|
1
|
人工智能赋能体育跨学科人才培养的价值意蕴、现实危机与治理路径 |
孙龙超
张建中
胡萍
吴菲
成皓
董晓琪
马冬秋
|
《冰雪运动》
|
2026 |
0 |
|
|
2
|
体育课项目化教学对特殊学生群体的影响 |
王竹君
|
《教育教学研究前沿》
|
2026 |
0 |
|
|
3
|
人工智能与体育教学融合创新打造智慧校园AI体育新场景 |
常文浩
张倩
|
《湖北开放职业学院学报》
|
2026 |
0 |
|
|
4
|
数智赋能体育教研员专业化发展的应然样态、实然困境与提升路径 |
白翠瑾
|
《沈阳体育学院学报》
北大核心
|
2025 |
6
|
|
|
5
|
我国学校体育教学数字化转型:图景、困境与进路 |
程文广
王俊涵
|
《西安体育学院学报》
北大核心
|
2025 |
1
|
|
|
6
|
强国建设背景下高校公共体育课程教学创新研究——以北京大学为例 |
吴飞
王松
车磊
李敬敬
张晓圆
|
《西安体育学院学报》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
7
|
普通高校培育大学生核心素养的特色路径探究——基于西南交大“健康超市”案例研究 |
李鸿
高明
陈泽刚
|
《四川体育科学》
|
2025 |
0 |
|
|
8
|
运动健康生物化学在体育教学中的应用——评《运动生物化学》 |
王远
|
《应用化学》
北大核心
|
2025 |
0 |
|
|
9
|
趣味田径在中学体育教学中的应用原则及策略研究 |
易建军
张培宁
|
《青少年体育》
|
2025 |
0 |
|
|
10
|
体育教学数字化转型的内在逻辑、现实困境与创新路径 |
石靓
|
《天津职业院校联合学报》
|
2026 |
0 |
|
|
11
|
数智化技术支撑高校体育教学发展的路径研究 |
张敏
|
《中国科技经济新闻数据库 教育》
|
2025 |
0 |
|
|
12
|
新质生产力赋能学校体育高质量发展:内涵特征、逻辑理路与实现路径 |
梁响玲
马艳红
籍婷暄
相云
|
《沈阳体育学院学报》
北大核心
|
2025 |
13
|
|
|
13
|
体育课堂教学数字化转型的机理、挑战与突破路向——基于TOE理论视角 |
李磊
李恬
刘斌
|
《沈阳体育学院学报》
北大核心
|
2025 |
10
|
|
|
14
|
人工智能赋能体育与健康课程改革的内涵特征、逻辑理路与实践路径 |
降佳俊
尹志华
周清源
徐睿林
廖自园
孙铭珠
|
《山东体育学院学报》
北大核心
|
2025 |
1
|
|
|
15
|
学校体育数字化转型的空间正义逻辑与实践路向 |
李德天
吕吉勇
何志海
徐帅帅
|
《湖北体育科技》
|
2025 |
1
|
|
|
16
|
教育数字化战略下学校体育数字化转型的阻力与动力研究 |
段炼
|
《沈阳体育学院学报》
北大核心
|
2025 |
13
|
|
|
17
|
布迪厄场域理论下我国体教融合的困境与共生路径研究 |
何昊原
虎晓东
|
《湖北体育科技》
|
2025 |
1
|
|
|
18
|
改革开放以来我国高校体育发展政策的实践转向与路径 |
赵述强
|
《天津体育学院学报》
北大核心
|
2025 |
4
|
|
|
19
|
黑龙江省冰雪体育人才供给困境与创新发展策略 |
邹殿鸣
郭井双
|
《冰雪运动》
|
2025 |
1
|
|
|
20
|
具身认知理论下体育课堂教学公平的逻辑向度与实践进路 |
陈辉映
万宇鑫
曹悦
|
《山东体育学院学报》
北大核心
|
2025 |
2
|
|
