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知识生产模式转型与研究型大学科研生态变革
被引量:
45
1
作者
刘宝存
赵婷
《北京大学教育评论》
CSSCI
北大核心
2021年第4期102-115,187,共15页
在人类社会文明演进的强大驱动之下,知识生产“模式1”“模式2”与“模式3”相继浮现,并对研究型大学科研生态变革产生深刻影响。知识生产“模式1”的出现,确立了大学以学科为基础的科学知识生产的中心地位,大学科研生态呈现出“闭环”...
在人类社会文明演进的强大驱动之下,知识生产“模式1”“模式2”与“模式3”相继浮现,并对研究型大学科研生态变革产生深刻影响。知识生产“模式1”的出现,确立了大学以学科为基础的科学知识生产的中心地位,大学科研生态呈现出“闭环”形态。知识生产“模式2”的出现,推进了大学以交叉学科为特色、面向社会应用需求的知识生产的主体建设,大学科研生态转变为“扣环”形态。知识生产“模式3”的出现,促使大学超越以自身作为知识生产与科学研究绝对主体的有限视域,寻求科研生态的“融合”之力,从“线性创新模式”的起点转变为“非线性创新模式”的循环节点之一,协同社会多方共建更为宏大的创新生态系统。
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关键词
知识生产模式
研究型大学
科学研究
生态系统
创新
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职称材料
基于“互联网+”平台的心理健康教育课程建设研究
被引量:
6
2
作者
范亚丽
刘晓娟
《江苏第二师范学院学报》
2019年第4期112-115,共4页
从“互联网+”为大学生心理健康课程提供了新思路、为大学生心理健康课程注入了新内容以及为大学生心理健康课程创造了新机会三个方面着手,对“互联网+”时代大学生心理健康教育课程的发展进行思考,分析了“互联网+”时代对课程教学带...
从“互联网+”为大学生心理健康课程提供了新思路、为大学生心理健康课程注入了新内容以及为大学生心理健康课程创造了新机会三个方面着手,对“互联网+”时代大学生心理健康教育课程的发展进行思考,分析了“互联网+”时代对课程教学带来的新挑战,探讨了“慕课”“翻转课堂”、微课对大学生心理健康教育课程教学改革的积极意义,论证其对教学实践的引领与创新价值。
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关键词
“互联网+”
大学生心理健康教育
教学改革
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职称材料
高校构建传统文化教育长效机制探究
被引量:
1
3
作者
胡永中
吴青峰
王李
《湖南第一师范学院学报》
2016年第5期39-44,49,共7页
高校加强中华传统文化教育是实现中国梦的内在要求,是"办好人民满意的教育"的重要内容,是满足大学生需求的必要手段,具有重大意义。但当前我国内地高校中华优秀传统文化教育的现状不能令人满意。高校必须构建一套中华传统文...
高校加强中华传统文化教育是实现中国梦的内在要求,是"办好人民满意的教育"的重要内容,是满足大学生需求的必要手段,具有重大意义。但当前我国内地高校中华优秀传统文化教育的现状不能令人满意。高校必须构建一套中华传统文化教育的长效机制,主要包括强有力的领导协调机制、全方位的教育教学机制和科学有效的管理激励机制。
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关键词
高校
中华优秀传统
文化教育
长效机制
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职称材料
我国省域高等教育竞争实力评价研究
被引量:
2
4
作者
张海英
陈沧杰
《沧州师范学院学报》
2014年第1期105-110,共6页
基于我国建立人力资源强国战略的宏观背景和省级行政区域的视角,从各省域内高等教育的投入与产出两个方面构建高等教育竞争实力指标体系,运用因子分析和聚类分析的方法,测算我国31个省区高等教育竞争实力,并加以综合分类评价.结果显示...
