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1
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普通高中学生生涯成熟度影响因素元分析 |
李洁
吴素华
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《成都师范学院学报》
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2025 |
1
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2
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经合组织生涯准备项目的经验与启示 |
王献玲
李明阳
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《洛阳师范学院学报》
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2025 |
0 |
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3
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生涯规划视角下高中生选科和志愿填报的困境与对策研究 |
方永红
刘小侠
沈健桥
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《佳木斯职业学院学报》
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2025 |
0 |
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4
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自媒体的公共信号与高考志愿报录--基于“张雪峰新闻事件”的研究 |
范子英
赵欣仪
韦佳妤
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《华东师范大学学报(教育科学版)》
北大核心
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2025 |
1
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5
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基于优势资源视角理论的“3I”生涯教育模式探究 |
张琳琳
张一鸣
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《辽宁教育》
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2025 |
0 |
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6
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教育部关于印发《中小学生学籍管理办法》的通知(教基[2025]1号) |
无
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《青海教育》
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2025 |
0 |
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7
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构建与新时代基础教育改革和高质量发展相匹配的学籍管理体制——教育部基础教育司负责人就新修订的《中小学生学籍管理办法》答记者问 |
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《青海教育》
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2025 |
0 |
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8
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科学资本对西部学生科学职业理想的影响研究 |
李玲
朱海雪
潘士美
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《华东师范大学学报（教育科学版）》
CSSCI
北大核心
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2020 |
12
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9
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加强生涯规划指导能否提升学生新高考选科匹配度——基于对北京市学生调查的实证分析 |
肖立宏
薛海平
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
7
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10
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中小学职业启蒙课程的内涵、价值功能和实现策略——以湖南省为例 |
杨心婕
曹钰涵
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《当代教研论丛》
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2025 |
0 |
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11
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“查、听、研三维推进,督、评、比三位结合”学校教学管理模式的探究与实践 |
吴广义
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《现代教育科学》
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2025 |
0 |
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12
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新高考背景下指导学生科学地进行专业规划的路径探索 |
李哲
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《高考》
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2025 |
0 |
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13
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指向职业启蒙的劳动实践基地建设探索 |
葛梦亭
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《教育研究与评论》
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2025 |
0 |
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14
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高考志愿填报中师范专业报考意愿与教师职业认同感关系研究 |
徐改聪
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《黑龙江科学》
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2025 |
0 |
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15
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普通高中职业生涯规划教育实施的关键问题探讨 |
刘志军
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《现代教育科学》
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2025 |
0 |
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16
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中学教育教学管理信息化提升策略分析 |
康淑英
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《学苑教育》
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2025 |
0 |
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17
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高中生生涯规划指导中大数据技术的应用策略 |
张茂山
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《中小学信息技术教育》
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2025 |
0 |
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18
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“以校助填”:新高考志愿填报公共性服务体系建设探析 |
葛彦麟
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《现代中小学教育》
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2025 |
0 |
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19
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新高考制度下普通高中学生选科影响因素分析——基于甘肃省“3+1+2”的选科模式 |
王稳东
樊冰瑶
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《西北成人教育学院学报》
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2025 |
0 |
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20
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人文关怀理念下的初中教学管理策略研究 |
徐忠梅
李广杰
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《现代教育科学》
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2025 |
0 |
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