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高质量创新型博士后人才培养路径设计与实施--基于合作导师的考量 被引量:1
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作者 任光超 许巍 《教育教学论坛》 2025年第13期57-60,共4页
高质量创新型博士后人才培养是我国人才强国战略实施的重要一环。博士后合作导师在高质量创新型博士后人才培养工作中起着举足轻重的作用,但目前还存在着合作导师角色定位模糊、培养目标不明确、培养方法不多元等问题。从高质量创新型... 高质量创新型博士后人才培养是我国人才强国战略实施的重要一环。博士后合作导师在高质量创新型博士后人才培养工作中起着举足轻重的作用,但目前还存在着合作导师角色定位模糊、培养目标不明确、培养方法不多元等问题。从高质量创新型博士后人才培养的逻辑起点出发,设计了国内外访学交流、博士后学术沙龙、博士后发展专项资助、博士后“跨学科”项目、博士后创新创业训练计划等五种路径,并分析了合作导师应当从参与博士后职业生涯规划、维护高质量的学术关系网络、提供开放的科研环境、建立良好的评价机制等四个方面来推动路径的实施。 展开更多
关键词 博士后 创新 人才培养 合作导师
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高校创新人才培养赋能新质生产力发展
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作者 高娜 《长春教育学院学报》 2025年第1期11-16,共6页
在全球化与数字化背景下,新质生产力成为数字经济时代的核心动力,正推动经济格局与社会结构深刻变革。高校作为人才培养与科技创新的重要基地,肩负着培养拔尖创新人才、赋能新质生产力发展的关键使命。新质生产力以技术创新、知识融合... 在全球化与数字化背景下,新质生产力成为数字经济时代的核心动力,正推动经济格局与社会结构深刻变革。高校作为人才培养与科技创新的重要基地,肩负着培养拔尖创新人才、赋能新质生产力发展的关键使命。新质生产力以技术创新、知识融合与数字化转型为核心,依赖高层次创新型人才。高校在创新人才培养中具有独特优势,通过加强跨学科融合、深化产教融合、推进国际化合作、优化师资队伍、强化创新创业教育、完善创新生态系统等路径优化,以期更好地赋能新质生产力发展。 展开更多
关键词 新质生产力 高校 创新人才培养 跨学科融合 产教融合
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国际学术流动经历能否促进科研产出?——海外博士后与本土博士后的追踪对比分析 被引量:1
3
作者 徐浩天 沈文钦 +1 位作者 赵悦 叶晓梅 《苏州大学学报(教育科学版)》 北大核心 2025年第1期92-103,共12页
国际学术流动之于青年学者的学术职业发展重要性日益凸显,已逐渐形成“不流动则出局”的趋势。本研究基于一项针对390名理工学科博士后的追踪调查,采用熵平衡匹配方法分析国际学术流动经历对科研产出的影响。研究发现,在顶级期刊上的发... 国际学术流动之于青年学者的学术职业发展重要性日益凸显,已逐渐形成“不流动则出局”的趋势。本研究基于一项针对390名理工学科博士后的追踪调查,采用熵平衡匹配方法分析国际学术流动经历对科研产出的影响。研究发现,在顶级期刊上的发表数量、领域加权引用和加权篇均被引等指标方面,海外博士后群体显著优于本土博士后群体,通过国际学术流动所建立的国际和国内双重科研合作网络是这一优势的重要来源。同时,海外博士后的发表策略发生了变化,他们在博士阶段的科研产出显著更高,但博士后期间的产出数量显著更低。此外,进一步研究发现,尽管女性海外博士后发表的论文质量更高,然而女性博士后的国际流动意愿显著弱于男性,未能充分享受到国际学术流动所带来的增益。 展开更多
关键词 国际学术流动 博士后 科研产出 科研合作 追踪研究
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中国博士后制度的身份重构和治理转型
4
作者 黄蓉 《中国人力资源社会保障》 2025年第12期32-34,共3页
作为高层次人才培养关键平台,中国博士后制度40年形成了完善体系,为国家建设提供持续人才支撑。在教育、科技与人才协同发展战略下,博士后成为连接三者的枢纽,其角色定位与管理模式随时代演进。本研究通过梳理制度历程,分析身份构建、... 作为高层次人才培养关键平台,中国博士后制度40年形成了完善体系,为国家建设提供持续人才支撑。在教育、科技与人才协同发展战略下,博士后成为连接三者的枢纽,其角色定位与管理模式随时代演进。本研究通过梳理制度历程,分析身份构建、制度困境与治理转型,为相关研究和政策制定提供依据。制度演进中的身份建构40年来,中国博士后制度融合外部经验与本土语境,形成特色培养范式,制度变迁驱动博士后身份动态重构,二者互动紧密。 展开更多
