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父母心理控制对青少年手机依赖的影响
1
作者
王奕凡
贾林祥
《连云港师范高等专科学校学报》
2025年第2期103-108,共6页
随着智能手机的普及,青少年手机依赖现象日益严重。作为家庭教养方式的一个子维度,父母心理控制是影响青少年手机依赖的重要因素之一。文章在论述分析父母心理控制与青少年手机依赖的涵义、表现及其影响因素的基础上,进一步探究了父母...
随着智能手机的普及,青少年手机依赖现象日益严重。作为家庭教养方式的一个子维度,父母心理控制是影响青少年手机依赖的重要因素之一。文章在论述分析父母心理控制与青少年手机依赖的涵义、表现及其影响因素的基础上,进一步探究了父母心理控制影响青少年手机依赖的机制,以期为减少父母心理控制和青少年手机依赖问题、提升青少年自主性和心理健康水平提供理论支持。
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关键词
父母心理控制
青少年
手机依赖
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职称材料
多子女家庭,我们如何做智慧父母?
2
作者
秦秋霞
刘亚绮
《兵团教育学院学报》
2025年第4期73-77,共5页
随着全面“二孩”、“三孩”生育政策的实施,我国开始从“独生子女”家庭向“后独生子女”家庭过渡。这对当前做父母提出了挑战:如何做智慧父母,协调与多子女的亲子关系和处理多子女之间的同胞关系已经成为摆在我们面前亟待解决的问题...
随着全面“二孩”、“三孩”生育政策的实施,我国开始从“独生子女”家庭向“后独生子女”家庭过渡。这对当前做父母提出了挑战:如何做智慧父母,协调与多子女的亲子关系和处理多子女之间的同胞关系已经成为摆在我们面前亟待解决的问题。孩子和父母这两方面的因素对此有重要影响。基于此,本研究提出多子女家庭,做智慧父母,需要平等对待每个孩子;父母双方要合理分工,各尽其职;利用社会媒介,培养孩子共情能力;创造机会,营造良好家庭氛围。
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关键词
亲子冲突
同胞关系
协同养育
同胞互动
家庭氛围
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职称材料
家庭教育视角下儿童数学思维培养探析
3
作者
董海江
《大连教育学院学报》
2025年第4期32-34,共3页
家庭教育视角下儿童数学思维培养,目标是激发儿童数学学习兴趣,锻炼自主思考能力;实践路径包括构建数学友好型家庭生态环境、开展数学生活化主题实践、设计游戏化亲子互动活动、推进AI赋能数学启蒙等。
关键词
数学思维
数学生活化
家庭教育
家校协同
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职称材料
湘西苗族传统文化在家庭教育中的传承特性
被引量:
4
4
作者
向瑞
张俊豪
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第2期99-102,共4页
本文结合湘西古丈县龙鼻嘴村、毛坪村两个苗寨田野调查结果,试图探讨湘西苗族传统文化在家庭教育传承中的几个特性,包括传承程度的不平衡性、传承范围的隔代性、传承内容的选择性以及对现代社会的适应性。
关键词
苗族传统文化
家庭教育传承
特点
原文传递
基于复杂系统理论的体育学科生态位研究
被引量:
3
5
作者
刘海仁
谢东
+1 位作者
李英
付克翠
《吉林体育学院学报》
2010年第6期162-163,共2页
学科生态系统是由多学科通过非线性相互作用组成的"知识—社会"活性复杂实践系统。对学科生态系统的研究可以对学科生态位进行研究。在体育学科发展和建设中,运用生态位宽度、生态位重叠、生态位分离的测度模型可使体育学科...
学科生态系统是由多学科通过非线性相互作用组成的"知识—社会"活性复杂实践系统。对学科生态系统的研究可以对学科生态位进行研究。在体育学科发展和建设中,运用生态位宽度、生态位重叠、生态位分离的测度模型可使体育学科生态位保持适度和最优化。
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关键词
复杂系统
学科生态系统
体育学科生态位
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职称材料
“家庭、家教、家风”之理论溯源
被引量:
3
6
作者
朱红
孙远君
《青少年研究与实践》
2018年第1期13-17,61,共6页
家庭作为社会的基石,其重要意义不言而喻,与之相伴而生的家教与家风对国家与社会的潜在影响更是不容忽视。本文从家庭宗族文化的角度梳理了中国传统家庭文化的基本特征和内容,并剖析了近代以来,在社会政治经济变迁的背景下,中国家庭建...