基于我国建立人力资源强国战略的宏观背景和省级行政区域的视角,从各省域内高等教育的投入与产出两个方面构建高等教育竞争实力指标体系,运用因子分析和聚类分析的方法,测算我国31个省区高等教育竞争实力,并加以综合分类评价.结果显示各省高等教育竞争实力受到教育资源因子、教育吸引力因子和教育贡献力因子等主要因子的影响,京、沪、苏、津等地处于高等教育强省首列,且北京以绝对优势居于首位,而新、藏、青、宁等省区实力薄弱,各省高等教育竞争实力差异较大,整体分布不均衡.
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关键词
高等教育竞争实力
高等教育评价
因子分析
聚类分析
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职称材料
高校学术越轨行为的类型、原因及其治理
被引量:
2
5
作者
张心向
《天津市政法管理干部学院学报》
2007年第4期66-71,共6页
高校学术越轨行为,主要表现为学术研究活动中的越轨行为和学术管理活动中的越轨行为两种类型。高校学术越轨行为与高校场域惯习有关。对高校学术越轨治理应该围绕着两个基本问题展开,其一是价值重构,核心是重塑学术研究道德;其二是制度...
高校学术越轨行为,主要表现为学术研究活动中的越轨行为和学术管理活动中的越轨行为两种类型。高校学术越轨行为与高校场域惯习有关。对高校学术越轨治理应该围绕着两个基本问题展开,其一是价值重构,核心是重塑学术研究道德;其二是制度重构,核心是加强法律规范的治理效应。
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关键词
高校场域
学术越轨
法律治理
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职称材料
从内科临床思维谈研究生的综合素质培养
6
作者
曹式丽
《天津中医学院学报》
2005年第4期204-205,共2页
关键词
研究生
临床
综合素质
培养
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职称材料
大学形象要素影响考生选择大学的研究
被引量:
4
7
作者
郑一虹
黄素芬
楼程富
《高等农业教育》
2006年第10期23-25,共3页
本文分析了大学形象的组成要素,并通过对两所不同类型院校的新生进行抽样调查,进一步分析大学形象要素对不同考生选择大学的影响作用。
关键词
大学形象
招生营销
实证研究
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职称材料
喷油策略调整对柴油机排放性影响的数值模拟研究
8
作者
陈新梅
夏霖
《武汉船舶职业技术学院学报》
2022年第3期109-112,117,共5页
自从电控高压共轨的喷油系统在柴油发动机上得到广泛应用和推广之后,柴油发动机在经济性和排放性上都获得了很大的提升。人们对柴油发动机喷射规律的研究也越来越多。本文通过三维CFD数值模拟的方式,根据实际应用情况调整不同的喷射策略...
自从电控高压共轨的喷油系统在柴油发动机上得到广泛应用和推广之后,柴油发动机在经济性和排放性上都获得了很大的提升。人们对柴油发动机喷射规律的研究也越来越多。本文通过三维CFD数值模拟的方式,根据实际应用情况调整不同的喷射策略,优化原型机的喷油规律,在不同的工况点通过调整电控柴油机的主预喷始点,主预喷间隔和主预喷油量分配,模拟分析这些参数的改变对发动机排放性的具体影响。分析计算结果得出在不同工况下保持最佳经济性的前提下,达到预期的排放性能目标。
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关键词
排放性
喷油策略调整
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职称材料
面向新世纪建设高素质高校管理干部队伍
被引量:
4
9
作者
肖耀根
《科技进步与对策》
北大核心
2000年第2期47-48,共2页
针对新世纪高等院校管理干部的素质要求 ,提出了加强高校管理干部队伍建设 ,提高综合素质的 8条措施。
关键词
高等院校
管理干部
职业素质
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职称材料
导师排斥感知对研究生科研倦怠的影响:专业认同的中介作用和跨学科学习经历的调节作用
被引量:
1
10
作者
谢莉
胡宇飞
王志英
《黑龙江高教研究》
北大核心
2023年第12期128-133,共6页
为考察专业认同在导师排斥感知与研究生科研倦怠之间的中介作用以及学习经历的调节作用,采用导师排斥感知问卷、专业认同量表、科研倦怠量表对473名在校硕士研究生进行问卷调查。结果显示:一是导师排斥感知正向预测研究生科研倦怠;二是...
