长环境、社会阅历较浅等方面的特殊性,给小学班主任的班级管理工作带来了一定的难度,如何才能有效开展工作,为学生的健康成长保驾护航,班级管理中的沟通艺术逐渐成为小学班主任思考的重要内容。本文以小学班主任班级管理中沟通艺术的重要意义为切入点,探讨做好班级管理工作中的沟通艺术的有效策略,以期为当下小学班主任在班级管理工作中如何做好沟通艺术提供相应的理论参考。 展开更多
关键词 班主任 班级管理 沟通艺术
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