家庭作为社会的基石,其重要意义不言而喻,与之相伴而生的家教与家风对国家与社会的潜在影响更是不容忽视。本文从家庭宗族文化的角度梳理了中国传统家庭文化的基本特征和内容,并剖析了近代以来,在社会政治经济变迁的背景下,中国家庭建设迈上民主化、科学化道路的变迁过程;在新中国成立以后,"家庭、家教、家风"被赋予了更多的意义。通过对"家庭、家教、家风"的历史梳理,将中国传统文化和社会主义核心价值观统一于家庭建设的过程中,又将家庭建设置于国家建设和社会建设的宏观进程中,以阐明其对当前社会转型的深刻理论意义与现实意义。
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关键词
传统文化
家庭
家教
家风
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职称材料
《温公家范》中的传统家庭教育思想
被引量:
1
7
作者
冯佼敏
《新余学院学报》
2015年第1期131-133,共3页
司马光编撰写的《温公家范》重点论述了中国古代家庭伦理纲常和道德礼义教育,是体现中国传统家庭教育的典范。从中国古代家庭的传统治家之道、为人父母的教育之道、为人子女的孝敬之道等方面对《温公家范》中的家庭教育思想和道德伦理...
司马光编撰写的《温公家范》重点论述了中国古代家庭伦理纲常和道德礼义教育,是体现中国传统家庭教育的典范。从中国古代家庭的传统治家之道、为人父母的教育之道、为人子女的孝敬之道等方面对《温公家范》中的家庭教育思想和道德伦理纲常进行了分析和研究。
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关键词
《温公家范》
家庭伦理
传统教育
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职称材料
高校合并后图书馆员的心理形态分析及调适策略
被引量:
1
8
作者
相森
《创新科技》
2013年第7期66-67,共2页
针对高校合并后图书馆员面临新环境、新形势所呈现的多种心理形态,从馆员对图书馆未来预期、个人发展、人际关系、职业压力、文化冲突等方面的心理做出了深刻、详细的分析,并根据不同情况提出了一些调适和解决的策略。
关键词
高校合并
图书馆员
心理形态
调适策略
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职称材料
教育成本与供给对家庭教育投资行为的影响
9
作者
李忠斌
《中南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2008年第1期118-121,共4页
从现实情况考察了家庭教育投资行为的诸多影响因素,认为教育成本、教育供给的影响较为明显,根据成本及供需原理,运用数理方法建立了基于成本的供求模型,据此得出:在教育成本非零的条件下,家庭对教育的投资主要取决于成本与预期收益的比...
从现实情况考察了家庭教育投资行为的诸多影响因素,认为教育成本、教育供给的影响较为明显,根据成本及供需原理,运用数理方法建立了基于成本的供求模型,据此得出:在教育成本非零的条件下,家庭对教育的投资主要取决于成本与预期收益的比较,包括学费、劳动力素质要求、就业率、工资、融资成本及机会成本的大小等.
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关键词
教育发展
成本
供给
教育投资
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职称材料
家庭教育面临问题和干预对策研究——以大连市9个区市县为例
10
作者
邹萍
张玉莹
王昕杰
《大连教育学院学报》
2016年第4期59-61,共3页
家庭教育面临的困境不同,形成儿童心理问题的原因和因素也是多种多样的,目前人们尚未得出统一的结论,因此需要进一步地深入研究。基于国内外对家庭教育研究的基础上以及问卷调查的实证研究,具体分析家庭教育所面临问题以及针对这些问题...
家庭教育面临的困境不同,形成儿童心理问题的原因和因素也是多种多样的,目前人们尚未得出统一的结论,因此需要进一步地深入研究。基于国内外对家庭教育研究的基础上以及问卷调查的实证研究,具体分析家庭教育所面临问题以及针对这些问题进行的干预对策研究,以期希望为家庭教育研究方面提供科学建议。
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关键词
家庭教育
面临问题
干预对策
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职称材料
对清代满族家庭教育的几点认识
被引量:
2
11
作者
孔艳波
《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
2007年第6期106-110,共5页
有清一代,满族的家庭教育受到上至帝王、下至普通满族家庭的更多关注。同以往历朝比较而言,其家庭教育的内容更加丰富,形式更加多样,教育的终极目标更加明确和具体,它对个人素养的不断完善、满族族群素质的整体提高,乃至对巩固清朝统治...