为考察专业认同在导师排斥感知与研究生科研倦怠之间的中介作用以及学习经历的调节作用,采用导师排斥感知问卷、专业认同量表、科研倦怠量表对473名在校硕士研究生进行问卷调查。结果显示:一是导师排斥感知正向预测研究生科研倦怠;二是专业认同在导师排斥感知与研究生科研倦怠之间起部分中介作用;三是学习经历在导师排斥感知与专业认同之间起调节作用,对跨学科研究生而言,导师排斥感知对专业认同的消极影响更大。研究结果揭示了研究生科研倦怠形成的机制,可为研究生尤其是跨学科研究生科研倦怠的预防和干预提供参考依据。
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关键词
导师排斥感知
科研倦怠
专业认同
跨学科学习经历
研究生
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职称材料
荧光素及罗丹明类衍生物荧光探针及其应用
被引量:
7
11
作者
刘国宏
《长治学院学报》
2006年第5期17-21,共5页
文章综述了荧光素类衍生物及罗丹明类衍生物荧光探针及其应用。
关键词
荧光探针
荧光素类衍生物
罗丹明类衍生物
评述
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职称材料
医学院校留学回国人员的现状与吸引人才的建议
12
作者
朱华芳
张爱武
+1 位作者
南京医科大学
董选时
《中国高等医学教育》
1998年第5期20-22,共3页
关键词
医学院校
留学人员
人才建设
全文增补中
略论高校管理队伍的素质建设
被引量:
1
13
作者
徐维东
《辽宁农业职业技术学院学报》
2009年第2期56-57,共2页
高校要办出水平、办出特色,就必须把管理工作放在突出的位置,把管理队伍建设作为一项重要的、全局性工作来抓,努力培养一支专业化、职业化、高素质的管理队伍。结合高等教育发展趋势,提出了新形势对高校管理队伍的素质要求及加强管理队...
高校要办出水平、办出特色,就必须把管理工作放在突出的位置,把管理队伍建设作为一项重要的、全局性工作来抓,努力培养一支专业化、职业化、高素质的管理队伍。结合高等教育发展趋势,提出了新形势对高校管理队伍的素质要求及加强管理队伍素质建设的主要对策。
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关键词
高校
管理队伍
素质建设
对策
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职称材料
埃及高等教育发展资助计划述评
14
作者
季诚钧
徐少君
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第5期35-39,共5页
埃及高等教育发展资助计划主要资助高等教育战略规划中优先发展的领域,旨在通过在公立高校中引入竞争性财政机制,激发高等教育机构的活力,提升质量和效率,推动高等教育健康发展。该文对埃及高等教育发展资助计划的背景、内容和评价三个...
埃及高等教育发展资助计划主要资助高等教育战略规划中优先发展的领域,旨在通过在公立高校中引入竞争性财政机制,激发高等教育机构的活力,提升质量和效率,推动高等教育健康发展。该文对埃及高等教育发展资助计划的背景、内容和评价三个方面作了简要分析。
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关键词
埃及
高等教育
资助计划
原文传递
基于制度结构的企业持续创新实现模型研究
15
作者
段云龙
《技术与创新管理》
2010年第2期132-134,153,共4页
随着创新理论研究的深入,技术创新与制度创新互动关系理论成为新的研究论题,而在制度结构影响和作用企业持续创新方面的研究较少。文章从制度结构入手,利用企业持续创新实现机制,深入分析制度结构影响和作用企业持续创新动力、能力以及...
