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武术教学内容的缺失与改进--评《我国传统武术教学与创新发展研究》 被引量:10
1
作者 喻竞 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第9期J0021-J0021,共1页
武术教育一直是现在比较热门的话题,不仅是因为武术本身具有独特的魅力,主要因为武术教育是传承中华文化的重要途径。随着经济的不断发展,全球化的发展趋势已经势不可挡,武术教育不仅对于我国的发展有着重要的作用,对于世界的发展... 武术教育一直是现在比较热门的话题,不仅是因为武术本身具有独特的魅力,主要因为武术教育是传承中华文化的重要途径。随着经济的不断发展,全球化的发展趋势已经势不可挡,武术教育不仅对于我国的发展有着重要的作用,对于世界的发展也产生了重要的影响。 展开更多
关键词 武术教学 教学内容 创新 传统 武术教育 中华文化 发展趋势 全球化
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体育专业武术课程教学现状及对策研究--以黄山学院为例
2
作者 李竹丽 程百强 《吉林农业科技学院学报》 2018年第3期112-114,共3页
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法等对黄山学院体育学院部分学生及武术教师进行了调查和分析,以期为黄山学院体育专业武术课程的健康发展提供参考。
关键词 体育专业 武术课程 教学现状 对策研究
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标准田径场400米跑道在武术课堂中的应用作用研究
3
作者 王勇 潘壮丽 《内江科技》 2017年第11期106-107,共2页
本文主要运用文献资料法,专家访谈法,逻辑分析法对400米跑道在武术课堂中的应用作用进行研究分析。目的在于提出、设计400米跑道在武术课堂中的应用方式,定性、定量学生在武术课堂中的训练,以标准跑到为基准规避学生训练时间、训练量、... 本文主要运用文献资料法,专家访谈法,逻辑分析法对400米跑道在武术课堂中的应用作用进行研究分析。目的在于提出、设计400米跑道在武术课堂中的应用方式,定性、定量学生在武术课堂中的训练,以标准跑到为基准规避学生训练时间、训练量、负荷的不统一,消除偷懒现象,其研究结果对武术课堂训练效果具有重要意义。主要研究结果:400米跑道在武术课堂中的应用有助于教练员直观观察训练情况,及时提出训练建议;400米跑道在武术课堂中的应用具有定量效果;400米跑道在武术课堂中的应用具有定性效果;400米道到在武术课堂中的应用可操控学生练习节奏。 展开更多
关键词 课堂 武术 跑道 应用 标准 田径场 训练时间 文献资料法
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基于在线平台的高校武术队课程远程指导与反馈机制研究
4
作者 庄静 《当代体育科技》 2025年第7期67-70,共4页
该文探讨了在线教学平台在武术训练课程中的应用效果。该文首先分析了当前武术队训练的现状与需求,随后研究并总结了在线平台具备的灵活性、资源多样性以及个性化反馈机制等优势。在此基础上,提出了一种远程指导与反馈机制,旨在解决线... 该文探讨了在线教学平台在武术训练课程中的应用效果。该文首先分析了当前武术队训练的现状与需求,随后研究并总结了在线平台具备的灵活性、资源多样性以及个性化反馈机制等优势。在此基础上,提出了一种远程指导与反馈机制,旨在解决线上实操互动不足的问题。研究结果表明,在线教学平台的应用不仅显著提升了武术教学的质量,还为学生提供了更大的学习自主性和灵活性。展望未来,随着新技术如虚拟现实(VR)、增强现实(AR)的引入以及智能化平台的进一步优化,将进一步推动在线武术教学的发展,实现线上线下教学的有机结合,为武术教育的可持续发展注入新的活力。 展开更多
关键词 在线教学平台 武术训练课程 远程指导 反馈机制 武术教育
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新课程标准下对体育课程评价分析——以武汉铁路职业技术学院(2019-2020-1)武术项目为例
5
作者 徐伟 吴沛霖 《中国农村教育》 2020年第11期19-20,共2页
