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盐城师范学院教育科学学院简介
1
《学校党建与思想教育》 北大核心 2026年第2期F0002-F0002,共1页
盐城师范学院教育科学学院办学层次涵盖本科与硕士研究生教育,现设有小学教育、学前教育和应用心理学三个本科专业及教育硕士(心理健康教育)专业学位点,在校本科生1600多人。应用心理学为国家一流本科专业建设点,小学教育(师范类)为江... 盐城师范学院教育科学学院办学层次涵盖本科与硕士研究生教育,现设有小学教育、学前教育和应用心理学三个本科专业及教育硕士(心理健康教育)专业学位点,在校本科生1600多人。应用心理学为国家一流本科专业建设点,小学教育(师范类)为江苏省一流本科专业建设点、江苏省品牌专业,两个专业均以优异成绩通过了教育部师范类专业二级认证,专业依托的教育学学科为江苏省重点建设学科。学院拥有“实验心理学”“‘最美乡村教师’案例教学”“教师职业道德与教育政策法规”3门国家级一流本科课程,曾荣获国家级教学成果奖二等奖1项、江苏省教学成果奖3项。 展开更多
关键词 本科教育 硕士研究生教育 盐城师范学院
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阿坝师范学院马克思主义学院简介
2
《学校党建与思想教育》 北大核心 2025年第5期F0002-F0002,共1页
阿坝师范学院马克思主义学院(以下简称“学院”)作为学校思想政治教育的主阵地与马克思主义理论研究的前沿阵地,在人才培养、理论研究、社会服务等方面发挥着关键作用,为推动学校思想政治教育发展以及区域社会进步贡献了重要力量。学院... 阿坝师范学院马克思主义学院(以下简称“学院”)作为学校思想政治教育的主阵地与马克思主义理论研究的前沿阵地,在人才培养、理论研究、社会服务等方面发挥着关键作用,为推动学校思想政治教育发展以及区域社会进步贡献了重要力量。学院始终明确自身定位,以培养具有坚定马克思主义信仰、高尚道德情操和扎实理论基础的新时代人才为目标。在学校整体发展战略布局里,学院占据着学校思想政治教育核心枢纽的关键位置,承担着用党的创新理论武装学生头脑,引导学生树立正确世界观、人生观、价值观的重要使命。 展开更多
关键词 学校思想政治教育 整体发展战略 人才培养 师范学院 马克思主义信仰 前沿阵地 党的创新理论 道德情操
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南京师范大学
3
《国家教育行政学院学报》 北大核心 2025年第9期F0003-F0004,共2页
南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校,办学主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,是中国高等师范教育的发祥地之一。学校拥有仙林、随园、紫金三个校区,随园校区有着“东方最美丽的校园”的美誉。设有29个... 南京师范大学是国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高校,办学主源可追溯到1902年创办的三江师范学堂,是中国高等师范教育的发祥地之一。学校拥有仙林、随园、紫金三个校区,随园校区有着“东方最美丽的校园”的美誉。设有29个二级学院,在校师生约4万人。拥有包括两院院士在内的各类全职在岗国家级人才140余人。南京师范大学落实立德树人根本任务,全面推进学校事业高质量发展。国家“双一流”建设学科1个(地理学)、国家重点学科6个、国家重点(培育)学科3个,ESI全球前1%学科14个。 展开更多
关键词 地理学 ESI全球前1学科 南京师范大学
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首都师范大学资源环境与旅游学院
4
《地球信息科学学报》 北大核心 2025年第9期F0003-F0003,共1页
首都师范大学资源环境与旅游学院始建于1954年的地理专业,2001年改为现名。地理学在第4轮全国高等学校学科评估B+。设地理科学(师范)、地理信息科学、遥感信息与技术、旅游管理4个本科专业。硕士学位授权点9个,博士学位授权点3个,地理... 首都师范大学资源环境与旅游学院始建于1954年的地理专业,2001年改为现名。地理学在第4轮全国高等学校学科评估B+。设地理科学(师范)、地理信息科学、遥感信息与技术、旅游管理4个本科专业。硕士学位授权点9个,博士学位授权点3个,地理学博士后流动站1个。 展开更多
关键词 首都师范大学 地理学 本科专业
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河南师范大学新一轮河南省重点学科介绍(三)
5
《河南师范大学学报(自然科学版)》 北大核心 2025年第5期F0003-F0003,共1页
