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跨文明交流视域下中国—中亚高等教育合作研究
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作者 臧红岩 Abror Juraev 《广西社会科学》 2026年第1期78-85,共8页
高等教育合作是推动中国与中亚国家民心相通的重要桥梁。中亚各国高等教育呈现差异化发展态势,为中国与中亚国家高等教育合作奠定了基础。2023年“中国—中亚峰会”召开后,中国与中亚国家高等教育合作开始迈入机制化运作阶段,在语言与... 高等教育合作是推动中国与中亚国家民心相通的重要桥梁。中亚各国高等教育呈现差异化发展态势,为中国与中亚国家高等教育合作奠定了基础。2023年“中国—中亚峰会”召开后,中国与中亚国家高等教育合作开始迈入机制化运作阶段,在语言与文化、学历人才培养与职业教育、科研与智库合作三大核心领域取得一定成就。然而,双方合作仍面临教育体系差异显著、高等教育“在地国际化”水平不高、文化教育交流不足等挑战。基于跨文明交流视域,中国与中亚国家高等教育合作的深层机理在于,不仅要实现知识传播与技术转移,更应推动中华文明与中亚多元文明的深度对话、融合共生,为区域合作与可持续发展提供坚实的人才储备和智力支撑。因此,需践行文明互鉴理念,通过加强顶层设计与机制化建设、树立中国高等教育高科技形象、推动战略规划与落地执行同频共振三大优化路径,双向吸收彼此教育理念与文化智慧,共同构建更具包容性与创新性的“教育文明共同体”。 展开更多
关键词 跨文明交流 文明互鉴 中国—中亚合作 高等教育合作 “一带一路” 教育文明 命运共同体
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吉尔吉斯斯坦高等教育现状调查研究 被引量:8
2
作者 范祖奎 易红 《新疆社会科学》 CSSCI 2011年第4期91-94,共4页
吉尔吉斯斯坦共和国的教育一直延续原苏联的教育体系。1991年独立后,吉尔吉斯斯坦高等教育发展比较迅速,政府比较重视高等教育的发展,建立了教育的相关法律,提供了优质教育发展的保障,加强了国际交流。
关键词 吉尔吉斯斯坦 高等教育 现状
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哈萨克斯坦高等教育的历史演变及现状分析 被引量:12
3
作者 马新英 孟凡丽 《俄罗斯中亚东欧市场》 2011年第3期36-41,共6页
哈萨克斯坦一向高度重视高等教育。在经济全球化、信息社会及知识经济迅猛发展的大背景下,针对本国高等教育面临的挑战,哈萨克斯坦除了与世界许多发达国家,如美国、德国等开展合作之外,也同中国加强了交流与合作。哈萨克斯坦与中国合作... 哈萨克斯坦一向高度重视高等教育。在经济全球化、信息社会及知识经济迅猛发展的大背景下,针对本国高等教育面临的挑战,哈萨克斯坦除了与世界许多发达国家,如美国、德国等开展合作之外,也同中国加强了交流与合作。哈萨克斯坦与中国合作成立孔子学院, 展开更多
关键词 哈萨克斯坦 高等教育 历史演变 现状 经济全球化 知识经济 信息社会 发达国家
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丝路转型国家的经验:吉尔吉斯斯坦助学贷款评价及启示 被引量:2
4
作者 冯涛 刘伟伟 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第9期67-72,共6页
作为转型国家,吉尔吉斯斯坦助学贷款制度设计的优点主要体现在:贷款货币选择多样;和成绩挂钩的不同层次贷款并存;贷款相关服务延伸到毕业之后;和额度挂钩的分层次担保体系;针对特殊群体推行优惠措施,同时在未覆盖生活费和利率较高方面... 作为转型国家,吉尔吉斯斯坦助学贷款制度设计的优点主要体现在:贷款货币选择多样;和成绩挂钩的不同层次贷款并存;贷款相关服务延伸到毕业之后;和额度挂钩的分层次担保体系;针对特殊群体推行优惠措施,同时在未覆盖生活费和利率较高方面还存在可改进的空间。对中国助学贷款制度设计的借鉴可能是:成绩与助学贷款的优惠条件挂钩,经办机构提供毕业之后的延伸服务,根据贷款风险的高低要求不同担保,推出针对特殊群体的优惠服务。 展开更多
关键词 吉尔吉斯斯坦 助学贷款 担保 成绩 学费
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哈萨克斯坦《2011~2020年国家教育发展纲要》中高等教育改革解读 被引量:6