一、体育课程目标1.通过武术课程的学习,使学生能较好的掌握和合理地运用武术基本技术、战术,激发学生的自觉性、主动性和积极性,养成自觉锻炼身体的习惯,为树立终身体育锻炼意识打下良好的基础。2.培养学生的组织管理能力,提高综合素质... 一、体育课程目标1.通过武术课程的学习,使学生能较好的掌握和合理地运用武术基本技术、战术,激发学生的自觉性、主动性和积极性,养成自觉锻炼身体的习惯,为树立终身体育锻炼意识打下良好的基础。2.培养学生的组织管理能力,提高综合素质,掌握自我锻炼身体的方法和手段,使身心健康协同发展,培养学生的竞争意识和顽强拼搏的意志品质。 展开更多
关键词 武术课程 武术项目 体育课程评价 武汉铁路职业技术学院 新课程标准
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对体育生备考小学《教育教学知识与能力》的教学探究--以江西师范高等专科学校体育学院为例
6
作者 毛丽梅 《智库时代》 2020年第31期180-180,182,共2页
2016年起江西省实行教师资格证国考。对于体育生而言,统考后他们将面临更大地挑战。笔者在自身所在学校对18级体育生进行两年的教学后发现:小学体育教师资格证考试中,《教育教学知识与能力》通过率远低于《综合素质》。笔者通过对学生... 2016年起江西省实行教师资格证国考。对于体育生而言,统考后他们将面临更大地挑战。笔者在自身所在学校对18级体育生进行两年的教学后发现:小学体育教师资格证考试中,《教育教学知识与能力》通过率远低于《综合素质》。笔者通过对学生进行有针对性的分析,从认真研读考试标准和笔试大纲,精心选择教学内容;教师主导与学生主体相结合;进行模拟演练,帮助查漏补缺等教学方法入手。 展开更多
关键词 体育生 《教育教学知识与能力》 教学
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武术专业技术教学:问题反思与改革探索 被引量:16
7
作者 刘文武 张元驰功 薛源 《西安体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2020年第1期81-86,共6页
以专业与否为标准可将武术教学分为专业教学和非专业教学,前者是后者的师资来源,意义非同一般。目前,武术专业教学在技术教学环节上采用的是体育的专项模式,存在弊端既大且深。综合运用文献资料、教育观察、教学实验、调研访谈等方法,围... 以专业与否为标准可将武术教学分为专业教学和非专业教学,前者是后者的师资来源,意义非同一般。目前,武术专业教学在技术教学环节上采用的是体育的专项模式,存在弊端既大且深。综合运用文献资料、教育观察、教学实验、调研访谈等方法,围绕"为什么练""练什么""怎么练"的逻辑线路,反思武术专业技术教学所存在的问题并提出改革建议。研究认为:武术专业学生在入学前后由运动员到学生的社会角色转变,对武术专业教学仍沿用专项模式提出了挑战,要求武术专业教学在视野和思维上不能局限于专项本身,而应立足专业的内涵;根据武术专业技术教学的目的,设计2种与之相匹配的内容选择,即拳种模式和跨项模式;教学内容的新设计带来教学方法、形式的新调整,由以往专项教学的"分割式""闭锁式",调整为"理法明"前提下与拳种和跨项模式相适应的"重整合""开放式"教学,能够在提高学生学习兴趣的同时深化对武术的认知。 展开更多
关键词 武术专业 技术教学 教学实验 教学模式 专项 拳种
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高校武术教学与传统文化互动关系研究 被引量:17
8
作者 向宝国 罗伟伟 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2014年第9期139-142,共4页
采用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法探寻中华武术与中华文化的发展历程,探究高校武术教学与中华传统文化的内在联系,结合中国现今发展实际,充分发挥中华武术与中华文化在高等教育中的积极作用,从而实现中华民族的伟大复兴。研究认... 采用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法探寻中华武术与中华文化的发展历程,探究高校武术教学与中华传统文化的内在联系,结合中国现今发展实际,充分发挥中华武术与中华文化在高等教育中的积极作用,从而实现中华民族的伟大复兴。研究认为,武术精神是高校武术教学的核心,是建设体育强国的重要途径。 展开更多
关键词 体育教育 中华传统文化 中华武术 高等教育
