在飞行学员《工程力学》课堂教学中的体会

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作者 陈淑清 杨秀丽 +1 位作者 戚晓艳 李香 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第9期48-48,共1页

工程力学是高等院校的一门专业基础课,如何讲授工程力学课程及提高工程力学的教学质量是实际教学中不断探讨的主题。结合教学对象特点,从教学内容、教学方法和加强学员解决实际问题的能力等方面入手,探讨工程力学教学过程中的一些想法。

关键词 飞行学员 工程力学 课堂教学

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浅谈求逆矩阵的方法

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作者 廖为鲲 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第9期232-232,共1页

本文归纳分析了在求逆矩阵时,经常使用的几种习惯方法,且通过例题作了具体说明。

关键词 矩阵 逆矩阵 初等行变换

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浅谈高校红色文化育人及实现途径

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作者 张强 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第21期13-13,共1页

红色文化是中国共产党在领导人民在革命、建设和改革过程中形成的宝贵精神财富,是构建文化自信的重要组成部分,是大学生思想政治教育的宝贵资源。思想政治教育是当代高校完成立德树人根本任务的重要手段,将红色文化有效的引进校园,有助... 红色文化是中国共产党在领导人民在革命、建设和改革过程中形成的宝贵精神财富,是构建文化自信的重要组成部分,是大学生思想政治教育的宝贵资源。思想政治教育是当代高校完成立德树人根本任务的重要手段,将红色文化有效的引进校园,有助于帮助当代大学生坚定跟党走的信心和决心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦培育更多的建设者和接班人。 展开更多

关键词 红色文化 育人 途径

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创新创业背景下高职专业教学改革探讨

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作者 王燕 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第9期41-41,共1页

近年来,大学毕业生就业形势越来越严峻,而掌握先进技术的大企业急需高新人才而不得;无论是国际组织还是国内教育部门都意识到创新创业人才对国家发展和社会经济发展的重要性,传统高校专业教育模式已不能满足创新创业人才培养的需求,加... 近年来,大学毕业生就业形势越来越严峻,而掌握先进技术的大企业急需高新人才而不得;无论是国际组织还是国内教育部门都意识到创新创业人才对国家发展和社会经济发展的重要性,传统高校专业教育模式已不能满足创新创业人才培养的需求,加快专业教学改革、更新教学模式势在必行。本文分析了高职专业教学改革的创新创业背景,针对专业教学中存在的问题,提出专业教学改革的建议。 展开更多

关键词 创新创业 课程体系 实践教学 教学模式

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韩山师范学院对未来卓越教师的培养——以化学专业卓越教师培养班为例

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作者 吕燕君 叶海琳 衷明华 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第21期69-69,共1页

卓越教师培养班是以培养师德高尚、知识丰富、能力出众的引领示范型教师为目标,旨在将那些具有教师潜质、乐于从教、适合从教的学生选拔出来,采用小班教学、双导师制及UGS协同模式专门培养。韩山师范学院从2014年起,开设化学专业卓越教... 卓越教师培养班是以培养师德高尚、知识丰富、能力出众的引领示范型教师为目标,旨在将那些具有教师潜质、乐于从教、适合从教的学生选拔出来,采用小班教学、双导师制及UGS协同模式专门培养。韩山师范学院从2014年起,开设化学专业卓越教师培养班,对未来卓越教师培养进行积极探索。 展开更多

关键词 韩山师范学院 化学专业卓越教师培养班 培养模式

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浅谈青少年拳击运动员科学选材

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作者 谭俊 刘军 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第19期204-204,共1页

随着全国拳击项目的火热，基层体校教练员的任务是根据拳击项目的特点和要求，用现代科学的手段和方法，通过客观指标的测试，全面综合评价和预测，把先天条件优越的跆拳道苗子选拔出来，进行系统的培养并且不断地监测其发展趋势，为竞... 随着全国拳击项目的火热，基层体校教练员的任务是根据拳击项目的特点和要求，用现代科学的手段和方法，通过客观指标的测试，全面综合评价和预测，把先天条件优越的跆拳道苗子选拔出来，进行系统的培养并且不断地监测其发展趋势，为竞技体育做贡献。 展开更多

关键词 拳击运动员 科学选材 青少年 现代科学 综合评价 先天条件 发展趋势 竞技体育

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小学生良好习惯养成教育之对策

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作者 赵晓春 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第32期76-76,共1页

小学生是良好习惯养成的关键时期,在小学教育实践中,我们要帮助学生提升认知能力并养成良好的习惯,必须扎实有效地推进学生良好习惯行为养成教育,为孩子们成人成才打下坚实基础,成为全面发展的社会有用之人。

关键词 小学生 良好习惯 养成 对策

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大学生公益实践活动现状及解决措施研究

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作者 陈柏华 陈克厂 +2 位作者 龙先红 郑丽君 宋钰静(指导老师) 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第9期6-7,共2页