关键词 身份重构 人才 博士后制度 科技 教育 治理转型
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科研机构组织支持体系与博士后学术职业发展的关系研究 被引量:1
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作者 卿灿 何沛芸 《扬州大学学报(高教研究版)》 2025年第1期38-49,共12页
基于组织支持理论,采用2020年Nature全球博士后调查数据,实证探讨科研机构组织支持对博士后学术职业发展的影响及其内在作用机制,研究发现:组织支持对博士后学术职业发展有显著促进作用,且学术发展机会、学术培训指导等信息支持对博士... 基于组织支持理论,采用2020年Nature全球博士后调查数据,实证探讨科研机构组织支持对博士后学术职业发展的影响及其内在作用机制,研究发现:组织支持对博士后学术职业发展有显著促进作用,且学术发展机会、学术培训指导等信息支持对博士后学术职业发展的促进作用最大;借助Bootstrap估计法发现学术适应性在工具支持、信息支持、情感支持与博士后学术职业发展间中介作用明显,情感支持对博士后学术职业发展的提升效应有近1/3是通过学术适应性实现;组织支持对博士后学术职业发展的提升作用亦具有国别异质影响,组织支持各维度对美国与澳大利亚博士后学术职业发展均有显著提升作用,但就中国和德国而言仅信息支持具有促进作用。优化组织支持结构效度、完善学术组织环境适应、持续跟踪评估博士后职业发展,能够有效促进博士后的学术职业发展。 展开更多
关键词 组织支持 学术职业发展 学术适应性 博士后制度 博士后管理
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博士后制度四十年:战略演进与时代贡献
6
作者 郭松亮 孙一平 《中国人力资源社会保障》 2025年第12期13-15,共3页
青年兴则国家兴,青年强则国家强,我国始终将青年人才的培养视为国家发展的根基所在。博士后群体是我国最活跃、最具潜力和富有创新力的青年科技人才代表,博士后制度从建立之时起,就肩负着科技强国、培育人才的光辉使命。四十年砥砺奋进... 青年兴则国家兴,青年强则国家强,我国始终将青年人才的培养视为国家发展的根基所在。博士后群体是我国最活跃、最具潜力和富有创新力的青年科技人才代表,博士后制度从建立之时起,就肩负着科技强国、培育人才的光辉使命。四十年砥砺奋进,四十年薪火相传。我国博士后制度从无到有、从探索到成熟,不断汇聚并塑造了一批又一批富有使命感的青年科技人才。他们潜心钻研、开拓创新,逐渐成长为推动原始创新、赋能产业升级、支撑高水平科技自立自强的中坚力量,成为名副其实的创新生力军。 展开更多
关键词 青年人才 创新生力军 博士后制度
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学术职业社会化的二次飞跃:博士后阶段的惯习重塑与角色突破
7
作者 王馨然 《重庆高教研究》 北大核心 2025年第4期81-92,共12页
博士后逐渐成为我国高校教师的重要来源,推动博士后的学术职业发展对高校教师队伍建设具有重要意义。既有研究较少关注博士后过渡至学术职业的社会化过程,博士后的学术职业社会化仍是一个亟待揭示的黑箱问题。通过对40名“双一流”建设... 博士后逐渐成为我国高校教师的重要来源,推动博士后的学术职业发展对高校教师队伍建设具有重要意义。既有研究较少关注博士后过渡至学术职业的社会化过程,博士后的学术职业社会化仍是一个亟待揭示的黑箱问题。通过对40名“双一流”建设高校科研博士后的深度访谈,探究博士后学术职业社会化的具体过程及内在机制。研究发现:(1)获得期望的学术职业是博士后学术职业社会化的原始动因。(2)培养独立性是博士后学术职业社会化的行动逻辑。博士后通过独立进行知识生产和主动推进共同体融入实现从“依附性科研”到“独立性科研”的惯习重塑,通过自我调适职业身份实现独立学术身份的角色突破。(3)确证独立科研能力是博士后实现学术职业过渡的关键。其中,持续的自我驱动是博士后学术职业社会化的内生动力,组织制度和合作导师构建的自主发展空间是博士后学术职业社会化的重要支持。这反映出博士后学术职业社会化的关键在于形成学术职业所需的独立能力,体现了博士后为实现独立而在学术科研、人际互动、身份塑造等多方面的自我突破。基于此,博士后应注重“自主”而非“规训”,以自我驱动强化独立性养成:扩展教师职责的参与维度,加强学术职业的职前准备;激发学术自主性,提升独立研究能力;构建学术身份认同,突破角色转变壁垒。高校应注重“激励”而非“筛选”,以制度支持赋能博士后的学术职业发展:增强职前培养的价值取向,淡化临时使用的功利色彩;构建自主创新的支持体系,提升博士后制度的激励性而非筛选性;畅通职业发展通道,优化就业分流机制。 展开更多