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回顾与展望——在武术硕士学位点建设四十周年座谈会上的发言(整理稿)
9
作者 康戈武 《少林与太极》 2025年第2期14-19,共6页
2024年11月16日在上海体育大学召开了“武术硕士学位点建设四十周年座谈会”。范峰、邱丕相、柴剑虹、康戈武、蔡仲林、郭志禹、卫志强教授等嘉宾相继发言。随后,校友代表作了交流发言。在嘉宾和领导席就座的还有李重申、王建平、王光... 2024年11月16日在上海体育大学召开了“武术硕士学位点建设四十周年座谈会”。范峰、邱丕相、柴剑虹、康戈武、蔡仲林、郭志禹、卫志强教授等嘉宾相继发言。随后,校友代表作了交流发言。在嘉宾和领导席就座的还有李重申、王建平、王光辉、朱自奋、王培锟、虞定海、张建平、孙再仁等。上海体育大学武术学院院长郭玉成教授主持会议。本刊约请康戈武教授将其发言整理成文,刊载于下。 展开更多
关键词 武术 硕士学位点 主持会议 戈武 李重申 校友 邱丕相
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论学校武术在爱国主义精神培育中的使命 被引量:15
10
作者 王宏 程瑾瑜 郑薇娜 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2018年第4期99-103,共5页
运用文献资料法等探讨学校武术在爱国主义精神培育中的使命。认为:爱国主义是学校武术的精神脊梁,学校武术是践行爱国主义的载体,体现于爱国主义意识形态的民族铸就、爱国主义言行举止的炎黄传承、爱国主义止戈为武的华人奉献。应做好... 运用文献资料法等探讨学校武术在爱国主义精神培育中的使命。认为:爱国主义是学校武术的精神脊梁,学校武术是践行爱国主义的载体,体现于爱国主义意识形态的民族铸就、爱国主义言行举止的炎黄传承、爱国主义止戈为武的华人奉献。应做好意识形态的学校武化、言行举止的武场教化、学校武术的取向推崇等,更好担负起学校武术培育爱国主义精神的使命。 展开更多
关键词 体育教育 学校体育 学校武术 爱国主义精神
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我国学校武术中仪式化教育的缺失与重构 被引量:10
11
作者 杜银玲 段全伟 姜凯 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2018年第10期143-147,共5页
运用文献资料法、访谈法对我国学校武术教育中的仪式化教育进行研究。主要结论:仪式是传统武术文化生境再现的身体承载,仪式的情感激发可增强习武者的身份认同感,仪式的差序格局意识促进仪式主体的行为自律、秩序整合;武术仪式化教育的... 运用文献资料法、访谈法对我国学校武术教育中的仪式化教育进行研究。主要结论:仪式是传统武术文化生境再现的身体承载,仪式的情感激发可增强习武者的身份认同感,仪式的差序格局意识促进仪式主体的行为自律、秩序整合;武术仪式化教育的主要困境是仪式形式的多元化危机,仪式的象征意义不在场,仪式参与者主体性缺失。重构策略:全方位地挖掘与整理,促进仪式的多元化发展;科学合理地解读与运用,增强仪式的象征性与主体性参与;辩证地继承与创新,促进仪式的当代发展。 展开更多
关键词 体育教育 学校武术 仪式化教育 缺失 重构
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乡村振兴背景下法门拳进校园的发展路径研究
12
作者 余跃 《青少年体育》 2025年第7期118-122,共5页
法门拳属于法门武术流派,随古代战乱由四方云游的道士传入四川达州一带。其在不断吸收当地特色与人文文化后,发展成为当地极具巴人特色的武术流派,带有“天人合一、阴阳相济”的特点,在壮内强外的同时,还能起到延年益寿和安全防卫的作... 法门拳属于法门武术流派,随古代战乱由四方云游的道士传入四川达州一带。其在不断吸收当地特色与人文文化后,发展成为当地极具巴人特色的武术流派,带有“天人合一、阴阳相济”的特点,在壮内强外的同时,还能起到延年益寿和安全防卫的作用。法门拳以动静结合、练气通气导气为原则,达到修身养性、祛病健体的目的。本文运用文献资料法、田野调查法,系统梳理法门拳的历史渊源和技术体系,分析其在身体、心理、人文历史等方面的价值及对当地乡村振兴的发展意义,剖析其在乡村振兴背景下高质量发展的机遇,并根据客观现实环境中存在的发展困境,进而提出拓宽高质量发展路径、多维度走进校园、科技赋能及影视化宣传等发展策略。本文旨在通过上述研究,助力法门拳武术高质量发展,推动其走出大山并服务于乡村振兴。 展开更多