河南师范大学新能源技术与储能技术学科依托材料科学与工程学院建设.2006年获批材料物理与化学、材料学两个二级学科硕士学位授权点;2011年获批材料科学与工程一级学科硕士学位授权点.2018年,学校成立材料科学与工程学院.2018年9月,材... 河南师范大学新能源技术与储能技术学科依托材料科学与工程学院建设.2006年获批材料物理与化学、材料学两个二级学科硕士学位授权点;2011年获批材料科学与工程一级学科硕士学位授权点.2018年,学校成立材料科学与工程学院.2018年9月,材料科学学科成为学校继化学、工程学之后,第3个进入ESI全球前1%行列的学科;目前学科排名进入全球机构前3%. 展开更多
关键词 材料科学与工程学院 新能源技术 储能技术
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首都师范大学资源环境与旅游学院
6
《地球信息科学学报》 北大核心 2025年第11期F0003-F0003,共1页
首都师范大学资源环境与旅游学院始建于1954年的地理专业,2001年改为现名。地理学在第4轮全国高等学校学科评估B+。设地理科学(师范)、地理信息科学、遥感信息与技术、旅游管理4个本科专业。硕士学位授权点9个,博士学位授权点3个,地理... 首都师范大学资源环境与旅游学院始建于1954年的地理专业,2001年改为现名。地理学在第4轮全国高等学校学科评估B+。设地理科学(师范)、地理信息科学、遥感信息与技术、旅游管理4个本科专业。硕士学位授权点9个,博士学位授权点3个,地理学博士后流动站1个。建有“三维信息获取与应用”教育部重点实验室、“地面沉降机理与防控”教育重点实验室、“水资源安全”北京实验室等9个国家及省部级重点实验室/工程中心。 展开更多
关键词 首都师范大学 地理学 本科专业
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大学生信息素质水平调查研究——以西南师范大学为例 被引量：12
7
作者 韩毅 李健 +1 位作者 樊志伟 李融 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2006年第4期438-441,共4页
借鉴美国《高等教育信息素质标准》设计了信息素质调查问卷,以西南师范大学为例进行了调查。对学生的信息需求识别、信息获取、信息评估、信息利用与信息道德5个方面进行了分析,讨论了性别、年级和专业差异对信息素质的影响,指出当前大... 借鉴美国《高等教育信息素质标准》设计了信息素质调查问卷,以西南师范大学为例进行了调查。对学生的信息需求识别、信息获取、信息评估、信息利用与信息道德5个方面进行了分析,讨论了性别、年级和专业差异对信息素质的影响,指出当前大学生在信息素质的各个方面都存在较大不足,尤其是在信息评估与信息利用方面。 展开更多
关键词 大学生 信息素质水平 调查研究 西南师范大学 信息评估 信息道德 信息利用
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信息化教学系统方案设计——以华南师范大学为例 被引量：13
8
作者 叶惠文 郑启明 聂瑞华 《现代教育技术》 2005年第2期52-56,共5页
本文就华南师范大学教学主楼信息化教学环境的需求提出了一个智能信息化设计方案。方案中将网络多媒体教学平台、信息化教务管理、大楼智能化信息化管理等多子系统集成在同一个数字通信平台上,真正实现教育教学信息化,系统管理智能化,... 本文就华南师范大学教学主楼信息化教学环境的需求提出了一个智能信息化设计方案。方案中将网络多媒体教学平台、信息化教务管理、大楼智能化信息化管理等多子系统集成在同一个数字通信平台上,真正实现教育教学信息化,系统管理智能化,高度体现信息化教与学,管理服务以人为本理念。 展开更多
关键词 华南师范大学 方案设计 教学系统 信息化教学环境 多媒体教学平台 以人为本理念 信息化管理 教学信息化 管理智能化 设计方案 大学教学 教务管理 通信平台 系统集成 管理服务 教与学 网络 数字
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积极探索创新 推进分配改革——北京师范大学分配制度改革的实践与效果 被引量：4
9
作者 李红 夏春婷 陈光巨 《中国高教研究》 北大核心 2004年第B09期74-78,共5页
建立科学合理的津贴分配制度是深化高校人事分配制度改革的关键所在,也是现行国家工资制度的有效补充。它是高等学校通过不断的探索和实践,正在逐步形成的适合高校特点、有利于教育事业发展、能调动广大教职工工作积极性的新型分配模式... 建立科学合理的津贴分配制度是深化高校人事分配制度改革的关键所在,也是现行国家工资制度的有效补充。它是高等学校通过不断的探索和实践,正在逐步形成的适合高校特点、有利于教育事业发展、能调动广大教职工工作积极性的新型分配模式和管理机制。以岗定薪、突出业绩、按劳取酬、优劳优酬成为校内津贴分配制度的主要内容。 展开更多
关键词 北京师范大学 岗位津贴制度 人事分配制度 学校管理 分配模式
