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体教结合理念下高校冰雪体育教学的创新探讨--评《爱上体育--冰雪运动》 被引量:4
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作者 裴超 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2023年第20期I0019-I0019,共1页
在中国教育体系中,体育教育的地位不容忽视,它对于学生的身心健康、全面发展具有关键作用。特别是在冰雪体育方面,这一领域所具有的独特性质使其成为高校体育教育的重要组成部分。但随着社会的发展和教育的进步,传统的教学模式已经无法... 在中国教育体系中,体育教育的地位不容忽视,它对于学生的身心健康、全面发展具有关键作用。特别是在冰雪体育方面,这一领域所具有的独特性质使其成为高校体育教育的重要组成部分。但随着社会的发展和教育的进步,传统的教学模式已经无法满足现代社会对体育人才培养的需求。基于此,体教结合的理念越来越受到重视。例如,在冰雪体育教学中应用体教结合理念,可以丰富冰雪体育教育内容、创新教学方式、提高整体水平,从而更好地促进学生的全面发展,也可推动我国冰雪体育事业的发展. 展开更多
关键词 体教结合 冰雪运动 体育人才培养 冰雪体育 创新教学方式 高校体育教育 传统的教学模式 整体水平
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地域文化传承视野下冰雪文创人才培养路径设计 被引量:1
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作者 张新悦 赵垠婷 《鞋类工艺与设计》 2025年第8期22-24,共3页
地域文化传承视野下,加强冰雪文创人才培养是一项极具意义的工作。培养更多优质的冰雪文创人才,能够促进冰雪文化的有效传承,激发年轻人的文化自觉,助力地方经济发展,提升冰雪文化的国际影响力。但从冰雪文创人才培养实况来看,还存在不... 地域文化传承视野下,加强冰雪文创人才培养是一项极具意义的工作。培养更多优质的冰雪文创人才,能够促进冰雪文化的有效传承,激发年轻人的文化自觉,助力地方经济发展,提升冰雪文化的国际影响力。但从冰雪文创人才培养实况来看,还存在不少的问题,导致人才培养成效不尽如人意。基于此,本文通过对地域文化传承视野下冰雪文创人才培养的意义进行探究,指出地域文化传承视野下冰雪文创人才培养存在的问题,提出地域文化传承视野下冰雪文创人才培养路径。 展开更多
关键词 地域文化传承 冰雪文创 人才培养 创新设计
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校企合作视域下社会体育指导与管理人才培养实习实训基地建设研究
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作者 张传勇 《当代体育科技》 2025年第7期93-95,共3页
校企合作共建实习实训基地是提升社会体育指导与管理专业人才培养质量的有效手段。该文从基地建设的内容与模式、校企双方的角色定位与职责分配、实施策略等维度进行了系统探讨。研究指出,高校需充分发挥人才培养的主体作用,而企业应提... 校企合作共建实习实训基地是提升社会体育指导与管理专业人才培养质量的有效手段。该文从基地建设的内容与模式、校企双方的角色定位与职责分配、实施策略等维度进行了系统探讨。研究指出,高校需充分发挥人才培养的主体作用,而企业应提供实践平台与资源支持,双方需强化合作沟通,促进资源共享。该研究结论对于推动社会体育指导与管理专业实习实训基地建设,深化产教融合,进而提升人才培养质量具有重要的参考价值。 展开更多
关键词 校企合作 实习实训基地 产教融合 应用型人才
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基于胜任力理论模型的冰雪人才培养新策略 被引量:10
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作者 曹杰 任杰 +2 位作者 刘义峰 关富余 刘阳 《冰雪运动》 2018年第5期69-72,共4页
