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数智赋能体育教研员专业化发展的应然样态、实然困境与提升路径 |
白翠瑾
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2025 |
6
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2
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我国学校体育教学数字化转型:图景、困境与进路 |
程文广
王俊涵
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《西安体育学院学报》
北大核心
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2025 |
1
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3
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强国建设背景下高校公共体育课程教学创新研究——以北京大学为例 |
吴飞
王松
车磊
李敬敬
张晓圆
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《西安体育学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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4
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普通高校培育大学生核心素养的特色路径探究——基于西南交大“健康超市”案例研究 |
李鸿
高明
陈泽刚
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《四川体育科学》
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2025 |
0 |
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5
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运动健康生物化学在体育教学中的应用——评《运动生物化学》 |
王远
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《应用化学》
北大核心
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2025 |
0 |
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6
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趣味田径在中学体育教学中的应用原则及策略研究 |
易建军
张培宁
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《青少年体育》
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2025 |
0 |
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7
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数智化技术支撑高校体育教学发展的路径研究 |
张敏
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2025 |
0 |
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8
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新质生产力赋能学校体育高质量发展:内涵特征、逻辑理路与实现路径 |
梁响玲
马艳红
籍婷暄
相云
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2025 |
10
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9
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体育课堂教学数字化转型的机理、挑战与突破路向——基于TOE理论视角 |
李磊
李恬
刘斌
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2025 |
7
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10
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学校体育数字化转型的空间正义逻辑与实践路向 |
李德天
吕吉勇
何志海
徐帅帅
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《湖北体育科技》
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2025 |
1
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11
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教育数字化战略下学校体育数字化转型的阻力与动力研究 |
段炼
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《沈阳体育学院学报》
北大核心
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2025 |
11
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12
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布迪厄场域理论下我国体教融合的困境与共生路径研究 |
何昊原
虎晓东
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《湖北体育科技》
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2025 |
1
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13
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城市街道空间对儿童活力通学的影响研究 |
郭嵘
王珂馨
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《规划师》
北大核心
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2025 |
0 |
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14
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具身认知理论下体育课堂教学公平的逻辑向度与实践进路 |
陈辉映
万宇鑫
曹悦
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《山东体育学院学报》
北大核心
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2025 |
1
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15
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人工智能赋能体育与健康课程改革的内涵特征、逻辑理路与实践路径 |
降佳俊
尹志华
周清源
徐睿林
廖自园
孙铭珠
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《山东体育学院学报》
北大核心
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2025 |
0 |
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16
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改革开放以来我国高校体育发展政策的实践转向与路径 |
赵述强
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《天津体育学院学报》
北大核心
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2025 |
1
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17
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一流专业建设背景下冀北地区高校体育教育专业冰雪特色塑造研究——基于PDCA模式 |
马德
董建明
刘格
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《冰雪运动》
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2025 |
0 |
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18
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微时代的启发:高校冰雪体育课程微实践与新径向 |
唐佳梁
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《冰雪运动》
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2025 |
1
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19
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落实“教会、勤练、常赛” 提高中职体育教学质量 |
徐学梅
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《成才之路》
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2025 |
1
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20
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线上线下混合教学中冰雪体育教师团队能力的发挥与建设 |
周琦
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《冰雪运动》
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2025 |
0 |
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