有清一代,满族的家庭教育受到上至帝王、下至普通满族家庭的更多关注。同以往历朝比较而言,其家庭教育的内容更加丰富,形式更加多样,教育的终极目标更加明确和具体,它对个人素养的不断完善、满族族群素质的整体提高,乃至对巩固清朝统治都起到了相当大的作用,同时也为清代文化的发展做出了不朽的贡献。
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关键词
清代
满族
家庭教育
民族素质
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职称材料
关于破解家庭教育难题的思考
被引量:
3
12
作者
常春梅
杨夺
《青少年研究与实践》
2018年第1期23-27,共5页
家庭教育是人类受教育的起点,是学校教育的重要基础,也是一个国家和社会整个教育体系的重要组成部分。本文针对当前家庭教育中的无法可依、缺乏自上而下的家庭教育运行体系及立德树人家庭教育功能发挥不彻底等难题,分别从完善家庭教育...
家庭教育是人类受教育的起点,是学校教育的重要基础,也是一个国家和社会整个教育体系的重要组成部分。本文针对当前家庭教育中的无法可依、缺乏自上而下的家庭教育运行体系及立德树人家庭教育功能发挥不彻底等难题,分别从完善家庭教育法规政策体系、建立有序有效的家庭教育运行体系、实现家庭立德树人教育功能这三方面提出了相应的对策。
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关键词
家庭教育
政策体系
运行体系
保障体系
对策
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职称材料
拯救农村留守儿童:从家庭教育开始
被引量:
1
13
作者
胡春丽
《青少年研究与实践》
2015年第3期1-5,共5页
家庭教育是一切教育的基础,只有重视家庭教育,解决农村留守儿童家庭教育中存在的问题,其他问题才会得到根本上的解决。农村留守儿童家庭结构的事实残缺,家庭教育时空的片段化,家庭教育中亲子关系的疏离,家长教育观念的偏差等,都给农村...
家庭教育是一切教育的基础,只有重视家庭教育,解决农村留守儿童家庭教育中存在的问题,其他问题才会得到根本上的解决。农村留守儿童家庭结构的事实残缺,家庭教育时空的片段化,家庭教育中亲子关系的疏离,家长教育观念的偏差等,都给农村留守儿童的成长发展带来了诸多的问题。要解决农村留守儿童的家庭教育问题,需要政府、学校、家庭、社会等多方面的力量集聚,形成合力,共同为农村留守儿童的健康成长创设良好的条件。
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关键词
农村留守儿童
家庭教育
对策
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职称材料
对高职院校会计诚信教育的一点思考
被引量:
3
14
作者
王玉兰
《甘肃科技》
2010年第20期191-192,194,共3页
高职院校作为培养会计后备军的摇篮,不仅要关注学生的专业知识水平,更要加强其会计诚信教育。文章从高职院校会计诚信教育现状出发,分析了诚信教育的必要性,提出了加强高职院校会计诚信教育的措施。
关键词
高职院校
会计
诚信教育
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职称材料
家庭教育,投资的风险与后果
被引量:
2
15
作者
梁鸿
《社会》
北大核心
2000年第7期10-11,共2页
关键词
家庭教育投资
创新能力
投资行为
单一目标
适应能力
投资风险
科学技术
投资收益
社会发展
职业金字塔
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职称材料
家庭美育之路径探究
被引量:
4
16
作者
刘如意
《黑河学刊》
2021年第2期101-105,共5页
美育能够陶冶情操,完善人的心理结构,培养人的审美能力和创造能力,在促进人的全面发展过程中起着十分重要的作用。家庭美育是在美育的基础上结合了家庭教育的优势,与学校美育、社会美育相比,开始时间最早,持续时间最长,能够促进孩子早...
美育能够陶冶情操,完善人的心理结构,培养人的审美能力和创造能力,在促进人的全面发展过程中起着十分重要的作用。家庭美育是在美育的基础上结合了家庭教育的优势,与学校美育、社会美育相比,开始时间最早,持续时间最长,能够促进孩子早期的审美观、价值观的形成,对孩子人格的发展具有基础性的作用。通过艺术之美、自然之美、环境之美以及家长自身高尚情操的熏陶,来实施家庭美育,使孩子的身心都能得到健康发展,让孩子在认识美、感受美的过程中养成创造美的能力,促进孩子综合素质的提升,从而培养出德智体美劳全面发展的人才。
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关键词
美育
家庭美育
重要性
实施路径
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职称材料
基于实证调查的我国家庭建设探究
17
作者
王越
李泉锦
《青少年研究与实践》
2018年第1期18-22,共5页
家庭作为社会的细胞和单元,不仅对个人发展极具意义,而且对国家和社会发展也有着十分重要的作用。笔者通过问卷调查的实证研究方式对我国的家庭建设情况进行了探究,并对我国家庭建设做出如下基础性判断:现阶段家庭建设对中国梦的实现具...
