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区域经济新常态背景下高职院校双创人才培养模式的探索与实践 被引量：1
1
作者 李小蔚 殷美 《连云港职业技术学院学报》 2020年第2期84-86,共3页
针对连云港市产业发展状况和区域经济发展新常态背景下的人才需求,从高职院校技术技能型双创人才培养现状及问题出发,结合实际从探索创新能力、创业能力和实践能力的双创人才培养的有效融合,深化双创人才培养模式的改革探索,搭建集生产... 针对连云港市产业发展状况和区域经济发展新常态背景下的人才需求,从高职院校技术技能型双创人才培养现状及问题出发,结合实际从探索创新能力、创业能力和实践能力的双创人才培养的有效融合,深化双创人才培养模式的改革探索,搭建集生产、运营和项目化教学为一体的创新创业实践平台,强化双创教育师资培养四个方面,提出双创人才协调培养的有效路径。 展开更多
关键词 双创人才 人才培养模式 高等职业院校 连云港市
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高职院校创新创业教育生态系统的构建与实践 被引量：2
2
作者 薛红燕 赵悦 《青岛职业技术学院学报》 2020年第2期20-23,43,共5页
高职院校构建创新创业教育生态系统,有利于创新型高素质高技能人才培养,是培养创新型人才的重要途径。高职院校在校政企多方合作办学方面有资源优势,已经形成了良好的协同育人工作机制。但由于高职院校创新创业教育起步较晚,要切实提高... 高职院校构建创新创业教育生态系统,有利于创新型高素质高技能人才培养,是培养创新型人才的重要途径。高职院校在校政企多方合作办学方面有资源优势,已经形成了良好的协同育人工作机制。但由于高职院校创新创业教育起步较晚,要切实提高学生的创新创业能力,更需要结合高职院校特点,从构建课程体系、建设实践平台、搭建政策支撑体系、完善评价体系等方面,构建创新创业教育共同体。 展开更多
关键词 高职院校 创新创业 生态系统
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