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首都师范大学2001级新生SCL-90测查报告 被引量：30
10
作者 杨学 蔺桂瑞 烟青 《首都师范大学学报（社会科学版）》 2002年第S3期53-57,共5页
大学生的心理健康水平是影响其学业成败的重要因素。本研究对我校 2 0 0 1级新生 2 5 34人采用SCL 90进行了心理健康测查 ,结果显示 :首都师范大学 2 0 0 1级新生的心理健康水平较 1 986年大学生的平均水平低 ,但较 1 997年北京市大学... 大学生的心理健康水平是影响其学业成败的重要因素。本研究对我校 2 0 0 1级新生 2 5 34人采用SCL 90进行了心理健康测查 ,结果显示 :首都师范大学 2 0 0 1级新生的心理健康水平较 1 986年大学生的平均水平低 ,但较 1 997年北京市大学生的整体水平高 ;2 0 0 1级新生SCL 90阳性检出率较低 ;非独生子女的心理健康水平较独生子女较低 ;小城镇及边远农村同学的心理健康水平较大中城市学生低 ;女生的心理健康水平较男生低 ; 展开更多
关键词 心理健康 新生 SCL90
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周扬与中国当代文艺界——答华南师范大学文学院吴敏教授提问 被引量：4
11
作者 张炯 吴敏 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2013年第1期87-91,共5页
一、周扬与高校文科教材的编写吴敏：张炯老师,您好!我正在做《周扬与中国现代文化关系研究》的工作。周扬1958年两次到北京大学作讲座,您是北大中文系1955级学生,您对周扬的讲话还有印象吗？张炯：周扬1958年到北京大学中文系讲过一次... 一、周扬与高校文科教材的编写吴敏：张炯老师,您好!我正在做《周扬与中国现代文化关系研究》的工作。周扬1958年两次到北京大学作讲座,您是北大中文系1955级学生,您对周扬的讲话还有印象吗？张炯：周扬1958年到北京大学中文系讲过一次文艺与政治的关系问题,讲文艺如何为政治服务。但他把文艺为政治服务理解得比较宽泛,反对那种过于狭隘的理解,并不是要求文艺对政治的直接服务。 展开更多
关键词 文艺界 华南师范大学 周扬 中国当代 文学院 政治服务 提问 教授
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合肥师范学院数学与统计学院简介
12
《中学数学教学》 2025年第4期F0002-F0002,共1页
数学与统计学院创建于1955年,前身是安徽省中学教师进修学院数学教师进修班,1960年建立数学系,开始实施普通本科教育,2013年11月改建为数学与统计学院。1979年原安徽劳动大学数学系成建制并入数学系,77级和78级数学本科专业两届学生在... 数学与统计学院创建于1955年,前身是安徽省中学教师进修学院数学教师进修班,1960年建立数学系,开始实施普通本科教育,2013年11月改建为数学与统计学院。1979年原安徽劳动大学数学系成建制并入数学系,77级和78级数学本科专业两届学生在这里学习并毕业。 展开更多
关键词 数学与统计学院 安徽省中学教师进修学院 1955年
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探索构建高校和谐组织的有效途径——以沈阳师范大学为例 被引量：6
13
作者 于文明 朱爱军 《国家教育行政学院学报》 2005年第8期27-30,共4页
构建和谐社会,落实到基层单位就是要建立和谐的组织。高校在建设和谐社会中负有特殊的责任,应走在建设和谐组织的前列,应在构建和谐社会中起到示范和辐射作用。要建成和谐组织,高等学校必须坚持科学发展观,树立科学的大学精神与办学理念... 构建和谐社会,落实到基层单位就是要建立和谐的组织。高校在建设和谐社会中负有特殊的责任,应走在建设和谐组织的前列,应在构建和谐社会中起到示范和辐射作用。要建成和谐组织,高等学校必须坚持科学发展观,树立科学的大学精神与办学理念,在全体“大学人”中形成追求和谐的共同“愿景”;坚持制度创新,建立现代大学制度,并在工作中充分体现人文关怀;高校应率先追求和谐的文化精神,率先成为塑造和谐主体的基地,率先形成追求和谐的共同体,在构建社会主义和谐社会中做出贡献。 展开更多
关键词 高校 沈阳师范大学 科学发展观 学校管理 和谐组织
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数字化校园建设探析 被引量：10
14
作者 张敬涛 李向阳 《山东师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2007年第4期126-127,142,共3页
结合师范大学的数字化校园建设,分析了数字化校园的概念、特征,给出了山东师范大学"数字化校园"的建议模式,提出了目前"数字化校园"建设的面临问题及对策,为推动数字化校园建设提供了有力的理论依据.