关键词 科研博士后 学术职业社会化 独立能力 学术职业过渡
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试论中国博士后制度的创新 被引量:7
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作者 陈谷纲 王云鹏 刘丹华 《中国高教研究》 北大核心 2004年第11期56-58,共3页
通过对博士后制度发展的三种模式的研究以及中国博士后制度模式取向的现状分析,针对当前我国博士后制度中存在的突出问题,提出了推动中国博士后制度转型的若干建议。
关键词 中国 博士后制度 制度创新 制度转型 自发秩序模式
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东部战区总医院国家肾脏疾病临床医学研究中心诚聘博士后
9
《肾脏病与透析肾移植杂志》 2025年第1期I0003-I0003,共1页
东部战区总医院(原南京军区南京总医院)肾脏病学科,由著名国际肾脏病学家黎磊石院士于1978年创建,经过四十多年励精图治,薪火相传,在刘志红院士的带领下,一路攀登,2013年成为我国首批国家肾脏疾病临床医学研究中心。多年来,在全国专科... 东部战区总医院(原南京军区南京总医院)肾脏病学科,由著名国际肾脏病学家黎磊石院士于1978年创建,经过四十多年励精图治,薪火相传,在刘志红院士的带领下,一路攀登,2013年成为我国首批国家肾脏疾病临床医学研究中心。多年来,在全国专科排名中始终名列前茅,以其优质的临床服务,精湛的医疗技术,严谨的工作作风,卓越的学科文化和丰硕的研究成果,成为我国肾脏病领域的一个典范。 展开更多
关键词 肾脏病学 临床服务 肾脏疾病 黎磊石 临床医学研究 刘志红 工作作风 博士后
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首届表面科学技术与应用博士/博士后大赛
10
《装备环境工程》 2025年第2期I0008-I0008,共1页
一、大赛主题引领人才发展,激发创新活力二、报名及参赛项目要求1.国内从事表面科学技术与应用领域研究的在读博士/博士后均可报名,参赛项目的应用场景须为国防领域,项目内容应包含但不限于应用场景、研究成果、创新点、项目成效等。
关键词 参赛项目 博士后 创新活力 科学技术 项目成效 大赛 研究成果 主题引领
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跨学科制度对博士后科研创新能力的影响 被引量:17
11
作者 邢新主 柳卸林 陈颖 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2008年第11期181-184,共4页
跨学科被认为是提高科研人员科研创新能力的重要手段。但对这一命题,缺乏实证的分析支持。为此,以博士后作为分析对象,从材料物理与化学、通信与信息系统、信号与信息处理、生物细胞学、生物化学与分子生物学这五个一级学科中选取2001-2... 跨学科被认为是提高科研人员科研创新能力的重要手段。但对这一命题,缺乏实证的分析支持。为此,以博士后作为分析对象,从材料物理与化学、通信与信息系统、信号与信息处理、生物细胞学、生物化学与分子生物学这五个一级学科中选取2001-2004年这四年间在全国所有流动站进站博士后发表的论文进行统计分析。基于交叉学科的视角,从两个方面比较了"跨学科"对博士后科研创新能力的影响。研究发现,跨学科的制度,有助于我国科研人员提高科研创新能力。 展开更多
关键词 跨学科 博士后 科研创新能力
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宁波市探索校企“双招联培”博士后人才流动共享新模式
12
作者 本刊 《今日科技》 2025年第9期47-47,共1页
近年来,宁波市深入学习习近平总书记关于科技创新、产业创新重要论述精神,落实全省加快建设创新浙江部署要求,充分发挥地方应用型高校作用,以浙大宁波理工学院为试点,创新建立博士后“预留编制在高校,全职服务在企业”联合招收培养模式... 近年来,宁波市深入学习习近平总书记关于科技创新、产业创新重要论述精神,落实全省加快建设创新浙江部署要求,充分发挥地方应用型高校作用,以浙大宁波理工学院为试点,创新建立博士后“预留编制在高校,全职服务在企业”联合招收培养模式,系统构建博士后人才入站培养。 展开更多
关键词 校企合作 共享 新模式 人才流动 博士后
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导师支持与博士后学术投入的关系——学术职业认同与科研自我效能感的链式中介作用