随着创新理论研究的深入,技术创新与制度创新互动关系理论成为新的研究论题,而在制度结构影响和作用企业持续创新方面的研究较少。文章从制度结构入手,利用企业持续创新实现机制,深入分析制度结构影响和作用企业持续创新动力、能力以及机遇机理,建立基于制度结构的企业持续创新动力、能力、机遇模型,从而构建基于制度结构的企业持续创新实现模型。
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关键词
制度结构
企业持续创新
实现模型
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职称材料
灵活运用名词化隐喻结构提高学生英语写作水平的研究
16
作者
张书慧
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2013年第2期87-89,共3页
在语法隐喻中名词化隐喻是最受人青睐的一种手段。它的做法是将动词和形容词转换为名词形式,使其同时具有名词和动词或名词和形容词这样特殊的双重语义的特征。名词化隐喻结构在语篇构建过程中的重大作用是高度概括信息、浓缩信息,指导...
在语法隐喻中名词化隐喻是最受人青睐的一种手段。它的做法是将动词和形容词转换为名词形式,使其同时具有名词和动词或名词和形容词这样特殊的双重语义的特征。名词化隐喻结构在语篇构建过程中的重大作用是高度概括信息、浓缩信息,指导学生正确运用名词化隐喻结构,使其英语语篇既简洁、正式、精确、客观,从而提高他们的语篇构建能力,提高写作水平。
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关键词
名词化结构
隐喻
一致式
构建
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职称材料
高等教育体制对大学创新能力的影响--基于欧美的比较研究
被引量:
12
17
作者
余继
闵维方
《北京大学教育评论》
CSSCI
北大核心
2018年第3期73-88,189,共17页
本文从国际比较的视角,探讨了体制因素在大学创新能力建设中的深刻意义。本文首先借助"上海交通大学世界大学学术排名"和"路透社全球最具创新力大学排名",分别对比美国和欧洲大陆在大学创新能力的两大核心要素——...
本文从国际比较的视角,探讨了体制因素在大学创新能力建设中的深刻意义。本文首先借助"上海交通大学世界大学学术排名"和"路透社全球最具创新力大学排名",分别对比美国和欧洲大陆在大学创新能力的两大核心要素——知识生产和科研成果转化上的态势。基于此,本文进一步分析了欧美在高等教育体制上的主要差异及其对大学创新能力的影响。具体而言,通过制度安排使"学术自由"和"教学科研相结合"等现代研究理想得以落实和维持,并促使其成为大学内部的共享价值观,是大学创新活动得以蓬勃发展的土壤和动力;而将高深知识与社会经济发展相结合的教育哲学观,以及合理的利益分配机制和法律保障是大学创新能力得以实质性跃升的关键,也是当前美国大学具有创新优势的重要原因。本文的讨论为我国大学创新能力的提升提供了思考方向。
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关键词
大学创新能力
高等教育体制
美国大学
欧洲大陆
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职称材料
探究式教学——荧光棒的奥秘
18
作者
刘昌华
刘婷玉
《化学教学》
CAS
2011年第7期33-35,共3页
以荧光棒的结构、发光原理及用途为主题进行探究,调动学生主动参与探究学习的积极性,激发学生学习化学的兴趣。
关键词
探究式教学
荧光棒
化学光源
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职称材料
题名
知识生产模式转型与研究型大学科研生态变革
被引量:
45
1
作者
刘宝存
赵婷
机构
北京师范大学国际与比较教育研究院
出处
《北京大学教育评论》
CSSCI
北大核心
2021年第4期102-115,187,共15页
基金
北京市教育科学“十三五”规划2017年度优先关注课题(BEBA17032)。
