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“十五五”时期大学发展的战略锚定与推进方略 |
王战军
张微
翟亚军
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《中国高教研究》
北大核心
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2026 |
0 |
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高等教育机会、教育迁移与县域教育发展 |
赵丽秋
罗永明
刘守英
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《世界经济》
北大核心
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2026 |
0 |
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3
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如何应对当代人文学科的合法性危机——基于“新文科”政策的多重制度逻辑分析 |
刘珊珊
余秀兰
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《当代教育论坛》
北大核心
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2026 |
0 |
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4
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高技术人才集聚的全球图景、国际经验与本土路径 |
刘宝存
易学瑾
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《国家教育行政学院学报》
北大核心
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2026 |
0 |
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5
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“中心-边缘”格局变迁下中国高校集聚国际学术人才的路径与特征 |
李梅
李峰
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2026 |
0 |
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6
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探索本土智慧,解析中国道路——评《中国高等教育发展逻辑研究》 |
吴雪萍
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《高教探索》
北大核心
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2026 |
0 |
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7
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复杂适应系统理论视阈下“院办校”:逻辑、问题与进路 |
宋晔
孙晓伟
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《中部高教研究》
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2026 |
0 |
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8
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耕读教育背景下黑龙江省涉农高校农业人才培养策略 |
初旭宏
马浏轩
张霞
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《农村科学实验》
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2026 |
0 |
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9
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教育帮扶西部高校的实践探索——以浙大银龄教师支援西部高校为例 |
柴斐
张晓亮
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《新农村》
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2026 |
0 |
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10
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重庆医科大学:“5年6步工作法”托举青年人才成长 |
王璐
崔静
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《中国人才》
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2026 |
0 |
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终身教育视野下高等教育的地位、作用与挑战 |
侯怀银
胡斌杰
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《中部高教研究》
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2026 |
0 |
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“十五五”时期地方“双一流”建设高校面临的挑战与应对 |
王海杰
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《中部高教研究》
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2026 |
0 |
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高校医工交叉模式优化研究:现状、挑战与发展路径 |
吴涛
史映雪
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《科技风》
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2026 |
0 |
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发挥教育科技人才一体发展的示范效应 |
何明
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《前线》
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2026 |
0 |
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少子化背景下我国高等教育规模预测与调控研究 |
周倩
薛毅恒
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《中部高教研究》
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2026 |
0 |
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16
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高等教育新质生产力的理论阐释与发展本质 |
齐慧姝
尹小诗
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《科教文汇》
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2026 |
0 |
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应用型高校产业学院建设的学生满意度实证研究与策略升级 |
文佑云
陈怡彤
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《知识经济》
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2026 |
0 |
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我国学位制度实施的法治化重构——基于权益保障与质量提升的双维路径 |
蔡蕾
李学尧
王冲
陈兵
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《新疆大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
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2026 |
0 |
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19
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“五大学”华西坝联合办学 |
樊怡
张丽萍
金开泰
周学东
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《中华口腔医学杂志》
北大核心
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2026 |
0 |
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20
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优势学科如何服务区域可持续发展 |
陈亮
杨俊
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《晓庄学院教育科学学报》
北大核心
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2026 |
0 |
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