关键词 乡村振兴 法门拳 高质量发展 中国武术 传统文化
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武术跳跃动作教学策略探索
13
作者 王子龙 《体育教学》 2025年第S1期1-2,9,共3页
探讨武术跳跃动作的教学策略,旨在提升学员的身体协调性、增强爆发力与速度,展现武术技巧魅力以及培养武术精神与意志品质。强调掌握正确起跳姿势、确保空中姿态稳定、注重落地缓冲技巧和强调发力时机的重要性;提出分解动作逐步教学、... 探讨武术跳跃动作的教学策略,旨在提升学员的身体协调性、增强爆发力与速度,展现武术技巧魅力以及培养武术精神与意志品质。强调掌握正确起跳姿势、确保空中姿态稳定、注重落地缓冲技巧和强调发力时机的重要性;提出分解动作逐步教学、借助辅助器材训练、开展小组对比练习和运用多媒体演示教学等教学策略;指出教学中注意事项:充分热身预防受伤、关注个体差异调整、规范动作避免错误习惯以及循序渐进增加难度。研究结果表明,科学合理的教学策略能有效提高学员在武术跳跃动作中的技能和表现,为武术教学提供实践指导。 展开更多
关键词 武术跳跃 教学策略 身体协调性 爆发力
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身体技术视域下现代格斗技术项目的文化探析——以UFC格斗赛事为例 被引量:3
14
作者 罗亮 易平 王飞 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第10期36-40,共5页
体育项目本身所蕴含的规律中凸显出人类身体技术与文化的特征,并通过竞技体育运动表现出来。在文明时代,身体的原始搏杀现象在一些竞技体育运动项目的推崇下开始强势回归,这使得人们开始担忧竞技体育的发展和技术的走向。以UFC赛事为例... 体育项目本身所蕴含的规律中凸显出人类身体技术与文化的特征,并通过竞技体育运动表现出来。在文明时代,身体的原始搏杀现象在一些竞技体育运动项目的推崇下开始强势回归,这使得人们开始担忧竞技体育的发展和技术的走向。以UFC赛事为例来探讨现代格斗项目价值追求的演变。从技术的角度看,我们发现人的身体发展的趋势被束缚在囹圄境遇。从文化的角度看,探讨如何借助体育的力量进行突破和回归。通过探寻,我们在技术寻根中牵引智化技术未来的回归。 展开更多
关键词 身体技术 现代格斗 UFC格斗赛事 体育文化
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高校武术教育反思 被引量:11
15
作者 徐泽 曾天雪 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2014年第9期143-146,共4页
武术是普通高等学校体育教育中的重要组成部分,它担负着塑造学生健康的体魄、形成正确的价值观念、培养强烈的责任意识和爱国情怀的重任,它是当代大学生接触、了解、认识中国传统文化的一条重要途径,其重要性不言而喻。然而,纵观改革开... 武术是普通高等学校体育教育中的重要组成部分,它担负着塑造学生健康的体魄、形成正确的价值观念、培养强烈的责任意识和爱国情怀的重任,它是当代大学生接触、了解、认识中国传统文化的一条重要途径,其重要性不言而喻。然而,纵观改革开放30多年来普通高校武术教育的现状却并不能令人满意。现实与其理应获得的地位与起到的作用发生了错位。 展开更多
关键词 体育教育 武术教育 高等学校
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高校武术教学中翻转课堂的应用分析
16
作者 曲倩倩 《哈尔滨职业技术学院学报》 2025年第6期56-58,共3页
在高校武术教学中引入翻转课堂教学模式,能以丰富的教学内容激发学生的训练热情,以多元化评价培养学生的武术技能。通过结合高校武术教学中运用翻转课堂的实践,指出课前教师应引导学生自学武术理论知识,模仿武术动作进行训练;组织学生... 在高校武术教学中引入翻转课堂教学模式,能以丰富的教学内容激发学生的训练热情,以多元化评价培养学生的武术技能。通过结合高校武术教学中运用翻转课堂的实践,指出课前教师应引导学生自学武术理论知识,模仿武术动作进行训练;组织学生开展分组训练,在相互学习中共同进步;教师线下、线上双管齐下,增强对学生武术训练的指导;以多元评价促进学生的全面发展,做好课堂总结,帮助学生的武术训练效果再提升。 展开更多