5
作者 马新英 程良宏 《俄罗斯中亚东欧市场》 2013年第2期118-125,共8页
“博洛尼亚进程”是当代欧洲高等教育改革和发展的框架,其目标是整合欧洲高等教育资源,打通高等教育体制,确定欧洲范围内高等教育系统框架。哈萨克斯坦为提高国内高等教育质量,于2010年3月成为“博洛尼亚进程”的正式成员国。哈萨... “博洛尼亚进程”是当代欧洲高等教育改革和发展的框架,其目标是整合欧洲高等教育资源,打通高等教育体制,确定欧洲范围内高等教育系统框架。哈萨克斯坦为提高国内高等教育质量,于2010年3月成为“博洛尼亚进程”的正式成员国。哈萨克斯坦加入“博洛尼亚进程”之后颁布的《20ll~2020年国家教育发展纲要》体现了其高等教育发展战略及趋势,即改革后的哈萨克斯坦高等教育期望达到与国际社会的接轨,同时保持自己原有的民族教育特色。 展开更多
关键词 “博洛尼亚进程” 哈萨克斯坦 高等教育改革
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乌兹别克斯坦高等教育及政策分析 被引量:2
6
作者 孟凡丽 邢芸 《俄罗斯中亚东欧市场》 2012年第5期49-54,共6页
1991年8月31日,乌兹别克斯坦共和国宣布独立。此后,乌兹别克斯坦进入全面发展的新时期——建设开放的民主政治制度,实行经济改革,恢复历史和民族自我意识,发展教育事业。通过多年的改革,乌兹别克斯坦政治经济得以发展,社会状况... 1991年8月31日,乌兹别克斯坦共和国宣布独立。此后,乌兹别克斯坦进入全面发展的新时期——建设开放的民主政治制度,实行经济改革,恢复历史和民族自我意识,发展教育事业。通过多年的改革,乌兹别克斯坦政治经济得以发展,社会状况有所改善,人民生活水平有所提高。乌兹别克斯坦为发展教育事业(在结合本国实际的同时,大量借鉴欧、美、 展开更多
关键词 乌兹别克斯坦共和国 高等教育 政策 民主政治制度 民族自我意识 人民生活水平 经济改革 教育事业
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来自中亚转型国家的经验:哈萨克斯坦助学贷款制度设计评价及借鉴 被引量:2
7
作者 冯涛 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2015年第7期61-66,共6页
作为中亚最大的转型国家,哈萨克斯坦的国情和中国有相似之处,其助学贷款的优点体现在两元化的助学贷款、灵活的担保模式、充足的额度、可操作化的获得资格、人性化的还款宽限措施和灵活的还款方式,同时在未覆盖生活费和利率较高方面存... 作为中亚最大的转型国家,哈萨克斯坦的国情和中国有相似之处,其助学贷款的优点体现在两元化的助学贷款、灵活的担保模式、充足的额度、可操作化的获得资格、人性化的还款宽限措施和灵活的还款方式,同时在未覆盖生活费和利率较高方面存在可改进的空间。对中国助学贷款制度设计的借鉴可能是:加快发展商业性助学贷款,建立专门的金融担保公司,增加助学贷款的额度,出台适合中国国情的可操作化的获得资格细则来有效鉴别贫困学生等。 展开更多
关键词 哈萨克斯坦 助学贷款 担保 学费
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“一带一路”倡议下中国与中亚五国高等教育合作举措与展望 被引量:6
8
作者 王正青 陈昀 《教师教育学报》 2021年第2期110-117,共8页
哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和土库曼斯坦等中亚五国因其地处“丝绸之路经济带”核心区域,在“一带一路”教育共同体建设中有着重要地位。中国与中亚五国开展高等教育合作,既顺应高等教育全球化发展趋势,也适... 哈萨克斯坦、乌兹别克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦和土库曼斯坦等中亚五国因其地处“丝绸之路经济带”核心区域,在“一带一路”教育共同体建设中有着重要地位。中国与中亚五国开展高等教育合作,既顺应高等教育全球化发展趋势,也适应推动双方经济发展的现实需求,且拥有彼此间睦邻友好等坚实基础。“一带一路”倡议实施以来,中国与中亚五国在双边签订的协议框架下,采取了鼓励学生国际流动、加强人才培养、成立大学联盟、共建“上合大学”等举措,提升了中国与该地区的高等教育合作水平。展望未来,中国应坚持“适应性”“引进来”“走出去”“信息化”等战略,做好双边合作政策规划,优化来华留学生结构,鼓励对外合作办学,依托互联网优势创新合作形式。 展开更多