在冰雪运动专业人才的培养上引入胜任力进行讨论和剖析,旨在为高等体育院校冰雪运动专业人才培养的模式提供可靠的理论基础和依据。通过文献资料法、调查法对我国急需的冰雪人才现状及冰雪专业人才培养过程中存在的问题进行分析。冰雪... 在冰雪运动专业人才的培养上引入胜任力进行讨论和剖析,旨在为高等体育院校冰雪运动专业人才培养的模式提供可靠的理论基础和依据。通过文献资料法、调查法对我国急需的冰雪人才现状及冰雪专业人才培养过程中存在的问题进行分析。冰雪行业技术性工作具有技术要求精度较高且门类较为细化的特点,人才培养程度较难,培养周期也比较长,专业人才短缺的巨大缺口已经成为我国冰雪运动事业发展进程中最重要的瓶颈问题。为提高冰雪人才的素质与加快培养速度,基于胜任力理论模型对冰雪人才的岗位进行分类,针对不同岗位提出管理人才应强化全面能力素养,竞技人才注重创新力、亲和力和沟通能力的培养等不同的岗位培养新策略。 展开更多
关键词 胜任力模型 冰雪人才 培养 方向 新策略
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我国校园冰雪运动开展的机遇、问题及策略 被引量:32
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作者 曹英 程传银 董鹏 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2020年第11期13-19,共7页
运用文献资料法和逻辑分析法,对我国校园冰雪运动的开展进行研究。我国校园冰雪运动开展的时代机遇主要表现为:推进“健康中国”建设提供了方向引领;两个规划、一个建议提供了政策契机;社会冰雪运动提供了有效助推力;“一带一路”倡议... 运用文献资料法和逻辑分析法,对我国校园冰雪运动的开展进行研究。我国校园冰雪运动开展的时代机遇主要表现为:推进“健康中国”建设提供了方向引领;两个规划、一个建议提供了政策契机;社会冰雪运动提供了有效助推力;“一带一路”倡议提供了交流平台。基于我国校园冰雪运动开展存在场地建设不足、专业师资匮乏、课程开发薄弱等现实问题,提出解决策略:立足政策引领,完善校园冰雪运动顶层设计;强化专业师资建设,提升教师冰雪运动教学素养;开发专项课程,丰富校园冰雪运动开展形式;借助社会力量,拓展冰雪运动联合教育机制;强化安全措施,保障冰雪运动安全健康开展。 展开更多
关键词 学校体育 校园冰雪运动 健康中国
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北方高校体育课促进冰雪体育文化的传承与发展研究 被引量:52
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作者 张志哲 《冰雪运动》 2019年第1期72-76,共5页
冰雪体育课程是北方高校冬季体育教学的主要内容,冰雪体育课程可以提高学生的身体素质,锻炼学生的意志品质,丰富高校体育教学的内容。探讨高校冰雪体育文化塑造的意义,分析了北方高校冰雪体育文化建设的现状和高校开展冰雪体育文化教学... 冰雪体育课程是北方高校冬季体育教学的主要内容,冰雪体育课程可以提高学生的身体素质,锻炼学生的意志品质,丰富高校体育教学的内容。探讨高校冰雪体育文化塑造的意义,分析了北方高校冰雪体育文化建设的现状和高校开展冰雪体育文化教学的必要性,提出了培养专业的师资,提高教师水平;以人为本,提高运动的趣味性与娱乐性;开拓思路,克服场地的障碍;强调冰雪运动的隐形功能,增强高校对其的支持;营造良好的校园冰雪体育文化氛围等北方高校进行冰雪体育文化塑造的策略,以求促进冰雪体育文化在北方高校的传承与发展。 展开更多
关键词 高校 体育课 冰雪文化 发展
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基于体育核心素养的高校冰雪运动教学与发展 被引量:25
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作者 林然 《冰雪运动》 2019年第6期46-50,共5页
作为素质教育的重要环节,高等院校学生体育核心素养教育有利于塑造学生的强健体魄,有利于继承和发扬我国优秀的传统体育文化,同时还有利于我国筹备好2022年北京冬奥会。采用文献研究法,针对以培育体育核心素养为目标的高等院校冰雪体育... 作为素质教育的重要环节,高等院校学生体育核心素养教育有利于塑造学生的强健体魄,有利于继承和发扬我国优秀的传统体育文化,同时还有利于我国筹备好2022年北京冬奥会。采用文献研究法,针对以培育体育核心素养为目标的高等院校冰雪体育运动教学与发展展开深入研究。从冰雪运动核心素养培养的价值、基于核心素养的高等院校冰雪体育运动教学的内涵以及基于核心素养的冰雪体育运动教学的发展路径三个方面,阐述我国高等院校冰雪体育运动教学与发展问题。提出我国北方地区的高等院校应该着力培养在校学生的体育核心素养,充分地利用北京2022年举办冬奥会这一千载难逢的有利时机,重新定位北部地区高等院校冰雪体育运动教学的社会职能,实现新形势下北方地区高等院校冰雪体育运动教学的跨越式发展。 展开更多