家庭作为社会的细胞和单元,不仅对个人发展极具意义,而且对国家和社会发展也有着十分重要的作用。笔者通过问卷调查的实证研究方式对我国的家庭建设情况进行了探究,并对我国家庭建设做出如下基础性判断:现阶段家庭建设对中国梦的实现具有十分重要的意义,但当前我国家庭建设总体水平不高,离民众需求有较大差距,需要加以重视;随着社会发展变迁,家庭受多种因素影响,在中国特色社会主义建设体系中,家庭建设不可忽视;家庭建设是一项系统工程,需要各方共同努力;家庭建设是一项基础性建设,需要重视教育的基础性作用。
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关键词
家庭建设
问卷调查
基础判断
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职称材料
家校合作过程中存在的问题及根源探究
被引量:
1
18
作者
刘玥
《求知导刊》
2016年第14期55-55,共1页
家校合作可以避免家庭教育与学校教育之间效果的相互削弱和抵制,优化教育成果。但家校合作过程中仍旧会出现许多无法回避的问题。本文归纳了家校合作中存在的问题,分析其产生的原因,并针对这些问题提出了解决的建议,以期为家校合作...
家校合作可以避免家庭教育与学校教育之间效果的相互削弱和抵制,优化教育成果。但家校合作过程中仍旧会出现许多无法回避的问题。本文归纳了家校合作中存在的问题,分析其产生的原因,并针对这些问题提出了解决的建议,以期为家校合作提供参考。
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关键词
家校合作
家庭教育
问题
根源
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职称材料
学校家庭教育指导服务策略
被引量:
1
19
作者
赵海蓉
《大连教育学院学报》
2023年第3期17-19,共3页
中小学校是落实家庭教育指导服务的重要责任主体,学校对家庭教育的指导服务尤为重要。学校应该完善机制,形成学校家庭教育指导服务网格化管理;加强沟通,建构家庭教育系列活动;搭建平台,丰富家庭教育指导活动形式;积累案例,推广家庭教育...
中小学校是落实家庭教育指导服务的重要责任主体,学校对家庭教育的指导服务尤为重要。学校应该完善机制,形成学校家庭教育指导服务网格化管理;加强沟通,建构家庭教育系列活动;搭建平台,丰富家庭教育指导活动形式;积累案例,推广家庭教育经验。
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关键词
学校
家庭教育
指导服务
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职称材料
生物生态学模型下的家庭教养方式研究
20
作者
彭安琪
《广东开放大学学报》
2018年第5期92-98,107,共8页
教养方式不仅影响个人发展,而且对家庭乃至整个社会都会产生重要作用。教养方式吸引了越来越多学者的关注,已成为发展心理学研究的重点课题之一。结合布朗芬布伦纳的生物生态学模型,系统地概述教养方式一系列的研究,帮助全面地了解各种...
教养方式不仅影响个人发展,而且对家庭乃至整个社会都会产生重要作用。教养方式吸引了越来越多学者的关注,已成为发展心理学研究的重点课题之一。结合布朗芬布伦纳的生物生态学模型,系统地概述教养方式一系列的研究,帮助全面地了解各种因素对教养方式的影响以及其如何影响个人从儿童到青春期的发展,并提出有待研究的方向。
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关键词
教养方式
人类发展
生物生态学模型
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职称材料
题名
父母心理控制对青少年手机依赖的影响
1
作者
王奕凡
贾林祥
机构
江苏师范大学教育科学学院
出处
《连云港师范高等专科学校学报》
2025年第2期103-108,共6页
文摘
随着智能手机的普及,青少年手机依赖现象日益严重。作为家庭教养方式的一个子维度,父母心理控制是影响青少年手机依赖的重要因素之一。文章在论述分析父母心理控制与青少年手机依赖的涵义、表现及其影响因素的基础上,进一步探究了父母心理控制影响青少年手机依赖的机制,以期为减少父母心理控制和青少年手机依赖问题、提升青少年自主性和心理健康水平提供理论支持。
关键词
父母心理控制
青少年
手机依赖
Keywords
parental psychological control
adolescent
cell phone dependence
分类号
G780 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
多子女家庭,我们如何做智慧父母?