关键词 “一带一路” 中亚五国 高等教育 国际合作
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哈萨克斯坦现代教育体系的发展 被引量:1
9
作者 叶玉华 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第9期59-62,共4页
文章阐述了哈萨克斯坦共和国教育发展的历史沿革,独立后新的教育法的颁布,以及21世纪教 育改革的主要方面。
关键词 哈萨克斯坦共和国 现代教育体系 教育立法 教育改革 高等教育 义务教育
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哈萨克斯坦"多元平衡"外交政策下高等教育国际化战略 被引量:1
10
作者 刘淑华 李雨彤 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第10期21-31,共11页
哈萨克斯坦被称为世界地缘政治"心脏地带的心脏",发展中哈教育交流与合作对我国推进"一带一路"建设具有重大战略价值。在"多元平衡"外交政策影响下,哈萨克斯坦通过招收国际学生、派出留学生、增强教职人... 哈萨克斯坦被称为世界地缘政治"心脏地带的心脏",发展中哈教育交流与合作对我国推进"一带一路"建设具有重大战略价值。在"多元平衡"外交政策影响下,哈萨克斯坦通过招收国际学生、派出留学生、增强教职人员双向流动、拓展跨境高等教育合作、加强科学研究国际合作、大力推行三语教育等措施推进高等教育国际化战略实施。该战略是哈萨克斯坦主动行为选择和受多元域外行为体影响的结果,呈现出俄罗斯、欧盟、美国优先层级序列,并形成融入全球战略、区域化战略和次区域化战略嵌套的层次性结构。在此战略影响下,虽然哈萨克斯坦高等教育的外向特征增强,但是总体仍以内向特征为主,同时镌刻在其高等教育体系的"苏联基因"被逐步改写,新的混合模式正在形成。 展开更多
关键词 哈萨克斯坦 "多元平衡"外交 高等教育国际化 国际化战略
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土库曼斯坦法学教育初探
11
作者 张荣刚 哈乐群 《法学教育研究》 2024年第3期278-301,共24页
土库曼斯坦法学教育是该国高等教育体系的重要组成部分,其旨在培养具有法律素养和职业道德的法律专业人才,为该国的法治建设和社会发展作出贡献。本文从土库曼斯坦法学教育的历史发展、法学教育体系、法学专业的开设及课程设置等方面对... 土库曼斯坦法学教育是该国高等教育体系的重要组成部分,其旨在培养具有法律素养和职业道德的法律专业人才,为该国的法治建设和社会发展作出贡献。本文从土库曼斯坦法学教育的历史发展、法学教育体系、法学专业的开设及课程设置等方面对其法学教育进行初步探讨,以期对我国的法学教育形成有价值的镜鉴,促进我国与土库曼斯坦开展卓有成效的法学教育合作。 展开更多
关键词 土库曼斯坦 法学教育 课程设置
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吉尔吉斯斯坦高等教育变革研究 被引量:5
12
作者 阿依提拉.阿布都热依木 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第4期30-37,42,共9页
高等教育是吉尔吉斯斯坦的优先发展方向。吉尔吉斯斯坦政府通过出台和实施引领高等教育改革方向的政策法规,解决高等教育发展中的资金短缺、质量下降、管理方法不科学、人才培养模式不符合市场需求等问题。改革过程中,他们以多渠道筹资... 高等教育是吉尔吉斯斯坦的优先发展方向。吉尔吉斯斯坦政府通过出台和实施引领高等教育改革方向的政策法规,解决高等教育发展中的资金短缺、质量下降、管理方法不科学、人才培养模式不符合市场需求等问题。改革过程中,他们以多渠道筹资和增加国家拨款为一体来实现管理体系的民主化和透明化;通过以市场需求更新教学内容来完善人才培养结构;以制定和实施新的高校认证标准来规范高校教育质量评估体系等方式,保障高等教育的顺利进行。 展开更多
关键词 吉尔吉斯斯坦 高等教育 人才培养 教育变革
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试析哈萨克斯坦高等教育与科学和产业融合 被引量:2