文摘
在人类社会文明演进的强大驱动之下,知识生产“模式1”“模式2”与“模式3”相继浮现,并对研究型大学科研生态变革产生深刻影响。知识生产“模式1”的出现,确立了大学以学科为基础的科学知识生产的中心地位,大学科研生态呈现出“闭环”形态。知识生产“模式2”的出现,推进了大学以交叉学科为特色、面向社会应用需求的知识生产的主体建设,大学科研生态转变为“扣环”形态。知识生产“模式3”的出现,促使大学超越以自身作为知识生产与科学研究绝对主体的有限视域,寻求科研生态的“融合”之力,从“线性创新模式”的起点转变为“非线性创新模式”的循环节点之一,协同社会多方共建更为宏大的创新生态系统。
关键词
知识生产模式
研究型大学
科学研究
生态系统
创新
分类号
G644.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于“互联网+”平台的心理健康教育课程建设研究
被引量:
6
2
作者
范亚丽
刘晓娟
机构
阜阳师范学院生物与食品工程学院
阜阳师范学院宣传(统战)部
出处
《江苏第二师范学院学报》
2019年第4期112-115,共4页
基金
2017年安徽省质量工程教研项目“互联网+时代‘大学生心理健康教育’课程教学改革与实践”(项目编号:2017jyxm0294)
2017年安徽省质量工程重点项目“大学生学业辅导系统在德育中的构建与应用”(项目编号:2017jyxm0292)
2016-2018年安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划项目(高校网络文化中心建设)“皖北高校网络文化建设研究中心”(项目编号:Szzgjh4-16)
文摘
从“互联网+”为大学生心理健康课程提供了新思路、为大学生心理健康课程注入了新内容以及为大学生心理健康课程创造了新机会三个方面着手,对“互联网+”时代大学生心理健康教育课程的发展进行思考,分析了“互联网+”时代对课程教学带来的新挑战,探讨了“慕课”“翻转课堂”、微课对大学生心理健康教育课程教学改革的积极意义,论证其对教学实践的引领与创新价值。
关键词
“互联网+”
大学生心理健康教育
教学改革
分类号
G644.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校构建传统文化教育长效机制探究
被引量:
1
3
作者
胡永中
吴青峰
王李
机构
上海对外经贸大学马克思主义学院
吉首大学武陵山区高等教育发展研究中心
出处
《湖南第一师范学院学报》
2016年第5期39-44,49,共7页
文摘
高校加强中华传统文化教育是实现中国梦的内在要求,是"办好人民满意的教育"的重要内容,是满足大学生需求的必要手段,具有重大意义。但当前我国内地高校中华优秀传统文化教育的现状不能令人满意。高校必须构建一套中华传统文化教育的长效机制,主要包括强有力的领导协调机制、全方位的教育教学机制和科学有效的管理激励机制。
关键词
高校
中华优秀传统
文化教育
长效机制
Keywords
colleges and universities
Chinese excellent tradition
cultural education
long-term mechanism
分类号
G644.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
我国省域高等教育竞争实力评价研究
被引量:
2
4
作者
张海英
陈沧杰
机构
沧州师范学院教育系
出处
《沧州师范学院学报》
2014年第1期105-110,共6页
基金
河北省高等教育科学重点课题"高等教育促进区域经济发展的策略研究"
编号:No.GJXHZ2013-4
文摘
基于我国建立人力资源强国战略的宏观背景和省级行政区域的视角,从各省域内高等教育的投入与产出两个方面构建高等教育竞争实力指标体系,运用因子分析和聚类分析的方法,测算我国31个省区高等教育竞争实力,并加以综合分类评价.结果显示各省高等教育竞争实力受到教育资源因子、教育吸引力因子和教育贡献力因子等主要因子的影响,京、沪、苏、津等地处于高等教育强省首列,且北京以绝对优势居于首位,而新、藏、青、宁等省区实力薄弱,各省高等教育竞争实力差异较大,整体分布不均衡.