2
作者
秦秋霞
刘亚绮
机构
温州大学教育学院
出处
《兵团教育学院学报》
2025年第4期73-77,共5页
基金
浙江省“十四五”家庭教育研究课题“父亲参与家庭教育的个案研究”(1451Y051)。
文摘
随着全面“二孩”、“三孩”生育政策的实施,我国开始从“独生子女”家庭向“后独生子女”家庭过渡。这对当前做父母提出了挑战:如何做智慧父母,协调与多子女的亲子关系和处理多子女之间的同胞关系已经成为摆在我们面前亟待解决的问题。孩子和父母这两方面的因素对此有重要影响。基于此,本研究提出多子女家庭,做智慧父母,需要平等对待每个孩子;父母双方要合理分工,各尽其职;利用社会媒介,培养孩子共情能力;创造机会,营造良好家庭氛围。
关键词
亲子冲突
同胞关系
协同养育
同胞互动
家庭氛围
Keywords
parent-child relationship
sibling relationship
collaborative parenting
sibling interaction
family atmosphere
分类号
G780 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
家庭教育视角下儿童数学思维培养探析
3
作者
董海江
机构
大连教育学院德育研训中心
出处
《大连教育学院学报》
2025年第4期32-34,共3页
基金
大连市社科联2021年度重点课题“社会主义核心价值观新媒体宣传研究——家庭篇二”(2021dlskzd412)。
文摘
家庭教育视角下儿童数学思维培养,目标是激发儿童数学学习兴趣,锻炼自主思考能力;实践路径包括构建数学友好型家庭生态环境、开展数学生活化主题实践、设计游戏化亲子互动活动、推进AI赋能数学启蒙等。
关键词
数学思维
数学生活化
家庭教育
家校协同
Keywords
mathematical thinking
mode of mathematics contextualization in daily life
family education
home-school collaboration
分类号
G780 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
湘西苗族传统文化在家庭教育中的传承特性
被引量:
4
4
作者
向瑞
张俊豪
机构
中央民族大学教育学院
出处
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第2期99-102,共4页
基金
中央民族大学"985工程"项目"中国少数民族教育思想史研究"及学术工作坊"中国少数民族文化的教育学解读"子课题研究成果之一
文摘
本文结合湘西古丈县龙鼻嘴村、毛坪村两个苗寨田野调查结果,试图探讨湘西苗族传统文化在家庭教育传承中的几个特性,包括传承程度的不平衡性、传承范围的隔代性、传承内容的选择性以及对现代社会的适应性。
关键词
苗族传统文化
家庭教育传承
特点
Keywords
characteristics traditional culture of Miao ethnic group
inheritance through family education
分类号
G780 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
基于复杂系统理论的体育学科生态位研究
被引量:
3
5
作者
刘海仁
谢东
李英
付克翠
机构
广西师范学院体育学院
出处
《吉林体育学院学报》
2010年第6期162-163,共2页
基金
广西哲学社会科学"十一五"规划2008课题项目"广西生态体育开发管理的理论与方法"(08BTY002)
文摘
学科生态系统是由多学科通过非线性相互作用组成的"知识—社会"活性复杂实践系统。对学科生态系统的研究可以对学科生态位进行研究。在体育学科发展和建设中,运用生态位宽度、生态位重叠、生态位分离的测度模型可使体育学科生态位保持适度和最优化。
关键词
复杂系统
学科生态系统
体育学科生态位
Keywords
complicated system
disciplinary ecosystem
P.E.niche
分类号
G780 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“家庭、家教、家风”之理论溯源
被引量:
3
6
作者
朱红
孙远君
机构
北京大学
中国青年政治学院
出处
《青少年研究与实践》
2018年第1期13-17,61,共6页
文摘
家庭作为社会的基石,其重要意义不言而喻,与之相伴而生的家教与家风对国家与社会的潜在影响更是不容忽视。本文从家庭宗族文化的角度梳理了中国传统家庭文化的基本特征和内容,并剖析了近代以来,在社会政治经济变迁的背景下,中国家庭建设迈上民主化、科学化道路的变迁过程;在新中国成立以后,"家庭、家教、家风"被赋予了更多的意义。通过对"家庭、家教、家风"的历史梳理,将中国传统文化和社会主义核心价值观统一于家庭建设的过程中,又将家庭建设置于国家建设和社会建设的宏观进程中,以阐明其对当前社会转型的深刻理论意义与现实意义。
关键词
传统文化
家庭
家教
家风
分类号
G780 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《温公家范》中的传统家庭教育思想
被引量:
1
7
作者
冯佼敏
机构
新余学院外国语学院
出处
《新余学院学报》
2015年第1期131-133,共3页
文摘