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作者 郝新鸿 张琬悦 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第9期19-25,共7页
哈萨克斯坦的高等教育体系处于国家经济多样化挑战的最前沿。为服务国家战略,哈萨克斯坦高等教育积极谋求与科学和产业的一体化,努力建立高等教育机构与知识使用者的互动,将科学研究的商业化提上重要日程。通过重组高等教育机构、建立... 哈萨克斯坦的高等教育体系处于国家经济多样化挑战的最前沿。为服务国家战略,哈萨克斯坦高等教育积极谋求与科学和产业的一体化,努力建立高等教育机构与知识使用者的互动,将科学研究的商业化提上重要日程。通过重组高等教育机构、建立商业化办公室等科研创新机构、设立董事会等教育管理体制的改革,哈萨克斯坦积极促进大学的研究能力与创新活动,推动大学与产业伙伴关系的发展,并取得了一些重要进展。但由于大学知识及技术商业化水平仍然较低,哈萨克斯坦的"教育、科学和产业一体化"进程尚处于起步阶段。 展开更多
关键词 哈萨克斯坦 高等教育 科学 产业
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哈萨克斯坦大学生对“一带一路”倡议的认知调查研究 被引量:1
14
作者 玛丽卡 李立威 《现代商业》 2019年第12期171-172,共2页
作为中亚地区最大的内陆国家,哈萨克斯坦凭借特殊的地理位置优势,丰富的国内资源储备,极富潜力的国内市场和水平相对较高的经济水平,成为中国"一带一路"倡议中的重要参与国家。在这样的背景下,本文在相关文献进行综述的基础上... 作为中亚地区最大的内陆国家,哈萨克斯坦凭借特殊的地理位置优势,丰富的国内资源储备,极富潜力的国内市场和水平相对较高的经济水平,成为中国"一带一路"倡议中的重要参与国家。在这样的背景下,本文在相关文献进行综述的基础上,分析了"一带一路"倡议对哈萨克斯坦的意义,从了解途径、认知和看法等方面对哈萨克斯坦大学生对于"一带一路"的认知情况和看法进行了调查。 展开更多
关键词 哈萨克斯坦 一带一路 调查
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“一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究(十七)——以格鲁吉亚为例 被引量:3
15
作者 刘进 王艺蒙 《世界教育信息》 2018年第23期36-41,共6页
2018年是"一带一路"倡议提出的第五周年,五年来,"一带一路"倡议不断推进,逐渐从理念转化为行动。格鲁吉亚一直积极投身于"一带一路"建设中,计划把自己打造成连接亚欧的物流和交通枢纽。文章通过分析格鲁... 2018年是"一带一路"倡议提出的第五周年,五年来,"一带一路"倡议不断推进,逐渐从理念转化为行动。格鲁吉亚一直积极投身于"一带一路"建设中,计划把自己打造成连接亚欧的物流和交通枢纽。文章通过分析格鲁吉亚的高等教育发展概况,回顾中格双方在高等教育领域的合作经验,探索中格在"一带一路"框架下高等教育领域的合作方式。文章系"一带一路"沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究成果之一,此为第十七部分。 展开更多
关键词 “一带一路” 高等教育 现状 发展趋势 格鲁吉亚
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如何在跨境合作中谋求创新发展
16
作者 杜永军 Matraimov Abdurakhman 郑旭杰 《大学(研究)》 2018年第9期4-9,共6页
吉尔吉斯斯坦的高等教育发轫于20世纪30年代。1933年,吉国历史上的第一所高等院校——吉尔吉斯兽医学院得以建立,后改名为农学院。从立国之初,吉尔吉斯斯坦重视高等教育的发展,认为只有高等教育发展了,才能够实现国家综合实力的全面提升... 吉尔吉斯斯坦的高等教育发轫于20世纪30年代。1933年,吉国历史上的第一所高等院校——吉尔吉斯兽医学院得以建立,后改名为农学院。从立国之初,吉尔吉斯斯坦重视高等教育的发展,认为只有高等教育发展了,才能够实现国家综合实力的全面提升,促进国家经济的持续发展。高等教育能够为国家培养一批又一批的专业人才,这些人才可以在不同的领域发挥作用,共同实现国家综合实力的快速发展,保证国家在未来的发展中有更美好的前景。在吉尔吉斯斯坦52所高校中,国立伊萨诺夫建筑交通工程大学以其多元化的跨境合作与人才培养模式,吸引了我们的目光。为此,我刊高端访谈栏目对阿布德卡雷科夫·阿吉木别克·阿布德卡雷科维奇(Abdykalykov Akymbek Abdykalykovich)校长进行了专访。 展开更多
