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塑胶化田径场地国家标准发展历程与建议
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作者 余辉 冯晨霞 +1 位作者 马帅 李莹莹 《中国标准化》 2026年第1期95-101,共7页
文章系统梳理了我国塑胶化田径场地国家标准的发展历程,探讨了自1993年首部塑胶跑道标准(GB/T 14833—1993)发布以来,国家标准在不同时间的标准项目设置的演变,并分析了现行国家标准体系的特点,对现行国家标准未考虑的方面进行了讨论,... 文章系统梳理了我国塑胶化田径场地国家标准的发展历程,探讨了自1993年首部塑胶跑道标准(GB/T 14833—1993)发布以来,国家标准在不同时间的标准项目设置的演变,并分析了现行国家标准体系的特点,对现行国家标准未考虑的方面进行了讨论,为国家标准未来修订提出了一些建议,以期为国家标准完善提供参考。 展开更多
关键词 合成材料面层 田径场地 国家标准 发展历程
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可穿戴智能辅助设备在高校公共体育教学中的应用研究
2
作者 李朝福 郑孝通 王成昊 《文体用品与科技》 2026年第1期156-158,共3页
近几年,我国科技高速发展,可穿戴智能辅助设备发生了翻天覆地的变化,给体育训练带来了新的机遇和挑战。在高校体育教学领域,其应用仍处于摸索阶段。本文采用文献资料法、专家访谈法等方法,对可穿戴智能辅助设备在高校公共体育教学中的... 近几年,我国科技高速发展,可穿戴智能辅助设备发生了翻天覆地的变化,给体育训练带来了新的机遇和挑战。在高校体育教学领域,其应用仍处于摸索阶段。本文采用文献资料法、专家访谈法等方法,对可穿戴智能辅助设备在高校公共体育教学中的应用进行研究,发现可穿戴智能辅助设备在高校公共体育教学中具有巨大的应用潜力,但在实践运用中还存在一些问题待解决。同时,本文提出了可穿戴智能辅助设备在高校公共体育教学中的应用路径,以期促进高校公共体育教学的发展。 展开更多
关键词 可穿戴智能辅助设备 高校 体育教学
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校园智能单杠助手
3
作者 焦阿木尔 《发明与创新(下旬刊)》 2026年第2期20-23,共4页
现在人们越来越重视健身,单杠训练能锻炼手臂及核心力量,在校园和健身房中都很常见。但一个人练单杠时总有些小麻烦:动作没做好没人及时提醒,练完记不清训练次数,想改进动作也没有方向,等等。这些小麻烦不仅影响锻炼效果,还可能因为动... 现在人们越来越重视健身,单杠训练能锻炼手臂及核心力量,在校园和健身房中都很常见。但一个人练单杠时总有些小麻烦:动作没做好没人及时提醒,练完记不清训练次数,想改进动作也没有方向,等等。这些小麻烦不仅影响锻炼效果,还可能因为动作不标准而受伤。有没有智能单杠能解决上述问题呢? 展开更多
关键词 手臂力量 智能单杠 健身 校园 核心力量 训练次数
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测功仪数据对赛艇运动员表现的影响分析
4
作者 曹玲玲 《文体用品与科技》 2026年第1期174-176,共3页
赛艇运动员要具备一定的力量、耐力和乳酸耐受能力。本研究通过测功仪对多名赛艇运动员在500m、2000m和30min20桨三种不同距离的表现进行测试,分析功率、桨频和乳酸水平对成绩的影响。结果表明,短距离表现主要受功率和乳酸积累影响,而... 赛艇运动员要具备一定的力量、耐力和乳酸耐受能力。本研究通过测功仪对多名赛艇运动员在500m、2000m和30min20桨三种不同距离的表现进行测试,分析功率、桨频和乳酸水平对成绩的影响。结果表明,短距离表现主要受功率和乳酸积累影响,而长距离测试中桨频稳定性和乳酸控制更为关键。基于此,本文提出提升短距离爆发力、增强乳酸耐受性和长距离耐力等优化训练建议。 展开更多
关键词 测功仪 赛艇运动员 优化训练 数据分析
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瑜伽球结合核心力量训练对青少年姿态控制能力的影响研究
5
作者 李凡凡 《文体用品与科技》 2026年第1期125-127,共3页