司马光编撰写的《温公家范》重点论述了中国古代家庭伦理纲常和道德礼义教育,是体现中国传统家庭教育的典范。从中国古代家庭的传统治家之道、为人父母的教育之道、为人子女的孝敬之道等方面对《温公家范》中的家庭教育思想和道德伦理纲常进行了分析和研究。
关键词
《温公家范》
家庭伦理
传统教育
Keywords
Wen Jia Gong Fan
family ethics
traditional education
分类号
G780 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
高校合并后图书馆员的心理形态分析及调适策略
被引量:
1
8
作者
相森
机构
河南财经政法大学图书馆
出处
《创新科技》
2013年第7期66-67,共2页
文摘
针对高校合并后图书馆员面临新环境、新形势所呈现的多种心理形态,从馆员对图书馆未来预期、个人发展、人际关系、职业压力、文化冲突等方面的心理做出了深刻、详细的分析,并根据不同情况提出了一些调适和解决的策略。
关键词
高校合并
图书馆员
心理形态
调适策略
分类号
G780 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
教育成本与供给对家庭教育投资行为的影响
9
作者
李忠斌
机构
中南民族大学经济学院
出处
《中南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2008年第1期118-121,共4页
基金
国家社会科学基金资助项目"人口较少民族地区人力资源开发战略研究"(06BMZ033)
文摘
从现实情况考察了家庭教育投资行为的诸多影响因素,认为教育成本、教育供给的影响较为明显,根据成本及供需原理,运用数理方法建立了基于成本的供求模型,据此得出:在教育成本非零的条件下,家庭对教育的投资主要取决于成本与预期收益的比较,包括学费、劳动力素质要求、就业率、工资、融资成本及机会成本的大小等.
关键词
教育发展
成本
供给
教育投资
Keywords
education development
cost
supply
education investment
分类号
G780 [文化科学—教育学]
在线阅读
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职称材料
题名
家庭教育面临问题和干预对策研究——以大连市9个区市县为例
10
作者
邹萍
张玉莹
王昕杰
机构
大连大学教育学院
大连市妇联
出处
《大连教育学院学报》
2016年第4期59-61,共3页
基金
2015年度辽宁经济发展委托课题(2015LSLWTKT-11)
文摘
家庭教育面临的困境不同,形成儿童心理问题的原因和因素也是多种多样的,目前人们尚未得出统一的结论,因此需要进一步地深入研究。基于国内外对家庭教育研究的基础上以及问卷调查的实证研究,具体分析家庭教育所面临问题以及针对这些问题进行的干预对策研究,以期希望为家庭教育研究方面提供科学建议。
关键词
家庭教育
面临问题
干预对策
Keywords
family education
problem
countermeasure
分类号
G780 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
对清代满族家庭教育的几点认识
被引量:
2
11
作者
孔艳波
机构
北华大学历史文化学院
出处
《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
2007年第6期106-110,共5页
文摘
有清一代,满族的家庭教育受到上至帝王、下至普通满族家庭的更多关注。同以往历朝比较而言,其家庭教育的内容更加丰富,形式更加多样,教育的终极目标更加明确和具体,它对个人素养的不断完善、满族族群素质的整体提高,乃至对巩固清朝统治都起到了相当大的作用,同时也为清代文化的发展做出了不朽的贡献。
关键词
清代
满族
家庭教育
民族素质
分类号
G780.21 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于破解家庭教育难题的思考
被引量:
3
12
作者
常春梅
杨夺
机构
中国青年政治学院
中央民族大学附属中学
出处
《青少年研究与实践》
2018年第1期23-27,共5页
文摘
家庭教育是人类受教育的起点,是学校教育的重要基础,也是一个国家和社会整个教育体系的重要组成部分。本文针对当前家庭教育中的无法可依、缺乏自上而下的家庭教育运行体系及立德树人家庭教育功能发挥不彻底等难题,分别从完善家庭教育法规政策体系、建立有序有效的家庭教育运行体系、实现家庭立德树人教育功能这三方面提出了相应的对策。
关键词
家庭教育
政策体系
运行体系
保障体系
对策
分类号
G780 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
拯救农村留守儿童:从家庭教育开始
被引量:
1
13
作者
胡春丽
机构
郑州师范学院教育科学学院
出处
《青少年研究与实践》
2015年第3期1-5,共5页
文摘
家庭教育是一切教育的基础,只有重视家庭教育,解决农村留守儿童家庭教育中存在的问题,其他问题才会得到根本上的解决。农村留守儿童家庭结构的事实残缺,家庭教育时空的片段化,家庭教育中亲子关系的疏离,家长教育观念的偏差等,都给农村留守儿童的成长发展带来了诸多的问题。要解决农村留守儿童的家庭教育问题,需要政府、学校、家庭、社会等多方面的力量集聚,形成合力,共同为农村留守儿童的健康成长创设良好的条件。
关键词
农村留守儿童
家庭教育
对策
Keywords