关键词 吉尔吉斯斯坦 创新 合作 跨境 教育发展 高等院校 高等教育 综合实力
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吉尔吉斯斯坦鲁班工坊合作备忘录签约仪式在浙江水利水电学院举行
17
《浙江水利水电学院学报》 2023年第5期73-73,共1页
8月10日,在杭州亚运盛会即将到来之际,吉尔吉斯斯坦鲁班工坊合作备忘录签约仪式在浙江水利水电学院举行。中国教育国际交流协会副秘书长宗瓦,吉尔吉斯斯坦国立技术大学校长Mirlan Chynybaev,浙江水利水电学院校长陈光亭和浙江交通职业... 8月10日,在杭州亚运盛会即将到来之际,吉尔吉斯斯坦鲁班工坊合作备忘录签约仪式在浙江水利水电学院举行。中国教育国际交流协会副秘书长宗瓦,吉尔吉斯斯坦国立技术大学校长Mirlan Chynybaev,浙江水利水电学院校长陈光亭和浙江交通职业技术学院校长陈凯共同签署《中吉“鲁班工坊”合作备忘录》。浙江省教育厅总督学舒培冬,浙江水利水电学院党委书记钱天国等领导见证签约。签约仪式由浙江水利水电学院副校长李政辉主持。 展开更多
关键词 吉尔吉斯斯坦 签约仪式 副校长 浙江省教育厅 大学校长 总督学
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东哈州Д.谢里克巴耶夫国立技术大学简介
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《中亚信息》 2006年第7期F0004-F0004,共1页
哈萨斯坦共和国东哈萨克斯坦州Д.谢里克巴耶夫国立技术大学的前身是成立于1958年8月的乌斯季卡缅诺戈尔斯克道路工程学院。在前苏联时期,该校以其公路专业、公路交通专业与公路建设专业跻身前苏联六大公路交通类高校之列。
关键词 东哈州Д.谢里克巴耶夫国立技术大学 哈萨克斯坦 工程学院 公路建设 交通专业 前苏联 共和国
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乌兹别克斯坦未来的教育体系
19
作者 伊力米热.伊力亚斯 《开封教育学院学报》 2013年第8期201-202,共2页
乌兹别克斯坦在刚独立的几年里在教育领域曾经出现了很严重的问题。国家做出了巨大的努力以保持此前的良好发展趋势,同时克服了与过渡期有关的传统方面的困难。1996年,乌兹别克斯坦成为独联体第一个开始在教育领域实行体制改革的国家。... 乌兹别克斯坦在刚独立的几年里在教育领域曾经出现了很严重的问题。国家做出了巨大的努力以保持此前的良好发展趋势,同时克服了与过渡期有关的传统方面的困难。1996年,乌兹别克斯坦成为独联体第一个开始在教育领域实行体制改革的国家。笔者主要从教育领域改革所取得的最初成效、经济机构改革对教育的要求、社会及公民对教育的要求、符合未来需求的教育等几方面,阐述乌兹别克斯坦未来的教育体系。 展开更多
关键词 乌兹别克斯坦 教育体系 改革成效 经济 公民 拨款
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哈萨克斯坦高等教育流动性
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作者 伊力米热.伊力亚斯 《南昌教育学院学报》 2013年第12期92-,106,共2页
高等教育是促进经济发展、民族发展和国家发展的重要方式。为了融入到欧洲教育区,1997年哈萨克斯坦与一批欧洲国家共同签署了里斯本公约,哈政府在"到2010年的哈萨克斯坦共和国教育发展理念"中阐述了其教育体制调整方针。其中... 高等教育是促进经济发展、民族发展和国家发展的重要方式。为了融入到欧洲教育区,1997年哈萨克斯坦与一批欧洲国家共同签署了里斯本公约,哈政府在"到2010年的哈萨克斯坦共和国教育发展理念"中阐述了其教育体制调整方针。其中一条就是将会为实现高校的国际学分转换及教学大纲,保障学生和老师学术流动性而创造条件。文章将从哈高等教育流动性存在的问题;解决此问题所借鉴的欧洲经验;为实现高等教育流动性所采取的措施以及哈萨克斯坦在开展高等教育流动性过程中所要注意的几点等方面阐述哈萨克斯坦高等教育的流动性。 展开更多
关键词 哈萨克斯坦 高等教育 流动性 问题 欧洲经验 措施
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