关键词 核心素养 冰雪运动 教学 发展 途径
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普及冰雪运动要从教育抓起 被引量:4
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作者 陈辉 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第2期101-101,共1页
传扬冬奥精神,普及冰雪运动应从教育抓起。“三亿人上冰雪”是新时期我国体育工作的新任务和新挑战,对冰雪运动的普及提出了新要求。我们应将“三亿人参与冰雪运动”作为一项教育目标,使体育运动与文化教育融为一体,体现奥林匹克运... 传扬冬奥精神,普及冰雪运动应从教育抓起。“三亿人上冰雪”是新时期我国体育工作的新任务和新挑战,对冰雪运动的普及提出了新要求。我们应将“三亿人参与冰雪运动”作为一项教育目标,使体育运动与文化教育融为一体,体现奥林匹克运动的教育本质,推动冬季项目的进一步发展。 展开更多
关键词 冰雪运动 教育目标 奥林匹克运动 体育工作 文化教育 体育运动 教育本质 冬季项目
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黑龙江省高校冰雪体育人才培养模式创新研究 被引量:1
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作者 戴显岩 林岚 +1 位作者 王宇航 殷尔旺 《当代教研论丛》 2023年第8期94-97,共4页
文章围绕黑龙江省高校体育人才培养现状展开研究,探索保障人才可持续发展相关方面的问题,并有针对性地对当前我国冰雪专业人才现状以及内涵进行了探讨,最后立足于在黑龙江省高校体育专业提出要创新培养人才体系,从专业课程设置、组成等... 文章围绕黑龙江省高校体育人才培养现状展开研究,探索保障人才可持续发展相关方面的问题,并有针对性地对当前我国冰雪专业人才现状以及内涵进行了探讨,最后立足于在黑龙江省高校体育专业提出要创新培养人才体系,从专业课程设置、组成等方面提出有针对性的建议,以进一步优化黑龙江省冰雪体育人才培养模式,更好地契合未来冰雪体育项目的发展需要。 展开更多
关键词 冬奥会 冰雪体育 人才 培养 模式 优化
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北方高校冬季开展冰雪体育俱乐部的研究 被引量:10
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作者 蔡志强 《冰雪运动》 2019年第4期42-45,共4页
随着"健康生活理念"的兴起,学校开始注重学生的身心健康,不断培养全面发展的人。在这种情况下,俱乐部式的体育教学应运而生,并且成为一种校园体育文化现象,有助于学生综合素养的提升。介绍体育俱乐部式教学的优势,分析俱乐部... 随着"健康生活理念"的兴起,学校开始注重学生的身心健康,不断培养全面发展的人。在这种情况下,俱乐部式的体育教学应运而生,并且成为一种校园体育文化现象,有助于学生综合素养的提升。介绍体育俱乐部式教学的优势,分析俱乐部对北方高校冬季冰雪运动的促进作用,进而讨论北方高校冬季体育俱乐部运行的阻抑因素,研究北方高校冬季冰雪体育俱乐部的发展策略,旨在为北方高校冬季体育教育改革提供参考。 展开更多
关键词 北方高校 冬季 冰雪 体育俱乐部
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冬奥会背景下河北高校冰雪运动特色教学改革与探索——以张家口学院体育学院为例 被引量:9
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作者 周兴波 王鹏龙 杨生东 《产业与科技论坛》 2019年第19期98-99,共2页
当前,我国学校体育正处于发展、变革阶段,为促进体育事业的不断发展,学校体育必须加快改革的步伐,不断满足经济社会发展的需要,只有这样,才能适应社会主义现代化建设的需要。为此,在冬奥大背景下,地方高校应创新办学思路进行冰雪课程教... 当前,我国学校体育正处于发展、变革阶段,为促进体育事业的不断发展,学校体育必须加快改革的步伐,不断满足经济社会发展的需要,只有这样,才能适应社会主义现代化建设的需要。为此,在冬奥大背景下,地方高校应创新办学思路进行冰雪课程教学改革,突出实践育人特色,构建科学合理的冰雪教学体系。 展开更多