left-behind children in rural areas
family education
countermeasures
分类号
G780 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对高职院校会计诚信教育的一点思考
被引量:
3
14
作者
王玉兰
机构
苏州市职业大学经贸系
出处
《甘肃科技》
2010年第20期191-192,194,共3页
文摘
高职院校作为培养会计后备军的摇篮,不仅要关注学生的专业知识水平,更要加强其会计诚信教育。文章从高职院校会计诚信教育现状出发,分析了诚信教育的必要性,提出了加强高职院校会计诚信教育的措施。
关键词
高职院校
会计
诚信教育
分类号
G780 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
家庭教育,投资的风险与后果
被引量:
2
15
作者
梁鸿
出处
《社会》
北大核心
2000年第7期10-11,共2页
关键词
家庭教育投资
创新能力
投资行为
单一目标
适应能力
投资风险
科学技术
投资收益
社会发展
职业金字塔
分类号
G780 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
家庭美育之路径探究
被引量:
4
16
作者
刘如意
机构
武汉理工大学马克思主义学院
出处
《黑河学刊》
2021年第2期101-105,共5页
文摘
美育能够陶冶情操,完善人的心理结构,培养人的审美能力和创造能力,在促进人的全面发展过程中起着十分重要的作用。家庭美育是在美育的基础上结合了家庭教育的优势,与学校美育、社会美育相比,开始时间最早,持续时间最长,能够促进孩子早期的审美观、价值观的形成,对孩子人格的发展具有基础性的作用。通过艺术之美、自然之美、环境之美以及家长自身高尚情操的熏陶,来实施家庭美育,使孩子的身心都能得到健康发展,让孩子在认识美、感受美的过程中养成创造美的能力,促进孩子综合素质的提升,从而培养出德智体美劳全面发展的人才。
关键词
美育
家庭美育
重要性
实施路径
分类号
G780 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于实证调查的我国家庭建设探究
17
作者
王越
李泉锦
机构
中国青年政治学院
出处
《青少年研究与实践》
2018年第1期18-22,共5页
文摘
家庭作为社会的细胞和单元,不仅对个人发展极具意义,而且对国家和社会发展也有着十分重要的作用。笔者通过问卷调查的实证研究方式对我国的家庭建设情况进行了探究,并对我国家庭建设做出如下基础性判断:现阶段家庭建设对中国梦的实现具有十分重要的意义,但当前我国家庭建设总体水平不高,离民众需求有较大差距,需要加以重视;随着社会发展变迁,家庭受多种因素影响,在中国特色社会主义建设体系中,家庭建设不可忽视;家庭建设是一项系统工程,需要各方共同努力;家庭建设是一项基础性建设,需要重视教育的基础性作用。
关键词
家庭建设
问卷调查
基础判断
分类号
G780 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
家校合作过程中存在的问题及根源探究
被引量:
1
18
作者
刘玥
机构
辽宁省锦州市教师进修学院
出处
《求知导刊》
2016年第14期55-55,共1页
文摘
家校合作可以避免家庭教育与学校教育之间效果的相互削弱和抵制,优化教育成果。但家校合作过程中仍旧会出现许多无法回避的问题。本文归纳了家校合作中存在的问题,分析其产生的原因,并针对这些问题提出了解决的建议,以期为家校合作提供参考。
关键词
家校合作
家庭教育
问题
根源
分类号
G780 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学校家庭教育指导服务策略
被引量:
1
19
作者
赵海蓉
机构
瓦房店市轴承小学
出处
《大连教育学院学报》
2023年第3期17-19,共3页
文摘
中小学校是落实家庭教育指导服务的重要责任主体,学校对家庭教育的指导服务尤为重要。学校应该完善机制,形成学校家庭教育指导服务网格化管理;加强沟通,建构家庭教育系列活动;搭建平台,丰富家庭教育指导活动形式;积累案例,推广家庭教育经验。
关键词
学校
家庭教育
指导服务
Keywords
school
family education
guidance service
分类号
G780 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
生物生态学模型下的家庭教养方式研究
20
作者
彭安琪
机构
堪萨斯大学
出处
《广东开放大学学报》
2018年第5期92-98,107,共8页
文摘
教养方式不仅影响个人发展,而且对家庭乃至整个社会都会产生重要作用。教养方式吸引了越来越多学者的关注,已成为发展心理学研究的重点课题之一。结合布朗芬布伦纳的生物生态学模型,系统地概述教养方式一系列的研究,帮助全面地了解各种因素对教养方式的影响以及其如何影响个人从儿童到青春期的发展,并提出有待研究的方向。
关键词
教养方式
人类发展
生物生态学模型
Keywords
Parenting has a strong impact both on individual development and family as well as the whole society. There are a number of literatures on this important topic to be explored in developmental psychology. Using Bronfenbrenner's Bio-ecological Model (PPCT)