关键词
高等教育竞争实力
高等教育评价
因子分析
聚类分析
Keywords
higher education competition strength
higher education evaluation
Factor Analysis Approach
cluster analysis
分类号
G644.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校学术越轨行为的类型、原因及其治理
被引量:
2
5
作者
张心向
机构
南开大学法学院
出处
《天津市政法管理干部学院学报》
2007年第4期66-71,共6页
文摘
高校学术越轨行为,主要表现为学术研究活动中的越轨行为和学术管理活动中的越轨行为两种类型。高校学术越轨行为与高校场域惯习有关。对高校学术越轨治理应该围绕着两个基本问题展开,其一是价值重构,核心是重塑学术研究道德;其二是制度重构,核心是加强法律规范的治理效应。
关键词
高校场域
学术越轨
法律治理
Keywords
fields of universities
academic malpractice
legal governance
分类号
G644.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
从内科临床思维谈研究生的综合素质培养
6
作者
曹式丽
机构
天津中医学院第一附属医院
出处
《天津中医学院学报》
2005年第4期204-205,共2页
关键词
研究生
临床
综合素质
培养
分类号
G644.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
大学形象要素影响考生选择大学的研究
被引量:
4
7
作者
郑一虹
黄素芬
楼程富
机构
浙江大学
出处
《高等农业教育》
2006年第10期23-25,共3页
文摘
本文分析了大学形象的组成要素,并通过对两所不同类型院校的新生进行抽样调查,进一步分析大学形象要素对不同考生选择大学的影响作用。
关键词
大学形象
招生营销
实证研究
分类号
G644.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
喷油策略调整对柴油机排放性影响的数值模拟研究
8
作者
陈新梅
夏霖
机构
武汉船舶职业技术学院
出处
《武汉船舶职业技术学院学报》
2022年第3期109-112,117,共5页
基金
湖北省教育厅科学技术研究项目“EGR和喷油策略对柴油机燃烧及排放性能影响研究”(项目编号:B2020379)。
文摘
自从电控高压共轨的喷油系统在柴油发动机上得到广泛应用和推广之后,柴油发动机在经济性和排放性上都获得了很大的提升。人们对柴油发动机喷射规律的研究也越来越多。本文通过三维CFD数值模拟的方式,根据实际应用情况调整不同的喷射策略,优化原型机的喷油规律,在不同的工况点通过调整电控柴油机的主预喷始点,主预喷间隔和主预喷油量分配,模拟分析这些参数的改变对发动机排放性的具体影响。分析计算结果得出在不同工况下保持最佳经济性的前提下,达到预期的排放性能目标。
关键词
排放性
喷油策略调整
Keywords
emissions
fuel injection strategy adjustment
分类号
G644.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
面向新世纪建设高素质高校管理干部队伍
被引量:
4
9
作者
肖耀根
机构
武汉交通科技大学
出处
《科技进步与对策》
北大核心
2000年第2期47-48,共2页
文摘
针对新世纪高等院校管理干部的素质要求 ,提出了加强高校管理干部队伍建设 ,提高综合素质的 8条措施。
关键词
高等院校
管理干部
职业素质
分类号
G644.17 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
导师排斥感知对研究生科研倦怠的影响:专业认同的中介作用和跨学科学习经历的调节作用
被引量:
1
10
作者
谢莉
胡宇飞
王志英
机构
江苏科技大学
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2023年第12期128-133,共6页
基金
教育部人文社会科学研究专项任务项目“疫情防控常态化背景下贫困生就业质量提升策略研究”(编号:21JDSZ3091)。
文摘
为考察专业认同在导师排斥感知与研究生科研倦怠之间的中介作用以及学习经历的调节作用,采用导师排斥感知问卷、专业认同量表、科研倦怠量表对473名在校硕士研究生进行问卷调查。结果显示:一是导师排斥感知正向预测研究生科研倦怠;二是专业认同在导师排斥感知与研究生科研倦怠之间起部分中介作用;三是学习经历在导师排斥感知与专业认同之间起调节作用,对跨学科研究生而言,导师排斥感知对专业认同的消极影响更大。研究结果揭示了研究生科研倦怠形成的机制,可为研究生尤其是跨学科研究生科研倦怠的预防和干预提供参考依据。
关键词
导师排斥感知
科研倦怠
专业认同
跨学科学习经历
研究生
Keywords
