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明清时期武术从业者群体研究
被引量:
10
1
作者
唐芒果
蔡仲林
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2014年第7期47-52,77,共7页
明清时期武术从业者群体的社会活动特点是该时期武术发展特点的历史观照。运用社会学的视角,采用文献资料等方法,对明清时期不同武术从业者群体的社会活动进行分析,探究该时期武术的发展特征。结论如下:(1)在"中央高度集权"...
明清时期武术从业者群体的社会活动特点是该时期武术发展特点的历史观照。运用社会学的视角,采用文献资料等方法,对明清时期不同武术从业者群体的社会活动进行分析,探究该时期武术的发展特征。结论如下:(1)在"中央高度集权"的明清时期,武术从业者群体的社会活动呈现"安全服务与文化创新"的总体特征,该时期的武术发展最具文化创新性与社会影响力。(2)军旅武术家、镖师和民间拳师等群体的社会活动对武术发展产生重要影响。(3)其群体的社会地位普遍低下。
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关键词
武术从业者
武术家
镖师
民间拳师
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职称材料
第三届全国民族体育学术研讨会在贵州铜仁召开
2
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2014年第6期16-16,共1页
由成都体育学院主办,贵州铜仁学院承办的第三届全国民族体育学术研讨会于5月28日-30日在贵州铜仁市召开。来自全国20多所综合院校、师范院校、体育院系的70余名专家、学者参加了本次会议。国家体育总局科教司司长蒋志学出席开幕式并致...
由成都体育学院主办,贵州铜仁学院承办的第三届全国民族体育学术研讨会于5月28日-30日在贵州铜仁市召开。来自全国20多所综合院校、师范院校、体育院系的70余名专家、学者参加了本次会议。国家体育总局科教司司长蒋志学出席开幕式并致贺词,我校陈伟院长对总局领导的莅临和承办方的精心工作表示感谢。
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关键词
学术研讨会
民族体育
铜仁市
贵州
成都体育学院
国家体育总局
综合院校
师范院校
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职称材料
“互联网+”背景下高校武术翻转课堂教学模式的构建研究
被引量:
5
3
作者
郭野
《当代体育科技》
2020年第3期202-202,204,共2页
随着现代网络技术的发展,"互联网+"成为新时代背景下互联网发展的新业态。教育与"互联网+"的紧密联合呈现出"互联网+教育"新的教育模式,"互联网+教育"下翻转课堂的出现,使得高校教育进入新的...
随着现代网络技术的发展,"互联网+"成为新时代背景下互联网发展的新业态。教育与"互联网+"的紧密联合呈现出"互联网+教育"新的教育模式,"互联网+教育"下翻转课堂的出现,使得高校教育进入新的变革发展阶段。本文通过梳理"互联网+教育"、翻转课堂的涵义,结合MOOC特征及翻转课堂的优势,充分认识翻转课堂给武术教学带来的深刻变化,尝试构建基于"互联网+教育"下武术翻转课堂的教学模式,以期为促进高校武术课堂建设和武术课堂教育信息化的持续发展提供可行性建议。
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关键词
互联网+
翻转课堂
高校武术课堂
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职称材料
题名
明清时期武术从业者群体研究
被引量:
10
1
作者
唐芒果
蔡仲林
机构
南京体育学院休闲体育系
湖北大学体育学院
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2014年第7期47-52,77,共7页
基金
国家哲学社会科学基金项目(12BTY051)
国家体育总局武术研究院课题(WSH2012C009)
文摘
明清时期武术从业者群体的社会活动特点是该时期武术发展特点的历史观照。运用社会学的视角,采用文献资料等方法,对明清时期不同武术从业者群体的社会活动进行分析,探究该时期武术的发展特征。结论如下:(1)在"中央高度集权"的明清时期,武术从业者群体的社会活动呈现"安全服务与文化创新"的总体特征,该时期的武术发展最具文化创新性与社会影响力。(2)军旅武术家、镖师和民间拳师等群体的社会活动对武术发展产生重要影响。(3)其群体的社会地位普遍低下。
关键词
武术从业者
武术家
镖师
民间拳师
Keywords
Wushu practitioner
martial artist
caravan guard
boxer
分类号
G85-2 [文化科学—民族体育]
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职称材料
题名
第三届全国民族体育学术研讨会在贵州铜仁召开
2
机构
成都体育学院科研处
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2014年第6期16-16,共1页
文摘
由成都体育学院主办,贵州铜仁学院承办的第三届全国民族体育学术研讨会于5月28日-30日在贵州铜仁市召开。来自全国20多所综合院校、师范院校、体育院系的70余名专家、学者参加了本次会议。国家体育总局科教司司长蒋志学出席开幕式并致贺词,我校陈伟院长对总局领导的莅临和承办方的精心工作表示感谢。
关键词
学术研讨会
民族体育
铜仁市
贵州
成都体育学院
国家体育总局
综合院校
师范院校
分类号
G85-2 [文化科学—民族体育]
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题名
“互联网+”背景下高校武术翻转课堂教学模式的构建研究
被引量:
5
3
作者
郭野
机构
南京邮电大学体育部
出处
《当代体育科技》
2020年第3期202-202,204,共2页
文摘
随着现代网络技术的发展,"互联网+"成为新时代背景下互联网发展的新业态。教育与"互联网+"的紧密联合呈现出"互联网+教育"新的教育模式,"互联网+教育"下翻转课堂的出现,使得高校教育进入新的变革发展阶段。本文通过梳理"互联网+教育"、翻转课堂的涵义,结合MOOC特征及翻转课堂的优势,充分认识翻转课堂给武术教学带来的深刻变化,尝试构建基于"互联网+教育"下武术翻转课堂的教学模式,以期为促进高校武术课堂建设和武术课堂教育信息化的持续发展提供可行性建议。
关键词
互联网+
翻转课堂
高校武术课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G85-2 [文化科学—民族体育]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
明清时期武术从业者群体研究
唐芒果
蔡仲林
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2014
10
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职称材料
2
第三届全国民族体育学术研讨会在贵州铜仁召开
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2014
0
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职称材料
3
“互联网+”背景下高校武术翻转课堂教学模式的构建研究
郭野
《当代体育科技》
2020
5
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