this article provides deep insights for a more holistic understanding of parenting style and focuses on how it influences the individual's development from infancy to adolescence. Some directions for the future research are also discussed.
分类号
G780 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
父母心理控制对青少年手机依赖的影响
王奕凡
贾林祥
《连云港师范高等专科学校学报》
2025
0
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职称材料
2
多子女家庭,我们如何做智慧父母?
秦秋霞
刘亚绮
《兵团教育学院学报》
2025
0
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职称材料
3
家庭教育视角下儿童数学思维培养探析
董海江
《大连教育学院学报》
2025
0
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职称材料
4
湘西苗族传统文化在家庭教育中的传承特性
向瑞
张俊豪
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2014
4
原文传递
5
基于复杂系统理论的体育学科生态位研究
刘海仁
谢东
李英
付克翠
《吉林体育学院学报》
2010
3
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职称材料
6
“家庭、家教、家风”之理论溯源
朱红
孙远君
《青少年研究与实践》
2018
3
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职称材料
7
《温公家范》中的传统家庭教育思想
冯佼敏
《新余学院学报》
2015
1
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职称材料
8
高校合并后图书馆员的心理形态分析及调适策略
相森
《创新科技》
2013
1
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职称材料
9
教育成本与供给对家庭教育投资行为的影响
李忠斌
《中南民族大学学报(自然科学版)》
CAS
2008
0
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职称材料
10
家庭教育面临问题和干预对策研究——以大连市9个区市县为例
邹萍
张玉莹
王昕杰
《大连教育学院学报》
2016
0
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职称材料
11
对清代满族家庭教育的几点认识
孔艳波
《黑龙江民族丛刊》
CSSCI
北大核心
2007
2
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职称材料
12
关于破解家庭教育难题的思考
常春梅
杨夺
《青少年研究与实践》
2018
3
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职称材料
13
拯救农村留守儿童:从家庭教育开始
胡春丽
《青少年研究与实践》
2015
1
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职称材料
14
对高职院校会计诚信教育的一点思考
王玉兰
《甘肃科技》
2010
3
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职称材料
15
家庭教育,投资的风险与后果
梁鸿
《社会》
北大核心
2000
2
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职称材料
16
家庭美育之路径探究
刘如意
《黑河学刊》
2021
4
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职称材料
17
基于实证调查的我国家庭建设探究
王越
李泉锦
《青少年研究与实践》
2018
0
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职称材料
18
家校合作过程中存在的问题及根源探究
刘玥
《求知导刊》
2016
1
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职称材料
19
学校家庭教育指导服务策略
赵海蓉
《大连教育学院学报》
2023
1
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职称材料
20
生物生态学模型下的家庭教养方式研究
彭安琪
《广东开放大学学报》
2018
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