13
作者 朱乐平 赵佳明 《高等理科教育》 2025年第5期17-25,共9页
为探究导师支持对博士后学术投入的影响及作用机制,基于2020年Nature全球博士后调查数据,采用描述性统计、相关分析和中介分析等方法,结果发现:导师支持能够显著正向预测博士后学术投入;学术职业认同、科研自我效能感在导师支持和博士... 为探究导师支持对博士后学术投入的影响及作用机制,基于2020年Nature全球博士后调查数据,采用描述性统计、相关分析和中介分析等方法,结果发现:导师支持能够显著正向预测博士后学术投入;学术职业认同、科研自我效能感在导师支持和博士后学术投入之间的单独中介效应显著、链式中介效应显著。研究表明,导师支持不仅直接正向影响博士后学术投入,还会通过影响学术职业认同、科研自我效能感等对学术投入产生间接作用。鉴于此,应育人与用人并重,完善导师支持体系;志向与热情并存,增强学术职业认同;信心与成就并举,提升科研自我效能感。 展开更多
关键词 博士后 导师支持 学术职业认同 科研自我效能感 学术投入
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博士后制度对博士后院士学术成长的作用分析 被引量:10
14
作者 姚云 吴敏 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2015年第2期21-29,109-110,共9页
通过分析博士后院士学术成长经历,揭示博士后制度对杰出科技人才成长的价值。本研究采用文献法与定量研究法,统计分析所有50位博士后院士的学术成长经历,发现博士后制度能够促进博士后成长为院士,使中国科技创新有了源源不断的杰出人才... 通过分析博士后院士学术成长经历,揭示博士后制度对杰出科技人才成长的价值。本研究采用文献法与定量研究法,统计分析所有50位博士后院士的学术成长经历,发现博士后制度能够促进博士后成长为院士,使中国科技创新有了源源不断的杰出人才;能够缩短博士后院士学术成长的时间,为他们早日成为学术带头人赢得了时间;有利于博士后院士聚焦专业定位,为他们确定了研究的主攻方向;有利于博士后院士接受大师指导,促使他们的学术训练受到熏陶;能够为博士后院士提供学术研究的平台,使他们有了良好的学术研究环境。研究结果表明,博士后制度是一种有利于杰出人才学术成长的国家人才战略制度。 展开更多
关键词 博士后制度 博士后院士 学术成长 学术人才评价
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博士后工作满意度影响因素的实证研究 被引量:12
15
作者 汪传艳 任超 《科技管理研究》 CSSCI 北大核心 2016年第21期41-46,共6页
博士后工作满意度对我国科研事业发展具有重要作用。对湖北省7所部属高校博士后工作状况的调查结果表明:工作性因素是影响博士后工作满意度的主要因素,工资福利差别、科研设备条件、人才培养状况及融合情况对博士后工作满意度具有显著... 博士后工作满意度对我国科研事业发展具有重要作用。对湖北省7所部属高校博士后工作状况的调查结果表明:工作性因素是影响博士后工作满意度的主要因素,工资福利差别、科研设备条件、人才培养状况及融合情况对博士后工作满意度具有显著性影响;除健康状况外,其他人口特征因素和身份背景因素对博士后工作满意度没有显著性影响。为提高博士后工作满意度,应确保博士后享受正式教职工同等待遇、改善科研条件、加强人才培养管理、促进博士后融入所在单位、关注博士后身心健康。 展开更多
关键词 博士后 工作满意度 影响因素
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基于校地合作模式的高水平博士后队伍建设机制研究——以Z大学为例
16
作者 马亦丹 《科教文汇》 2025年第16期89-94,共6页
校企联合培养博士后制度对促进科研成果转化发挥着重要作用。Z大学立足地方探索了一种新型的发展模式,通过校地合作共建博士后科研创新基地,将高水平研究与地方资源和企业需求相结合,共同招收培养博士后。这种产学研合作的模式使得高校... 校企联合培养博士后制度对促进科研成果转化发挥着重要作用。Z大学立足地方探索了一种新型的发展模式,通过校地合作共建博士后科研创新基地,将高水平研究与地方资源和企业需求相结合,共同招收培养博士后。这种产学研合作的模式使得高校作为主体,推动博士后队伍持续发展、培养造就更多青年科技人才与国家实现深化科技体制改革目标相对接,具有一定的现实意义。 展开更多
关键词 博士后制度 企业博士后 校地合作 产学研
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高校教师队伍建设视角下博士后精细化管理研究
17
作者 马辰 《江南论坛》 2025年第11期84-86,共3页
