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我国青少年足球高质量发展的历史镜鉴、现实困境与改革路径
被引量：
29
1
作者
李培
沈苗
+2 位作者
刘鸿优
李增民
段锐
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2022年第6期584-592,共9页
回顾我国青少年足球发展历史,明晰体教双方在不同发展阶段的选择与态度。研究表明,我国青少年足球未能实现体教融合发展,存在体教分离、锦标主义倾向严重、政策执行乏力和背离社会转型方向等问题,与高质量发展的质量、效率、公平和可持...
回顾我国青少年足球发展历史,明晰体教双方在不同发展阶段的选择与态度。研究表明,我国青少年足球未能实现体教融合发展,存在体教分离、锦标主义倾向严重、政策执行乏力和背离社会转型方向等问题,与高质量发展的质量、效率、公平和可持续等要素相距甚远,这不仅是历史问题,更是现实问题。与世界足球发达国家的职业俱乐部引领、多体系融合发展、注重培养社会责任感和政策有效执行等经验存在较大差距。由此提出,我国青少年足球应明确体教融合责权利、搭建体教融合竞赛体系、建立体教融合监督评估机制、完善政府主导公益保障体系的高质量发展路径。
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关键词
体教融合
青少年足球
高质量发展
体校
原文传递
足球训练方法论的流变、反思与现代实践
被引量：
9
2
作者
李春阳
王庆军
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2021年第5期625-632,共8页
运用文献资料法、类比法、归纳法等研究方法,以现代足球发展历程为线索,结合人们思维方法的变化,总结足球训练方法论的类型与流变,并对目前先进的足球训练方法论及其实践进行阐述,以期能为完善足球训练理论做出有益补充。研究认为:在现...
运用文献资料法、类比法、归纳法等研究方法,以现代足球发展历程为线索,结合人们思维方法的变化,总结足球训练方法论的类型与流变,并对目前先进的足球训练方法论及其实践进行阐述,以期能为完善足球训练理论做出有益补充。研究认为:在现代足球的发展历程中,足球训练依次形成了竞技能力分割式训练、一切围绕比赛、战术为中心等训练模式,这些模式的形成受到还原论、整体论、系统论等哲学思想的影响。足球训练还原论与整体论对足球训练的发展起到一定的推动作用,但也存在各自的局限性。足球训练系统论实现了对还原论和整体论的融贯,形成了以“战术为中心的竞技能力一体化训练”模式,这种训练模式复现了足球运动的复杂性,既关注竞技能力各个要素,又避免了竞技能力分割式训练,是在实战下的、基于战术全过程、竞技能力一体化的综合性训练。
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关键词
运动训练
足球
还原论
整体论
系统论
方法论
原文传递
题名
我国青少年足球高质量发展的历史镜鉴、现实困境与改革路径
被引量：
29
1
作者
李培
沈苗
刘鸿优
李增民
段锐
机构
华南师范大学体育科学学院
广东工业大学体育学院
成都体育学院足球学院
华南校园足球发展研究中心
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2022年第6期584-592,共9页
基金
国家社会科学基金重大项目(21&ZD348)
国家社会科学基金项目(17BTY019)。
文摘
回顾我国青少年足球发展历史,明晰体教双方在不同发展阶段的选择与态度。研究表明,我国青少年足球未能实现体教融合发展,存在体教分离、锦标主义倾向严重、政策执行乏力和背离社会转型方向等问题,与高质量发展的质量、效率、公平和可持续等要素相距甚远,这不仅是历史问题,更是现实问题。与世界足球发达国家的职业俱乐部引领、多体系融合发展、注重培养社会责任感和政策有效执行等经验存在较大差距。由此提出,我国青少年足球应明确体教融合责权利、搭建体教融合竞赛体系、建立体教融合监督评估机制、完善政府主导公益保障体系的高质量发展路径。
关键词
体教融合
青少年足球
高质量发展
体校
Keywords
integration of sports and education
youth football
high-quality development
sports school
分类号
G843.822 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
足球训练方法论的流变、反思与现代实践
被引量：
9
2
作者
李春阳
王庆军
机构
南京师范大学体育科学学院
出处
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2021年第5期625-632,共8页
基金
国家社会科学基金项目(16BTY110)
国家体育总局体育哲学社会科学研究项目(2278SS16015)
江苏省高校哲学社会科学研究资助项目(2015SJB123)。
文摘
运用文献资料法、类比法、归纳法等研究方法,以现代足球发展历程为线索,结合人们思维方法的变化,总结足球训练方法论的类型与流变,并对目前先进的足球训练方法论及其实践进行阐述,以期能为完善足球训练理论做出有益补充。研究认为:在现代足球的发展历程中,足球训练依次形成了竞技能力分割式训练、一切围绕比赛、战术为中心等训练模式,这些模式的形成受到还原论、整体论、系统论等哲学思想的影响。足球训练还原论与整体论对足球训练的发展起到一定的推动作用,但也存在各自的局限性。足球训练系统论实现了对还原论和整体论的融贯,形成了以“战术为中心的竞技能力一体化训练”模式,这种训练模式复现了足球运动的复杂性,既关注竞技能力各个要素,又避免了竞技能力分割式训练,是在实战下的、基于战术全过程、竞技能力一体化的综合性训练。
关键词
运动训练
足球
还原论
整体论
系统论
方法论
Keywords
sports training
football
reductionism
holism
system theory
methodology
分类号
G843.822 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
我国青少年足球高质量发展的历史镜鉴、现实困境与改革路径
李培
沈苗
刘鸿优
李增民
段锐
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2022
29
原文传递
2
足球训练方法论的流变、反思与现代实践
李春阳
王庆军
《西安体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2021
9
原文传递
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