青少年时期是姿态养成的关键阶段,核心肌群作为维持身体中轴稳定的关键,其力量与耐力直接影响坐、立、行等日常姿态。本研究聚焦于瑜伽球这一不稳定界面在强化青少年姿态控制能力中的核心作用。青少年姿态问题频发,其根源常在于核心稳... 青少年时期是姿态养成的关键阶段,核心肌群作为维持身体中轴稳定的关键,其力量与耐力直接影响坐、立、行等日常姿态。本研究聚焦于瑜伽球这一不稳定界面在强化青少年姿态控制能力中的核心作用。青少年姿态问题频发,其根源常在于核心稳定肌群功能不足与神经肌肉控制失调。与传统稳定平面训练相比,瑜伽球的独特价值在于其创造的不稳定支撑环境。本研究通过对比实验证实,结合瑜伽球设计的核心训练方案,能更深入地刺激受试者的本体感觉和提升平衡功能。结果显示,与常规训练的对照组相比,瑜伽球实验组在动态平衡、姿势稳定性和动作控制精度上提升更为显著。结果表明,瑜伽球并非简单的辅助工具,而是通过其不稳定性,精准强化姿态控制的高效训练媒介,对于改善青少年不良体态具有显著的应用价值。 展开更多
关键词 瑜伽球结合 核心力量 姿态控制 青少年
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智能可穿戴设备在小学生体能训练中的应用效果研究
6
作者 凌素英 《文体用品与科技》 2026年第1期140-142,共3页
本文聚焦智能可穿戴设备在小学生体能训练中的应用,通过文献分析与实践案例相结合的方式,首先剖析设备在数据采集、个性化训练、家校协同等方面的作用,再以跳绳训练为实践场景阐述设备选型、参数设定、数据管理及分层训练方案的制订过程... 本文聚焦智能可穿戴设备在小学生体能训练中的应用,通过文献分析与实践案例相结合的方式,首先剖析设备在数据采集、个性化训练、家校协同等方面的作用,再以跳绳训练为实践场景阐述设备选型、参数设定、数据管理及分层训练方案的制订过程,最后验证设备的应用效果。结果显示,智能可穿戴设备能精准采集20余项体能指标,体能核心指标平均提升25.5%,无效训练时间减少了30%以上,同时减少90%的运动风险,为小学生体能训练提质增效提供了科学路径。 展开更多
关键词 智能可穿戴设备 小学生 体能训练 应用效果
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游泳教学融合器械的精准化实践探索
7
作者 李子钰 《文体用品与科技》 2026年第1期171-173,共3页
游泳在当今竞技体育中属于体能类项目,专项力量训练的质量尤为重要。本研究重点聚焦游泳训练中器械结合的精准实践,力求打破传统训练方式存在的诸多限制,提升训练效果。研究过程中,将可穿戴设备、水下摄像头以及各类辅助器械进行结合,... 游泳在当今竞技体育中属于体能类项目,专项力量训练的质量尤为重要。本研究重点聚焦游泳训练中器械结合的精准实践,力求打破传统训练方式存在的诸多限制,提升训练效果。研究过程中,将可穿戴设备、水下摄像头以及各类辅助器械进行结合,实时收集运动员划水次数、节奏、速度、距离和泳姿阶段划分等多维度数据,分析不同器械组合对运动员技术指标的影响。结果表明,采用精准器械融合的方法能够有效改善运动员的泳姿,提高运动员的速度和耐力水平,同时可依据个人差异制订个性化训练方案,为游泳项目的科学化训练开创了全新的可能性。 展开更多
关键词 游泳训练 器械融合 精准化 运动数据
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青少年蹦床运动中辅助训练器材对核心力量训练的作用探讨
8
作者 沈瑾 《文体用品与科技》 2026年第1期162-164,共3页
本文主要探讨了青少年蹦床运动中辅助训练器材对核心力量训练的作用,分析了蹦床运动对核心力量训练的要求。同时,对当前训练中存在的忽视核心力量训练、训练方式过于笼统等问题进行剖析。针对这些问题,本文提出了科学匹配器材与训练内... 本文主要探讨了青少年蹦床运动中辅助训练器材对核心力量训练的作用,分析了蹦床运动对核心力量训练的要求。同时,对当前训练中存在的忽视核心力量训练、训练方式过于笼统等问题进行剖析。针对这些问题,本文提出了科学匹配器材与训练内容、设计渐进式训练方案等措施,优化青少年核心力量训练,以期提升其运动表现。 展开更多
关键词 青少年蹦床运动 核心力量 辅助器材
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中学球类运动器材使用训练与学生运动技能提升的关联性研究
9
作者 孔德芳 《文体用品与科技》 2026年第1期134-136,共3页