博士后群体是青年科研队伍中活跃的生力军,是高校教师的重要来源。加强博士后培养管理,有利于高校优化教师队伍结构、强化科研能力培养、提升教师选用人岗匹配度。当前,在博士后管理实践中,仍不同程度存在身份定位模糊、思维转变不畅,... 博士后群体是青年科研队伍中活跃的生力军,是高校教师的重要来源。加强博士后培养管理,有利于高校优化教师队伍结构、强化科研能力培养、提升教师选用人岗匹配度。当前,在博士后管理实践中,仍不同程度存在身份定位模糊、思维转变不畅,职业规划缺位、衔接培养不强,评价体系单一、精准考察不深,管理服务粗放、激励保障不足等问题。加强博士后精细化管理,要构建清晰明确的成长坐标,深化多维并进的赋能培养,完善系统科学的评价体系,健全厚爱严管的保障机制,推动博士后个人成长与高校教师队伍建设的融合互促。 展开更多
关键词 博士后 高校教师 队伍建设 精细化管理
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河北:打造新时代博士后人才发展高地
18
作者 董军虎 赵冬玉 熊雪瑶 《中国人力资源社会保障》 2025年第12期16-17,共2页
在全党全国上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实推进中国式现代化建设的伟大征程中,人才作为第一资源的作用日益凸显。习近平总书记强调:“国家发展靠人才,民族振兴靠人才。”博士后制度作为我国培养高层次创新型青... 在全党全国上下深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实推进中国式现代化建设的伟大征程中,人才作为第一资源的作用日益凸显。习近平总书记强调:“国家发展靠人才,民族振兴靠人才。”博士后制度作为我国培养高层次创新型青年人才的重要载体,自1985年实施以来,已成为人才强国战略的重要支撑。2025年恰逢中国博士后制度实施40周年,回望发展历程,河北省博士后事业始终与时代同频、与改革同步,实现了从无到有、从有到优的历史性跨越,走出了一条具有河北特色的人才工作创新发展之路。如今,341家博士后科研流动站、工作站及创新实践基地遍布燕赵大地,覆盖战略性新兴产业与河北主导产业各领域,一支充满活力的博士后队伍正成为河北高质量发展的“智力引擎”,为加快建设经济强省、美丽河北注入源源不断的创新动能。 展开更多
关键词 河北 人才发展 战略性新兴产业 中国式现代化
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山东:博士后制度打开人才驱动新格局
19
作者 李慧 张辰 陈祥 《中国人力资源社会保障》 2025年第12期20-21,共2页
“敬教劝学,建国之大本。”从1985年国家博士后制度确立后率先布局,到2025年全国博士后制度实施40周年之际形成全方位发展格局,山东始终将博士后事业作为教育科技人才一体化发展的重要抓手。九层之台,起于累土。40年间,齐鲁大地以制度... “敬教劝学,建国之大本。”从1985年国家博士后制度确立后率先布局,到2025年全国博士后制度实施40周年之际形成全方位发展格局,山东始终将博士后事业作为教育科技人才一体化发展的重要抓手。九层之台,起于累土。40年间,齐鲁大地以制度为基、数字为证,在人才引育、平台建设、创新转化等领域实现跨越式发展。从平台建设上看,博士后载体平台数量从1998年仅有4个,到20年时间增长至534个,再到如今40年时间累计设立1334个居全国前列;人数规模上,在站博士后于2025年10月历史性突破10000人,入站人数也先后从5000、1万升至2万名;成果转化上,230余个创业项目落地、1234项科研成果转化、授权或受理专利5120项,成果转化直接经济效益超535亿元。一组组跃动的数字,不仅勾勒出博士后事业的成长轨迹,更彰显着山东以人才强省支撑高质量发展的坚实步伐正一步一个脚印扎实推进。 展开更多
关键词 人才驱动 教育科技人才一体化 博士后制度 山东
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发展企业博士后的理性思考 被引量:9
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作者 黄飞跃 陈晓玲 《高等理科教育》 CSSCI 2005年第5期37-40,共4页
本文论述了企业博士后发展的基本经验,反思了企业博士后工作的若干问题,对完善博士后制度,进一步加强企业与高等院校、科研院所的合作,提高博士后培养使用质量,加强博士后工作的理论研究,促进企业博士后的健康、可持续发展进行了理性思考.
关键词 企业博士后 博士后科研流动站 博士后科研工作站 理性思考
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