关键词 高校武术教学 翻转课堂 教学实践
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人工智能技术融入高校武术教育:思路、困境与纾解策略
17
作者 周倪楚楚 沈承勋 陶运三 《西昌学院学报(自然科学版)》 2025年第4期102-109,共8页
科技赋能已成为高校武术教育革新与发展的重要趋势,为深度推进高校武术教育的数字化转型与信息化升级,对武术教育中智能应用的实践困境展开系统性梳理,从理论与实践层面提出具有针对性、前瞻性和可操作性的发展策略,以此推动高校武术教... 科技赋能已成为高校武术教育革新与发展的重要趋势,为深度推进高校武术教育的数字化转型与信息化升级,对武术教育中智能应用的实践困境展开系统性梳理,从理论与实践层面提出具有针对性、前瞻性和可操作性的发展策略,以此推动高校武术教育在科技助力下实现高质量发展。运用文献资料、逻辑分析等方法系统阐述人工智能技术在高校武术教学中的实践困境以及应对措施。研究认为:人工智能技术通过数字化档案、个性化学习、智能设备与生物反馈、数据驱动管理等方式,提升教育效率与质量;然而,面临的是数据隐私、教育公平、技术依赖、人文缺失等问题。人工智能与高校武术教育融合需以稳固政策支撑,加大监管力度,采用加密、数据匿名化等技术手段,构建智能评价体系,传承武术文化精髓,浸润人文关怀,以最大化技术优势化解风险;需谨慎科学,充分发挥其核心价值,循序渐进挖掘教学应用优势,推动高校武术教育智能化、高效化发展。 展开更多
关键词 人工智能 高校武术教育 发展策略
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学校武术践履文化使命研究 被引量:6
18
作者 王宏 郑薇娜 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2017年第5期152-155,共4页
通过文献资料等研究方法,以历史学、社会学、教育学的多维学科视角研究学校武术践履文化使命问题。研究提出,培育和践行核心价值观的践履文化使命问题不仅是学校武术行在征程的历史叙事,也是学校武术行在征程的永恒叙事。学校践履文化... 通过文献资料等研究方法,以历史学、社会学、教育学的多维学科视角研究学校武术践履文化使命问题。研究提出,培育和践行核心价值观的践履文化使命问题不仅是学校武术行在征程的历史叙事,也是学校武术行在征程的永恒叙事。学校践履文化使命步履维艰主要体现在学校武术缺乏系统的科学研究成果、殷实的人才培养建树及匮乏适时的服务社会资源,并基于此提出切实重视学校武术的科学研究工作,严格审视学校武术的人才培养工作,倍加珍视学校武术的社会服务工作等应对策略。 展开更多
关键词 体育教育 学校武术 文化使命
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我国师范院校武术教材研究 被引量:4
19
作者 王明伟 梅杭强 《体育文化导刊》 CSSCI 北大核心 2010年第2期68-72,共5页
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对全国7所高校体育教育专业武术必修课使用教材现状进行调查,分析和论证现行2005版武术教材的问题与不足,提出技术内容应突出攻防技击属性;加大武术教材中武德教育理论内容的编写力度... 运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对全国7所高校体育教育专业武术必修课使用教材现状进行调查,分析和论证现行2005版武术教材的问题与不足,提出技术内容应突出攻防技击属性;加大武术教材中武德教育理论内容的编写力度,改变武术教材内容组合模式;协调武术教材编写者、武术教师和学生三者之间的关系;调整教师武术教学技术结构等建议。 展开更多
关键词 体育教育 师范院校 武术教材
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构建和谐社会战略下影响高校武术教学的因素及对策研究 被引量:6
20
作者 董川 陈龙 《中国市场》 2010年第27期159-160,共2页
文章运用调查访问法、文献资料研究方法,对影响高校武术教学的因素进行解析,并提出了相应的建议。
关键词 和谐社会 高校 武术教学 因素与对策
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