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1
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职业教育服务乡村振兴的有效路径探索 |
聂惠芬
陈梅花
邹雨婷
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《乡村科技》
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2025 |
1
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2
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广西高职院校开展有组织科研的制度基础、实施困境及推进路径 |
刘云飞
蓝洁
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《南宁职业技术大学学报》
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2025 |
2
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3
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基于工科背景“1+X”证书制度下激励提升探究 |
柏余杰
王英
马小燕
张健
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《中国设备工程》
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2025 |
0 |
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4
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英国职业教育运行机制 |
漆军
谢臣英
赵小平
余蔚荔
宋欧
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《职业技术教育》
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2008 |
16
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5
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中高职衔接的历史逻辑、现实困境及其超越 |
刘辉
王海亮
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《职业技术教育》
北大核心
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2011 |
52
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6
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运用系统工程理论构建高职学生资助体系 |
任海华
王鑫明
陆小峰
张筠
张华
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《温州职业技术学院学报》
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2013 |
18
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7
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我国中职师资队伍培养培训主要政策60年演变进程综述 |
曹晔
刘宏杰
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《职业技术教育》
北大核心
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2010 |
40
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8
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中高职课程衔接:来自实践的诉求 |
刘育锋
周凤华
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2011 |
59
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9
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“学赛研培”四位一体的双师工作室协同育人模式研究 |
蒋新革
牛东育
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2016 |
30
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10
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中国职业教育改革发展的政策走向分析——1995～2008年中国职业教育政策文本的定量分析 |
石学云
祁占勇
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《职业技术教育》
北大核心
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2010 |
26
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11
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1+X证书制度试点工作的实践成效、问题表征与解决之道 |
张杰丽
李妍
朱志伟
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
9
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12
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加强职业技术人才培养“立交桥”建设 推动中高职教育一体化发展 |
闫林德
刘国军
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2011 |
22
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中等职业教育财政政策的公平性思考 |
邱小健
邓云洲
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2009 |
14
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14
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英国学徒制度的新形式 |
黄日强
张霞
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
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2006 |
22
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15
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行业企业参与职业教育的本土经验及启示 |
王东
张慧霞
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《职业技术教育》
北大核心
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2011 |
23
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16
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赛教融合下中职学校教师团队建设策略研究 |
陈兴妮
王丽娇
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2025 |
0 |
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基于学科竞赛的应用型高校创新创业实践教育体系构建研究——以长春中医药大学为例 |
李银清
李恒
梁钟艺
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
15
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职业教育治理:从单维管理到多元共治 |
陶军明
庞学光
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《中国职业技术教育》
北大核心
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2016 |
19
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19
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表征、冲突与调节:“职教高考”改革的多重制度逻辑分析 |
杨剑静
潘海生
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2023 |
11
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20
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我国职业教育管理体制改革研究综述 |
牟晖
杨挺
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《教育与职业》
北大核心
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2009 |
18
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