中学球类运动是提升学生运动技能的重要载体,而器材使用训练作为球类运动教学的核心环节,直接影响学生技能掌握的效率与质量。本文聚焦中学球类运动(如篮球、足球、排球等)的器材使用训练,探讨其与学生运动技能提升的关联性。研究指出,... 中学球类运动是提升学生运动技能的重要载体,而器材使用训练作为球类运动教学的核心环节,直接影响学生技能掌握的效率与质量。本文聚焦中学球类运动(如篮球、足球、排球等)的器材使用训练,探讨其与学生运动技能提升的关联性。研究指出,科学的器材使用训练需结合不同球类器材的特性展开:篮球项目中,通过球感训练(如双手交替运球、绕桩运球)、传球器材辅助练习(如传球靶瞄准训练),可强化学生控球与精准传球能力;足球项目里,借助脚内侧推球、脚背颠球等器材进行基础训练,能提升学生触球精度与身体协调性;排球项目中,通过垫球落点控制、扣球辅助器械训练,可帮助学生掌握规范击球动作。这些有针对性的器材使用训练,不仅能帮助学生熟悉器材性能、形成正确动作定型,还能通过反复练习优化技术细节,进而推动学生球类运动技能从基础掌握向熟练运用、灵活应变阶段进阶。本研究旨在为中学球类运动教学提供实践参考,通过优化器材使用和训练方案,更高效地促进学生运动技能提升。 展开更多
关键词 中学球类运动 器材使用训练 运动技能提升
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乒乓球训练中可穿戴设备的应用现状探讨
10
作者 夏清韵 《文体用品与科技》 2026年第1期165-167,共3页
本文主要探讨了可穿戴设备在乒乓球训练中的应用现状,首先介绍了可穿戴运动设备的类型及特点,重点分析了智能乒乓球拍、传感器贴片、智能腕带等设备在乒乓球训练中的功能与作用。随后详细分析了在实际应用这些设备时存在的问题,如使用... 本文主要探讨了可穿戴设备在乒乓球训练中的应用现状,首先介绍了可穿戴运动设备的类型及特点,重点分析了智能乒乓球拍、传感器贴片、智能腕带等设备在乒乓球训练中的功能与作用。随后详细分析了在实际应用这些设备时存在的问题,如使用形式化和过度追求技术等。最后提出了从实际需求出发选择实用设备、充分利用数据优化训练的建议,以推动可穿戴设备在乒乓球训练中的科学应用。 展开更多
关键词 乒乓球训练 可穿戴设备 应用情况
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初中体育教学中体育器材创新使用的具体策略
11
作者 滕杰 《文体用品与科技》 2026年第1期128-130,共3页
在初中体育教学中,对体育器材进行创新对于提高体育教学质量具有重要意义。其主要意义包括:激发学生运动兴趣、促进学生创新思维发展、增强学生主体意识。在对体育器材进行创新时,需确保器材安全性,同时坚持器材设计的趣味性,以提升课... 在初中体育教学中,对体育器材进行创新对于提高体育教学质量具有重要意义。其主要意义包括:激发学生运动兴趣、促进学生创新思维发展、增强学生主体意识。在对体育器材进行创新时,需确保器材安全性,同时坚持器材设计的趣味性,以提升课堂吸引力。在此基础上,本文提出体育器材创新使用的具体策略:自制轻质训练球、将传统器材进行情境化改造、挖掘生活物品的替代功能、构建器材功能的动态迭代机制。本文旨在为提高初中体育教学质量提供理论参考与实践指导。 展开更多
关键词 初中体育 体育器材 创新使用
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新课标下初中体育器材创新使用研究
12
作者 王亚娥 《文体用品与科技》 2026年第1期143-145,共3页
本文围绕新课标下初中体育器材创新使用展开研究,先明确其核心意义——既能通过丰富教学手段提升技能教学效果、激发学生参与热情以促进全面发展,也能以“一物多用”或自制器材形式解决偏远地区器材短缺问题。随后,本文提出改进策略:通... 本文围绕新课标下初中体育器材创新使用展开研究,先明确其核心意义——既能通过丰富教学手段提升技能教学效果、激发学生参与热情以促进全面发展,也能以“一物多用”或自制器材形式解决偏远地区器材短缺问题。随后,本文提出改进策略:通过“需求调研—玩法设计—实践反馈”深挖器材“一物多玩”潜力;联合多学科教师构建知识关联框架,开发教学方案,赋予器材知识关联的功能;结合器材特性与学生认知,创设多元情境并融入游戏化设计,激活器材的兴趣激发作用。 展开更多
关键词 新课标 初中体育 器材创新使用
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弹力软轴训练器在高职乒乓球训练中的应用探讨