关键词 冰雪运动 人才培养 教学改革
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“互联网+体育”背景下高校冰雪人才培养数据库的构建 被引量:4
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作者 王晓林 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》 2019年第1期100-103,共4页
采用文献资料法、实地调研、逻辑分析法对"互联网+体育"背景下构建高校冰雪人才培养数据库的基本状况、可行性进行分析,并构建数据库,为高校冰雪体育人才培养提供有价值的信息数据,提升高校冰雪体育人才的质量和层次。
关键词 互联网+体育 普通高校 冰雪体育人才 数据库
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高校素质教育中融入冰雪体育文化的意义及融入策略 被引量:11
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作者 刘晋 《黑龙江教育(理论与实践)》 2017年第12期3-4,共2页
作为一种体育文化活跃手段的冰雪运动在大学校园体育文化中占据重要价值。旨在加强高校对冰雪体育文化融入素质教育的意识和责任,提出合理融合策略,分析得出冰雪体育文化具有体育文化的普遍属性及自己独特的文化属性和特点,以其特有的... 作为一种体育文化活跃手段的冰雪运动在大学校园体育文化中占据重要价值。旨在加强高校对冰雪体育文化融入素质教育的意识和责任,提出合理融合策略,分析得出冰雪体育文化具有体育文化的普遍属性及自己独特的文化属性和特点,以其特有的、其他教育形式不具备的方式和途径影响并塑造着学生,具有隐蔽性、独特性、持久性、主动性等特点,其植入素质教育中采取教学与竞技良好融合、加快冰雪体育社团建设可以最大限度发挥冰雪体育文化教育功能,并且同其他教育形式在教育目的上有其内在的一致性。 展开更多
关键词 冰雪体育文化 高校素质教育 融合策略
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“供给侧改革”视阈下中俄联合培养高校冰雪体育|专业人才培养模式创新研究 被引量:2
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作者 李长柱 《佳木斯职业学院学报》 2019年第3期157-158,共2页
"供给侧改革"最初被应用在我国社会主义市场经济转型方面,并取得了卓越的成绩,得到了社会各界人士的广泛认可。在此情况下,"供给侧改革"理念通过在教育领域中的平移,为教育界创新改革工作的开展,提供了更为广阔的... "供给侧改革"最初被应用在我国社会主义市场经济转型方面,并取得了卓越的成绩,得到了社会各界人士的广泛认可。在此情况下,"供给侧改革"理念通过在教育领域中的平移,为教育界创新改革工作的开展,提供了更为广阔的思维空间。本文以"供给侧改革"为背景,围绕中俄联合培养高校冰雪体育专业人才培养模式创新进行了全面的研究。通过对"供给侧改革"视域下,中俄联合培养高校冰雪体育专业人才的优势及不足的深入探究,详细介绍了中俄联合培养冰雪体育专业人才培养模式创新性策略的,以此来指导我国高校冰雪体育教学更好地开展。 展开更多
关键词 “供给侧改革” 中俄联合 冰雪体育专业 人才培养
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北京冬奥会背景下京津冀冰雪人才院校协同培养研究 被引量:12
15
作者 靳勇 李永辉 路佳 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第2期242-246,共5页
运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以北京冬奥会背景下京津冀冰雪人才院校协同培养为切入点,研究京津冀冰雪人才院校协同培养的途径,构建京津冀冰雪人才院校协同培养联盟及其运行机制。京津冀冰雪人才院校培养联盟的构建主体与思路... 运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以北京冬奥会背景下京津冀冰雪人才院校协同培养为切入点,研究京津冀冰雪人才院校协同培养的途径,构建京津冀冰雪人才院校协同培养联盟及其运行机制。京津冀冰雪人才院校培养联盟的构建主体与思路为:京津冀中小学冰雪特色学校构成基层联盟,输送人才到京津冀具有冰雪人才培养能力的高校和高等职业院校构成高层联盟,各类院校组成校校联合;京津冀冰雪场馆、企业、旅游等机构构成联盟的培训和就业主体,与院校组成校企联合。京津冀冰雪人才培养联盟的运行机制主要由保障机制、激励机制、共享共赢机制、协调机制等构成。各种运行机制相互作用,使联盟得以顺利、有效地运行。 展开更多