大学生公益实践活动是指由大学生自行发起、自行组织参与的活动,具有自愿性、社会性、服务性的活动。大学生参与公益实践活动可以在帮助他人、服务社会的过程中开阔视野、提升能力和完善自我。然而大学现有的公益活动存在很多不足,大学... 大学生公益实践活动是指由大学生自行发起、自行组织参与的活动,具有自愿性、社会性、服务性的活动。大学生参与公益实践活动可以在帮助他人、服务社会的过程中开阔视野、提升能力和完善自我。然而大学现有的公益活动存在很多不足,大学生自身在思想上也存在很多问题,沉迷虚拟世界、社会责任感下降等。基于以上现状,本文对其展开了调查,并分析了大学生公益实践活动存在的问题及原因,且给出了相应的解决措施。 展开更多

关键词 大学生 公益实践 问题 措施

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生机盎然的财务管理——如何打造高效的中职会计课堂

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作者 何金清 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第9期84-85,共2页

随着我国课程改革的进行,中等职业技术教育也已经越来越重视综合性的人才。并且作为中职院校,本身所注重的也是面向职业本身的,为了使学生在课堂上能够更多的获得实际学习的机会,在课堂上就进行练习,同时为了使学生养成更好的学习习惯,... 随着我国课程改革的进行,中等职业技术教育也已经越来越重视综合性的人才。并且作为中职院校,本身所注重的也是面向职业本身的,为了使学生在课堂上能够更多的获得实际学习的机会,在课堂上就进行练习,同时为了使学生养成更好的学习习惯,生活习惯,具备良好的创新精神,实际动手能力,具有正确的人生观和价值观。这样才可以使学生成为一名综合性的人才,本文就围绕如何打造高效的中职会计课堂展开探讨。 展开更多

关键词 高效 中职 会计课堂

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《夜后的咏叹调》与《炫境》的对话——浅论西洋花腔唱法与中国元素的时尚结合

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作者 胡新林 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第9期52-52,共1页

《夜后的咏叹调》又名《复仇的火焰在我心中燃烧》,是歌剧《魔笛》中的经典名曲。《魔笛》是莫扎特晚期创作的一部集古典歌剧之精华的精品。剧中各个角色的音乐生动优美并富有特色,各异的形象风格巧妙地组合成一个整体,充满神奇的光彩... 《夜后的咏叹调》又名《复仇的火焰在我心中燃烧》,是歌剧《魔笛》中的经典名曲。《魔笛》是莫扎特晚期创作的一部集古典歌剧之精华的精品。剧中各个角色的音乐生动优美并富有特色,各异的形象风格巧妙地组合成一个整体,充满神奇的光彩和圣洁的艺术感染力。当代青年作曲家胡廷江《炫境》作品,用非常"炫"的方式将花腔作一个淋漓尽致的展示。当然,要炫得出彩,炫得好听,炫出中国特色还带点国际范儿,在音乐创作的很多层面,比如编曲织体,音色挑选,管弦乐队与电声搭配,和声运用等方面都运用了全新的课题。在花腔歌曲的创作过程中,旋律在音乐中灵魂的地位是不能更改的。著名的作曲家胡廷江老师之所以能创作出好的花腔作品,归功于他能把西洋花腔旋律美与中国元素巧妙地时尚结合。 展开更多

关键词 花腔唱法 中国元素 时尚结合与艺术传承

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浅析中职学校《电子技术》课程教学改革

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作者 罗小光 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第18期68-69,共2页

作为理科专业的基础课程之一，《电子技术》在整个教学体系中占据着重要位置。与其他课程相比，《电子技术》存在理论性较强，内容较为抽象等特点。在实际教学中仍存在效率低下的问题，笔者针对当前职业学校现状，结合自身的教学实践，... 作为理科专业的基础课程之一，《电子技术》在整个教学体系中占据着重要位置。与其他课程相比，《电子技术》存在理论性较强，内容较为抽象等特点。在实际教学中仍存在效率低下的问题，笔者针对当前职业学校现状，结合自身的教学实践，从教学方法、评价体系等方面出发，进一步提升《电子技术》课程的教学效率，为社会输送更多、更好的能适应社会发展需要的职业技术人才。 展开更多

关键词 电子技术 中职学校 教学改革

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基于CDIO模式下的智能电子产品设计课程教学改革探讨

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作者 卢德林 王瑜琳 徐晓灵 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第21期37-37,共1页

智能电子产品设计是高职院校电子专业的重要专业能力课程。针对目前高校在该课程教学中存在的问题,引入CDIO教育理念,提出将CDIO项目教学法用于该课程的教学探索中。探讨了该方法在智能电子产品设计教学中的运用过程,即通过对一个完整... 智能电子产品设计是高职院校电子专业的重要专业能力课程。针对目前高校在该课程教学中存在的问题,引入CDIO教育理念,提出将CDIO项目教学法用于该课程的教学探索中。探讨了该方法在智能电子产品设计教学中的运用过程,即通过对一个完整项目的实施,实现对学生学习能力、分析能力、创新能力、动手能力、表达能力和团队意识的培养。 展开更多

关键词 CDIO 智能电子产品设计 教学改革

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语文课堂要鼓励学生说“不”

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作者 金小敏 《课程教育研究（学法教法研究）》 2017年第21期110-111,共2页

语文是人生存和发展的基础性学科,在人的发展过程中承担着重要责任。语文课堂上要鼓励学生去大胆质疑,大胆分析,大胆探索,努力培养学生的独立思考精神和独立人格。

关键词 语文课堂 独立思考精神 创新精神

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