13
作者 闫铭泽 《文体用品与科技》 2026年第1期168-170,共3页
本文主要探讨了弹力软轴训练器在高职乒乓球训练中的应用,分析了当前高职乒乓球训练中器材配备不足和技术水平提升缓慢等问题。针对上述痛点,文章系统阐述了引入弹力软轴训练器的解决方案:首先分析了该器材普及的可行性,如价格低廉、便... 本文主要探讨了弹力软轴训练器在高职乒乓球训练中的应用,分析了当前高职乒乓球训练中器材配备不足和技术水平提升缓慢等问题。针对上述痛点,文章系统阐述了引入弹力软轴训练器的解决方案:首先分析了该器材普及的可行性,如价格低廉、便捷、使用门槛低等,然后详细介绍了如何利用该器材为学生制定针对性训练计划,以此提升训练效果,高效提升学生技术水平。 展开更多
关键词 弹力软轴训练器 高职乒乓球训练 应用措施
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立足体育课程完善硬件支撑——小学体育教育中体育设施管理实践探索
14
作者 谢甫婷 《文体用品与科技》 2026年第1期131-133,共3页
健康中国战略全面推进和体教融合政策落地生根的新形势下,小学体育教育正面临着深刻变革,体育教育需要在提升学生身体素质及培养学生意志品质、规则意识和团结协作能力等方面发挥更加积极作用。体育设施是小学体育教育的核心硬件支撑,... 健康中国战略全面推进和体教融合政策落地生根的新形势下,小学体育教育正面临着深刻变革,体育教育需要在提升学生身体素质及培养学生意志品质、规则意识和团结协作能力等方面发挥更加积极作用。体育设施是小学体育教育的核心硬件支撑,合理的体育设施规划能够为学生提供多样化运动选择,满足学生体育兴趣和需求,高效使用体育设施能够保证资源得到充分利用,切实提高体育教育质量和效果。本研究聚焦小学体育教育中的体育设施管理实践,旨在解决体育设施与小学体育教育发展需求脱节的现实问题,依托体育设施管理为体育课程高质量发展提供支撑,切实为小学体育设施管理及体育教育改革提供有力保障。 展开更多
关键词 小学体育设施 体育教育 体育设施管理
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传统体育器材在高中体育课堂中的优化使用策略研究
15
作者 步辉 《文体用品与科技》 2026年第1期122-124,共3页
高中体育教学改革不断深入,传统体育器材作为体育教学的重要载体,在课堂上的使用效能会直接影响到教学质量以及学生体育素养的培养。传统体育器材不仅承载着民族体育文化的基因,还是学生打牢运动技能、养成终身运动习惯的重要依托,优化... 高中体育教学改革不断深入,传统体育器材作为体育教学的重要载体,在课堂上的使用效能会直接影响到教学质量以及学生体育素养的培养。传统体育器材不仅承载着民族体育文化的基因,还是学生打牢运动技能、养成终身运动习惯的重要依托,优化使用策略可以有效激活课堂活力,适应不同体能和兴趣的学生需求,助力分层教学落地。这既能够提升学生力量、耐力等身体素质,又能够增强其规则意识和团队协作能力。这一举措对推动高中体育教学从“技能传授”向“素养培育”转型、实现五育融合育人目标起着关键作用。 展开更多
关键词 传统体育器材 高中体育课堂 优化使用策略
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辅助器材在篮球训练中的应用效能评估
16
作者 陈冬钊 《文体用品与科技》 2026年第1期153-155,共3页
本研究对辅助器材在篮球训练中的应用现状及面临的挑战做了系统的梳理,涉及弹力带、阻力伞、平衡垫、投篮辅助圈、脚步梯等器材,并剖析了高水平智能器材普及率不足、器材选配与训练目标匹配度较差、器材依赖性倾向加重、器材维护与更新... 本研究对辅助器材在篮球训练中的应用现状及面临的挑战做了系统的梳理,涉及弹力带、阻力伞、平衡垫、投篮辅助圈、脚步梯等器材,并剖析了高水平智能器材普及率不足、器材选配与训练目标匹配度较差、器材依赖性倾向加重、器材维护与更新机制不完善等问题。针对这些应用问题,本研究提出了提升高水平智能器材普及率、强化器材选配与训练目标匹配、构建合理的器材脱敏机制及完善器材维护与更新的实际对策,以期推动高校篮球训练朝着科学化与专业化的方向迈进。 展开更多
关键词 辅助器材 篮球训练 应用
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排球专项训练器材的优化设计与训练效能提升路径
