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中美高校公共体育课程设置的对比研究
被引量:
3
1
作者
张英姿
《呼兰师专学报》
2003年第3期39-41,共3页
通过介绍中美高校公共体育课程设置的基本情况以及对两者进行比较研究,探讨了中美两国高校公共体育课程设置的差异以及造成差异的原因,并提出了一些建议,仅为我国高校体育教学改革和发展提供参考。
关键词
中国
美国
高等院校
体育教学
课程设置
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职称材料
对高校体育教学实行学分制管理的思考
2
作者
万志强
《成都理工大学学报(社会科学版)》
2004年第B11期92-94,共3页
文章对学年制教育管理模式下高校体育教育的现状进行了深入的剖析,论述了高校体育教育内容,教育方法和考评方法两大弊端及其根源,提出了学分制管理模式下高校体育教学改革的主要思路和建议。
关键词
学分制
体育教学
改革
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职称材料
题名
中美高校公共体育课程设置的对比研究
被引量:
3
1
作者
张英姿
机构
无锡商业职业技术学院学工处
出处
《呼兰师专学报》
2003年第3期39-41,共3页
文摘
通过介绍中美高校公共体育课程设置的基本情况以及对两者进行比较研究,探讨了中美两国高校公共体育课程设置的差异以及造成差异的原因,并提出了一些建议,仅为我国高校体育教学改革和发展提供参考。
关键词
中国
美国
高等院校
体育教学
课程设置
分类号
G8-41 [文化科学—体育学]
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职称材料
题名
对高校体育教学实行学分制管理的思考
2
作者
万志强
机构
成都理工大学
出处
《成都理工大学学报(社会科学版)》
2004年第B11期92-94,共3页
文摘
文章对学年制教育管理模式下高校体育教育的现状进行了深入的剖析,论述了高校体育教育内容,教育方法和考评方法两大弊端及其根源,提出了学分制管理模式下高校体育教学改革的主要思路和建议。
关键词
学分制
体育教学
改革
分类号
G8-41 [文化科学—体育学]
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题名
作者
出处
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被引量
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1
中美高校公共体育课程设置的对比研究
张英姿
《呼兰师专学报》
2003
3
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职称材料
2
对高校体育教学实行学分制管理的思考
万志强
《成都理工大学学报(社会科学版)》
2004
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