关键词 数字化校园 山东师范大学 建设模式 校园建设
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以转型促发展 以投入求回报向管理要效益——北京师范大学科研管理创新的探索与实践 被引量：4
15
作者 夏敏 高尚玉 《中国高教研究》 北大核心 2003年第2期76-77,共2页
关键词 北京师范大学 科研管理 知识创新 学科建设 评价体系
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东北师范大学传媒科学学院(新闻学院)
16
《文化数字化》 2025年第9期F0004-F0004,共1页
东北师范大学传媒科学学院(新闻学院)始建于2000年,设有广播电视编导、新闻学、广告学、数字媒体技术、播音与主持艺术5个本科专业(系),其中广播电视编导、新闻学、广告学、数字媒体技术为国家级一流本科专业。
关键词 东北师范大学 传媒科学学院
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闽南师范大学历史地理学院简介
17
《闽南师范大学学报(哲学社会科学版)》 2025年第1期F0003-F0003,共1页
闽南师范大学历史地理学院是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校闽南师范大学下属二级学院,前身为1985年设立的政史专业(专科),1996年创建历史系,2018年4月更名为历史地理学院,现有历史学和地理科学两个师范本科专业以及学... 闽南师范大学历史地理学院是福建省重点建设高校、福建省“双一流”建设高校闽南师范大学下属二级学院,前身为1985年设立的政史专业(专科),1996年创建历史系,2018年4月更名为历史地理学院,现有历史学和地理科学两个师范本科专业以及学科教学(历史)、学科教学(地理)两个专业硕士点和区域国别学一级学科硕士点。 展开更多
关键词 闽南师范大学 历史地理学院
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合肥师范学院数学与统计学院简介
18
《中学数学教学》 2025年第3期F0002-F0002,共1页
数学与统计学院创建于1955年,前身是安徽省中学教师进修学院数学教师进修班,1960年建立数学系,开始实施普通本科教育,2013年11月改建为数学与统计学院。1979年原安徽劳动大学数学系成建制并入数学系,77级和78级数学本科专业两届学生在... 数学与统计学院创建于1955年,前身是安徽省中学教师进修学院数学教师进修班,1960年建立数学系,开始实施普通本科教育,2013年11月改建为数学与统计学院。1979年原安徽劳动大学数学系成建制并入数学系,77级和78级数学本科专业两届学生在这里学习并毕业。1981年2月,率先创办成人专升本两年制本科数学教育专业。1999年起开始举办三年制普通专科数学教育专业。 展开更多
关键词 数学与统计学院 合肥师范学院
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安徽师范大学数学与统计学院简介
19
《中学数学教学》 2025年第6期F0002-F0002,共1页
安徽师范大学数学与统计学院源于省立安徽大学数学系,创建于1929年9月,是国内较早建立的大学数学系之一。1992年创办计算机系,是省内较早开展计算机人才培养的单位。1999年4月,数学系、计算机系、计算中心合并组建数学计算机科学学院。2... 安徽师范大学数学与统计学院源于省立安徽大学数学系,创建于1929年9月,是国内较早建立的大学数学系之一。1992年创办计算机系,是省内较早开展计算机人才培养的单位。1999年4月,数学系、计算机系、计算中心合并组建数学计算机科学学院。2005年5月原芜湖师范专科学校数学系和计算机教学部整体并入安徽师范大学数学计算机科学学院。2018年2月,计算机科学与技术、软件工程、物联网工程等3个专业剥离出去,独立组建计算机与信息学院,数学计算机科学学院更名为数学与统计学院。 展开更多
关键词 安徽师范大学 数学与统计学院
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“一带一路”背景下地方高校教育国际化发展战略思考 被引量：42
20
作者 李军红 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2017年第6期66-71,共6页
"一带一路"战略为地方高校教育国际化发展带来新的机遇。在服务"一带一路"战略中,地方高校有地缘、行业等优势,但也存在资源短缺、能力有限等劣势。如何发挥优势、克服劣势,顺应"一带一路"的国家发展战略... "一带一路"战略为地方高校教育国际化发展带来新的机遇。在服务"一带一路"战略中,地方高校有地缘、行业等优势,但也存在资源短缺、能力有限等劣势。如何发挥优势、克服劣势,顺应"一带一路"的国家发展战略,地方高校应立足实际,将服务当下与谋划长远结合,在共商共建共享的原则下,以人才培养为核心,以行业和学科特色为优势,以政府、企业为依托,以人文交流为载体,实施差异化对外合作策略,促进沿线国家民心相通,推进地方高等教育走出去,驱动教育国际化全面发展,实现合作共赢。 展开更多
关键词 “一带一路” 地方高校 教育国际化
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