17
作者 杨嘉宁 《文体用品与科技》 2026年第1期146-148,共3页
排球专项训练器材是支撑现代排球训练高效开展的重要基础,能够为运动员的技术训练、体能储备和战术演练提供精准支持。科学选用训练器材,可让运动员在基础动作训练中快速掌握要领,在专项技术提升中突破瓶颈。在排球运动中,不同位置的运... 排球专项训练器材是支撑现代排球训练高效开展的重要基础,能够为运动员的技术训练、体能储备和战术演练提供精准支持。科学选用训练器材,可让运动员在基础动作训练中快速掌握要领,在专项技术提升中突破瓶颈。在排球运动中,不同位置的运动员在训练中对器材的需求各有侧重。依据训练目标和运动员特点配置器材,训练活动能更具有方向性和实效性,促进运动员综合能力的全面发展,为其在比赛中发挥最佳水平奠定基础。 展开更多
关键词 排球专项 训练器材 训练效能提升
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智能自制玩具在幼儿体育活动中的运用分析
18
作者 刘盈盈 《文体用品与科技》 2026年第1期149-152,共4页
本文聚焦智能自制玩具在幼儿体育活动中的数字化运用策略,首先分析了融入信息技术的自制玩具在促进幼儿身体、认知、情感和社交等多方面发展的重要作用,接着从安全性与趣味性并重的数字化设计、基于大数据的投放策略以及引导幼儿结合数... 本文聚焦智能自制玩具在幼儿体育活动中的数字化运用策略,首先分析了融入信息技术的自制玩具在促进幼儿身体、认知、情感和社交等多方面发展的重要作用,接着从安全性与趣味性并重的数字化设计、基于大数据的投放策略以及引导幼儿结合数字工具自主制作玩具参与体育活动三个维度展开策略分析,旨在为智能自制玩具在幼儿体育活动中的有效运用提供全面且具操作性的策略参考。 展开更多
关键词 智慧体育 幼儿体育活动 数字化策略
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智能可穿戴设备在运动表现监测中的应用路径
19
作者 何佳俪 《文体用品与科技》 2026年第1期137-139,共3页
智能可穿戴设备在运动表现监测中的应用,为运动科学与实践的深度融合提供了全新范式。其价值在于通过多维度数据采集与智能化分析,实现运动状态的精准刻画,既满足专业运动员对训练效率与技术优化的需求,也为普通用户提供个性化的运动指... 智能可穿戴设备在运动表现监测中的应用,为运动科学与实践的深度融合提供了全新范式。其价值在于通过多维度数据采集与智能化分析,实现运动状态的精准刻画,既满足专业运动员对训练效率与技术优化的需求,也为普通用户提供个性化的运动指导,推动科学健身理念的普及。从宏观层面看,这类设备的应用打破了运动监测的时空限制,构建起连接个体运动行为、生理状态与外部环境的动态数据网络,为体育产业、健康医疗、教育等领域的协同发展提供数据支撑,助力形成以数据为核心的运动健康生态体系,对提升全民运动素养与健康水平具有深远意义。 展开更多
关键词 智能可穿戴设备 运动表现监测 应用路径
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高校田径训练中合理使用辅助器材提升体能与耐力的措施探讨
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作者 姜海洋 《文体用品与科技》 2026年第1期159-161,共3页
本文主要围绕高校田径训练中如何合理使用辅助器材提升体能与耐力这一问题展开探讨。文中首先分析了体能与耐力在田径运动中的重要性,然后结合实际梳理当前高校田径训练的现状,并剖析训练过程中存在的问题,如训练模式过于笼统、器材使... 本文主要围绕高校田径训练中如何合理使用辅助器材提升体能与耐力这一问题展开探讨。文中首先分析了体能与耐力在田径运动中的重要性,然后结合实际梳理当前高校田径训练的现状,并剖析训练过程中存在的问题,如训练模式过于笼统、器材使用无序等。针对这些问题,本文提出两方面建议:一是根据短跑、长跑、跳跃和投掷等项目特点,精准选择阻力带、敏捷梯、心率监测设备等器材,并设计与之匹配的训练方案;二是建立科学的使用规范与效果评估机制,通过标准化流程和定期测试优化训练效率。本文旨在提升训练的科学性与针对性,为高校田径运动员的体能与耐力突破提供参考。 展开更多
关键词 高校田径训练 体能耐力训练 器材使用
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