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美国部分大学运动休闲专业课程体系研究 被引量:6
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作者 郑彩壮 闫万军 《河北师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 2008年第8期41-43,共3页
运动休闲专业是国内许多体育院校专业设置中的新成员,而在美国这个专业已走过了相当长的发展阶段。通过文献资料研究、访谈等方法,对美国部分高校运动休闲专业课程体系进行了研究,旨在为我国高等院校运动休闲专业的课程设置提供参考。
关键词 运动休闲 课程 专业设置 高等教育
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当代美国学校运动竞技的发展特点 被引量:26
2
作者 潘前 《广州体育学院学报》 北大核心 2002年第4期118-121,共4页
以《198 2年 -2 0 0 0年全美大学体育协会参赛运动员统计报告》为线索 ,展示与分析了当代美国学校运动竞技的若干发展特点 ,以期为我国体育在新世纪的深化改革提供参考。
关键词 美国 学校运动竞技 发展特点 体育教育 教育改革 体育组织
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美国国民运动能力培养的特点与启示 被引量:3
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作者 潘前 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2003年第2期67-71,共5页
通过对美国《走进未来———全国体育标准》一书有关章节内容的剖析 ,揭示了美国国民运动能力培养的全体性、早期性与持续性、全面性与知识性、竞技与健身统一性以及个体性等特点 ;论述了中美两国在国民运动能力培养上的差距。
关键词 美国 国民 运动能力 培养特点 体育标准 中小学教育 体育活动 个体性
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美国整体健康面面观 被引量:2
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作者 谢佩娜 《广州体育学院学报》 北大核心 2002年第3期114-115,118,共3页
通过资料分析法 ,对美国的整体健康观及其组成和影响因素进行了阐述 ,并提出了在当前我国的体育与健康课程改革中确立整体健康观念的建议。
关键词 美国 整体健康观 躯体健康 心理健康 心灵健康 社会健康 智力健康 环境健康 体育与健康课程
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美国运动训练理论的研究概况 被引量:2
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作者 黄汉升 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 1993年第3期29-33,共5页
本文在较全面查阅有关美国运动训练理论研究文献、专著的基础上,对美国运动训练理论的研究现状作了介绍,指出美国运动训练理论的研究特点与发展趋势。
关键词 美国 运动训练 研究 体育事业
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美国印地安纳大学健康、体育和娱乐学院的健康教育专业学位培养计划及特点 被引量:1
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作者 谢佩娜 《体育学刊》 CAS 北大核心 2002年第3期95-98,共4页
运用文献资料、数理统计对印地安纳大学健康、体育和娱乐学院的健康教育专业的学位培养计划及特点进行分析 :印大的健康教育专业的学位有应用健康科学的理学学士和理学硕士及公共健康教育硕士 ;其理学学士的入学要求有 2 .3GPA ,修满 1... 运用文献资料、数理统计对印地安纳大学健康、体育和娱乐学院的健康教育专业的学位培养计划及特点进行分析 :印大的健康教育专业的学位有应用健康科学的理学学士和理学硕士及公共健康教育硕士 ;其理学学士的入学要求有 2 .3GPA ,修满 12 4学分 ;硕士入学有弹性 ,理学硕士要求修满 35学分 ,公共健康硕士为 4 0学分 ;课程设置多样化 ,必修课少而精 ,选修课多而广且学分比例高 ,重视基础课程 (约占整个学位的 1/3) ,重视师范职业教育等。 展开更多
关键词 健康教育 学位培养计划 课程 学分 美国
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美国印第安纳大学健康、体育和娱乐学院的公共健康教育专业的课程内容介绍
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作者 董雪芬 谢佩娜 张健忠 《广州体育学院学报》 北大核心 2003年第1期122-125,共4页
美国印地安纳大学健康、体育和娱乐学院的学校和学院的公共健康教育专业的学士、硕士课程内容是关于促进公共健康的研究。它传统地包括在酗酒、吸烟和其它药物滥用、危重护理、性、消费及其它有关领域的所有课程。
关键词 美国 印第安纳大学 公共健康教育专业 课程内客 课程改革
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美国动作教育与中国传统体育教学模式的比较 被引量:20
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作者 王雄锋 杨国庆 李笋南 《体育学刊》 CAS 北大核心 2004年第5期114-115,共2页
对中、美两国的体育教学模式进行了比较,并从教学指导思想、教学目标、操作程序、价值取向、结构特征、案例、师生关系、教学条件等方面进行比较分析,指出目前我国体育教学模式中存在的问题。
关键词 体育教学 教学模式 动作教育
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浅析中美学校培养学生体育兴趣差别之原因 被引量:6
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作者 张毅 龚斌 《沈阳体育学院学报》 2001年第1期79-79,共1页
关键词 中国 美国 学校体育 体育兴趣 教学方法 课外体育活动 终身体育意识
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美国中小学体育教学现状与特点的分析 被引量:8
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作者 汪超 《体育科研》 2003年第6期64-66,共3页
主要从中小学体育的政策情况、教学的情况、纲要的制定、学生参与运动的情况、校际运动会、学生及家长对体育课的态度等10个方面对全美中小学学校1-12年级体育教学政策与具体的教学情况进行调查,对所得资料作进一步分析,旨在了解美国中... 主要从中小学体育的政策情况、教学的情况、纲要的制定、学生参与运动的情况、校际运动会、学生及家长对体育课的态度等10个方面对全美中小学学校1-12年级体育教学政策与具体的教学情况进行调查,对所得资料作进一步分析,旨在了解美国中小学体育教学的近况及其发展动向,为我国学校体育教学提供一定的参考。 展开更多
关键词 美国 健康政策 调查分析 中小学 体育教学
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提供高质量的体育活动计划
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作者 沈勋章 《体育科研》 2003年第2期34-34,共1页
关键词 美国 体育活动计划 体育教育 学习技能 身体素质 运动能力
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