supervisor-induced ostracism
research burnout
professional identity
interdisciplinary learning experience
post-graduate students
分类号
G644.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
荧光素及罗丹明类衍生物荧光探针及其应用
被引量:
7
11
作者
刘国宏
机构
防化指挥工程学院三系
出处
《长治学院学报》
2006年第5期17-21,共5页
文摘
文章综述了荧光素类衍生物及罗丹明类衍生物荧光探针及其应用。
关键词
荧光探针
荧光素类衍生物
罗丹明类衍生物
评述
分类号
G644.17 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
医学院校留学回国人员的现状与吸引人才的建议
12
作者
朱华芳
张爱武
南京医科大学
董选时
机构
扬州大学医学院
出处
《中国高等医学教育》
1998年第5期20-22,共3页
关键词
医学院校
留学人员
人才建设
分类号
G647.1 [文化科学—高等教育学]
G644.1 [文化科学—高等教育学]
全文增补中
题名
略论高校管理队伍的素质建设
被引量:
1
13
作者
徐维东
机构
辽宁省交通高等专科学校
出处
《辽宁农业职业技术学院学报》
2009年第2期56-57,共2页
文摘
高校要办出水平、办出特色,就必须把管理工作放在突出的位置,把管理队伍建设作为一项重要的、全局性工作来抓,努力培养一支专业化、职业化、高素质的管理队伍。结合高等教育发展趋势,提出了新形势对高校管理队伍的素质要求及加强管理队伍素质建设的主要对策。
关键词
高校
管理队伍
素质建设
对策
分类号
G644.17 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
埃及高等教育发展资助计划述评
14
作者
季诚钧
徐少君
机构
浙江师范大学教育科学研究院高等教育研究所
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第5期35-39,共5页
文摘
埃及高等教育发展资助计划主要资助高等教育战略规划中优先发展的领域,旨在通过在公立高校中引入竞争性财政机制,激发高等教育机构的活力,提升质量和效率,推动高等教育健康发展。该文对埃及高等教育发展资助计划的背景、内容和评价三个方面作了简要分析。
关键词
埃及
高等教育
资助计划
Keywords
Egypt
higher education
project fund
分类号
G644.11 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
基于制度结构的企业持续创新实现模型研究
15
作者
段云龙
机构
云南财经大学国际工商学院
出处
《技术与创新管理》
2010年第2期132-134,153,共4页
基金
云南省应用基础研究面上项目"基于制度结构的企业持续创新实现模型及对云南企业应用"(2009CD074)
文摘
随着创新理论研究的深入,技术创新与制度创新互动关系理论成为新的研究论题,而在制度结构影响和作用企业持续创新方面的研究较少。文章从制度结构入手,利用企业持续创新实现机制,深入分析制度结构影响和作用企业持续创新动力、能力以及机遇机理,建立基于制度结构的企业持续创新动力、能力、机遇模型,从而构建基于制度结构的企业持续创新实现模型。
关键词
制度结构
企业持续创新
实现模型
Keywords
institution structure
enterprise's sustainable innovation
Realization model
分类号
G644.132.03 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
灵活运用名词化隐喻结构提高学生英语写作水平的研究
16
作者
张书慧
机构
内蒙古师范大学外国语学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2013年第2期87-89,共3页
文摘
在语法隐喻中名词化隐喻是最受人青睐的一种手段。它的做法是将动词和形容词转换为名词形式,使其同时具有名词和动词或名词和形容词这样特殊的双重语义的特征。名词化隐喻结构在语篇构建过程中的重大作用是高度概括信息、浓缩信息,指导学生正确运用名词化隐喻结构,使其英语语篇既简洁、正式、精确、客观,从而提高他们的语篇构建能力,提高写作水平。
关键词
名词化结构
隐喻
一致式
构建
分类号
G644.12 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高等教育体制对大学创新能力的影响--基于欧美的比较研究
被引量:
12
17
作者
余继
闵维方
机构
北京大学教育学院
出处
《北京大学教育评论》
CSSCI
北大核心
2018年第3期73-88,189,共17页
基金
教育部人文社科重点研究基地重大项目(16JJD8800004).