关键词 北京冬奥会 京津冀 冰雪人才 协同培养
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我国冰雪运动融入高校研究 被引量:56
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作者 李岫儒 柴娇 +2 位作者 李响 刘大壮 杨宝倩 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2020年第7期14-20,共7页
运用文献资料法、实地调查法等,研究我国冰雪运动融入高校的意义、机遇和路径。冰雪运动融入高校有助于推进体育强国建设,在青年大学生中普及冬奥知识、传承奥运文化,助力高校体育课程多样化进程;发展机遇包括“体教结合”和“以体育人... 运用文献资料法、实地调查法等,研究我国冰雪运动融入高校的意义、机遇和路径。冰雪运动融入高校有助于推进体育强国建设,在青年大学生中普及冬奥知识、传承奥运文化,助力高校体育课程多样化进程;发展机遇包括“体教结合”和“以体育人”的发展导向、国家和地方关于发展冰雪运动的政策支持、我国冰雪运动产业基础提供的资源优势;路径包括融入高校体育基础课程、建立高水平冰雪运动队、融入高校科研和培训体系、开展多样化的冰雪活动、打造冰雪运动特色校等。 展开更多
关键词 冰雪运动 体育教育 高校 体教融合 融入路径
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冰雪运动后备人才多元化培养模式的研究 被引量:18
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作者 王洪雷 杨鹏 +1 位作者 高欣欣 刘宏辉 《冰雪运动》 2018年第5期65-68,共4页
随着我国经济的腾飞,人们的生活水平日益提高,对冰雪运动后备人才的培养也出现了质的变化,探索新时期人们对体育文化的需求,找到适合当前形势的我国冰雪运动后备人才培养的模式和机制是解决冰雪运动后继乏人的关键环节。缺乏新时期对人... 随着我国经济的腾飞,人们的生活水平日益提高,对冰雪运动后备人才的培养也出现了质的变化,探索新时期人们对体育文化的需求,找到适合当前形势的我国冰雪运动后备人才培养的模式和机制是解决冰雪运动后继乏人的关键环节。缺乏新时期对人们体育文化的需求的培养机制、不重视人才的整体素质的培养、缺乏完整的保障体系等是制约我国冰雪运动项目后备人才主要问题。提出发挥高校文化、教育、科研的优势,构建高校培养冰雪运动后备人才的"学习、训练、科研、就业"新模式,为逐步构建适合我国社会经济发展的冰雪运动后备人才培养体系提供理论参考依据。 展开更多
关键词 冰雪运动 后备人才 培养 高校模式
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高校冬季开展冰雪运动项目的现状与发展趋势研究
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作者 张帆 《体育风尚》 2018年第9期261-261,共1页
随着我国经济的发展,改革开放以来,各行业得到全面发展的同时,实施体制改革。随着我国冬奥会申办成功,国家对各高校运动项目较为重视,尤其是冬季冰雪运动项目的发展得到了较快提升。另外,我国教育体制改革以来,对高校冬季冰雪运动项目... 随着我国经济的发展,改革开放以来,各行业得到全面发展的同时,实施体制改革。随着我国冬奥会申办成功,国家对各高校运动项目较为重视,尤其是冬季冰雪运动项目的发展得到了较快提升。另外,我国教育体制改革以来,对高校冬季冰雪运动项目较为重视,开展了'冰雪进校园活动'活动,大大提升了高校冰雪运动项目发展速度。虽然高校在教学的过程中出现了一些问题,但高校根据我国国情制定发展规划,对我国运动项目的发展意义重大。 展开更多
关键词 高校 冬季冰雪运动项目 现状与发展
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