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教育数字化转型背景下老年数字化学习的现实困境与实践进路 被引量：3
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作者 强晓华 《黑河学刊》 2025年第1期122-128,共7页
教育数字化转型推动着数字化教育模式变革,为老年数字化学习提供了前所未有的机遇和可能性。当前,推进老年数字化学习还存在诸多困难和阻碍,主要为技术层面的障碍、个体层面的障碍和学习环境层面的障碍。因此,在教育数字化转型背景下,... 教育数字化转型推动着数字化教育模式变革,为老年数字化学习提供了前所未有的机遇和可能性。当前,推进老年数字化学习还存在诸多困难和阻碍,主要为技术层面的障碍、个体层面的障碍和学习环境层面的障碍。因此,在教育数字化转型背景下,推进老年数字化学习是一个多维度、系统化的过程,需要做好顶层设计,加强数字化基础设施建设与平台搭建;加强宣传培训,不断提升老年人数字素养;营造数字化学习环境,积极构建老年数字化学习的社会支持体系。 展开更多
关键词 教育数字化转型 老年教育 数字化学习 现实困境 实践进路
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