文摘
本文从国际比较的视角,探讨了体制因素在大学创新能力建设中的深刻意义。本文首先借助"上海交通大学世界大学学术排名"和"路透社全球最具创新力大学排名",分别对比美国和欧洲大陆在大学创新能力的两大核心要素——知识生产和科研成果转化上的态势。基于此,本文进一步分析了欧美在高等教育体制上的主要差异及其对大学创新能力的影响。具体而言,通过制度安排使"学术自由"和"教学科研相结合"等现代研究理想得以落实和维持,并促使其成为大学内部的共享价值观,是大学创新活动得以蓬勃发展的土壤和动力;而将高深知识与社会经济发展相结合的教育哲学观,以及合理的利益分配机制和法律保障是大学创新能力得以实质性跃升的关键,也是当前美国大学具有创新优势的重要原因。本文的讨论为我国大学创新能力的提升提供了思考方向。
关键词
大学创新能力
高等教育体制
美国大学
欧洲大陆
分类号
G644.12 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
探究式教学——荧光棒的奥秘
18
作者
刘昌华
刘婷玉
机构
襄阳东风中学
出处
《化学教学》
CAS
2011年第7期33-35,共3页
文摘
以荧光棒的结构、发光原理及用途为主题进行探究,调动学生主动参与探究学习的积极性,激发学生学习化学的兴趣。
关键词
探究式教学
荧光棒
化学光源
分类号
G644.17 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
知识生产模式转型与研究型大学科研生态变革
刘宝存
赵婷
《北京大学教育评论》
CSSCI
北大核心
2021
45
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职称材料
2
基于“互联网+”平台的心理健康教育课程建设研究
范亚丽
刘晓娟
《江苏第二师范学院学报》
2019
6
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职称材料
3
高校构建传统文化教育长效机制探究
胡永中
吴青峰
王李
《湖南第一师范学院学报》
2016
1
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职称材料
4
我国省域高等教育竞争实力评价研究
张海英
陈沧杰
《沧州师范学院学报》
2014
2
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职称材料
5
高校学术越轨行为的类型、原因及其治理
张心向
《天津市政法管理干部学院学报》
2007
2
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职称材料
6
从内科临床思维谈研究生的综合素质培养
曹式丽
《天津中医学院学报》
2005
0
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职称材料
7
大学形象要素影响考生选择大学的研究
郑一虹
黄素芬
楼程富
《高等农业教育》
2006
4
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职称材料
8
喷油策略调整对柴油机排放性影响的数值模拟研究
陈新梅
夏霖
《武汉船舶职业技术学院学报》
2022
0
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职称材料
9
面向新世纪建设高素质高校管理干部队伍
肖耀根
《科技进步与对策》
北大核心
2000
4
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职称材料
10
导师排斥感知对研究生科研倦怠的影响:专业认同的中介作用和跨学科学习经历的调节作用
谢莉
胡宇飞
王志英
《黑龙江高教研究》
北大核心
2023
1
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职称材料
11
荧光素及罗丹明类衍生物荧光探针及其应用
刘国宏
《长治学院学报》
2006
7
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职称材料
12
医学院校留学回国人员的现状与吸引人才的建议
朱华芳
张爱武
南京医科大学
董选时
《中国高等医学教育》
1998
0
全文增补中
13
略论高校管理队伍的素质建设
徐维东
《辽宁农业职业技术学院学报》
2009
1
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职称材料
14
埃及高等教育发展资助计划述评
季诚钧
徐少君
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2009
0
原文传递
15
基于制度结构的企业持续创新实现模型研究
段云龙
《技术与创新管理》
2010
0
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职称材料
16
灵活运用名词化隐喻结构提高学生英语写作水平的研究
张书慧
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
2013
0
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职称材料
17
高等教育体制对大学创新能力的影响--基于欧美的比较研究
余继
闵维方
《北京大学教育评论》
CSSCI
北大核心
2018
12
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职称材料
18
探究式教学——荧光棒的奥秘
刘昌华
刘婷玉
《化学教学》
CAS
2011
0
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