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体育支教志愿服务提升乡村中小学生体育教育质量的机制研究 被引量：2
1
作者 柳鸣毅 龚海培 +4 位作者 孔年欣 蔡静洁 尹子康 杜志伟 彭李奥 《体育学研究》 北大核心 2025年第3期1-14,共14页
促进乡村中小学生体育教育质量提升作为教育部门的职能,是实现教育公平的主要内容,可探索与建立新机制。研究基于全国8个省(自治区)218所乡村学校的问卷调查数据,采用双重差分法评估体育支教志愿服务的整体政策效应,并引入两步回归法识... 促进乡村中小学生体育教育质量提升作为教育部门的职能,是实现教育公平的主要内容,可探索与建立新机制。研究基于全国8个省(自治区)218所乡村学校的问卷调查数据,采用双重差分法评估体育支教志愿服务的整体政策效应,并引入两步回归法识别其作用机制。研究表明:体育支教志愿服务显著提升了学生在体育课程参与、体育课外活动频率、体育支教志愿者认可、体育技能掌握与体能水平等多个维度的表现,验证了其在改善乡村学校体育教学供给与激发学生体育参与方面的积极作用。异质性分析发现,政策效果在少数民族与初中学段的学生中更为显著,特别是在体育技能掌握和体能水平提升方面,边际效应明显高于其他群体。机制分析进一步表明,体育支教志愿服务主要通过资源支持、师生互动、能力提升3类机制,构建了从体育支教志愿服务供给改善到促进学生体育教育质量提升的完整作用路径。研究建议:一是优化资源配置,多元并举改善乡村学校体育教育基础条件;二是实施分类指导,精准施策提高乡村体育支教志愿服务教学水平;三是建立长效机制,协同联动促进乡村体育支教志愿服务队伍建设。 展开更多
关键词 学校体育 体育支教志愿服务 乡村教育质量 中小学体育教育 教育公平 异质性分析
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体育中高考:科学质疑与伦理追问 被引量：2
2
作者 熊文 《华东师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2025年第3期78-94,共17页
当下体育中高考改革取向(体育在中考“提分”及纳为高考必考科目)呈现较为严重的学理偏差与伦理困境,其影响广泛、深入,不仅关乎我国学校体育的重大、基本理论命题,还涉及教育-人才评价体系的解构,乃至对社会价值基础形成冲击,但体育、... 当下体育中高考改革取向(体育在中考“提分”及纳为高考必考科目)呈现较为严重的学理偏差与伦理困境,其影响广泛、深入,不仅关乎我国学校体育的重大、基本理论命题,还涉及教育-人才评价体系的解构,乃至对社会价值基础形成冲击,但体育、教育及哲学-伦理学界对此还缺乏关注和反思。基于科学理性与价值理性的参照,对体育中高考改革的相关取向予以质疑与追问,认为:(1)体育中高考改革存在外、内在的“科学误植”,二者分别基于其他学科的外在参照,以及体育评价的内在效度。从学科参照来看,体育主要指向基础-保障性需求及个体-自我发展,“文化”科目则更多关涉提高-发展性需求及社会功利-基本发展,对他们评价的区分性与刚性也相应不同;从评价效度来看,体育考试主要体现为非必需、专门性的运动能力,难以表征“体育”与“健康”。(2)体育中高考改革面临宏、微观的伦理困境,二者分别涉及教育-社会价值危机,以及个体-操作性公平问题,其根源为体育-运动能力与“文化”科目之间的内在龃龉。(3)对体育中高考改革重新认识和定位,应澄清对学生全面发展及“体育发展”的误读,防止不同评价体系的误用,以及需在权宜之计与长期方略之间保持张力。其考量要点如:体育发展(权)作为主要指向个体发展的权利,是否应赋予其升学的强制性;体育是否作为国外“中高考”必考科目;体育考试所假定关联的健康、运动能力等因素,能否作为受教育权的限制或区分因素;当基于事理、权宜的意义推行体育中考,其是作为“水平考”还是“区分考”,以及其能否泛化到其他学段等。 展开更多
关键词 体育中考 体育高考 伦理 教育公平 全面发展 运动能力
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新时代义务教育体育与健康教材编写的挑战与突破 被引量：1
3
作者 吴慧云 胡滨 《编辑学刊》 2025年第4期69-73,共5页
新时代背景下,义务教育体育与健康教材编写面临建设教育强国、强化健康教育、深化课程改革三重战略任务。人民教育出版社编写的义务教育体育与健康教材(2024年版),在体系架构、内容创新、核心素养培育等方面取得突破性进展,为新时代学... 新时代背景下,义务教育体育与健康教材编写面临建设教育强国、强化健康教育、深化课程改革三重战略任务。人民教育出版社编写的义务教育体育与健康教材(2024年版),在体系架构、内容创新、核心素养培育等方面取得突破性进展,为新时代学校体育改革提供重要支撑。 展开更多
关键词 体育与健康教材 核心素养 心理社会能力 学练赛一体化
原文传递
强国战略视角下体育教师角色定位新思考 被引量：1
4
作者 罗荣汶 《福建教育》 2025年第13期18-20,共3页
体育是生命教育的动态教科书,基于身体实践来传递生命价值。面对《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”的要求,体育教师应自觉成为执行者和推动者,不断提升育人能力,致力于培养具备吃苦... 体育是生命教育的动态教科书,基于身体实践来传递生命价值。面对《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”的要求,体育教师应自觉成为执行者和推动者,不断提升育人能力,致力于培养具备吃苦耐劳、奋勇拼搏、永不言败精神的学生,为教育强国、体育强国建设添砖加瓦。 展开更多
关键词 教育强国 体育教师 角色定位
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信息技术对高校传统体育发展的影响分析——评《高校体育教学改革信息化发展研究》
5
作者 陈凡粤 《中国电化教育》 北大核心 2025年第3期I0010-I0010,共1页
信息技术对高校传统体育教学的影响是一个多维度且深刻的过程,它不仅改变了体育教学的形式和内容,还促进了教学理念和方法的革新。在信息技术的推动下,高校体育教学的资源得到了极大的丰富。传统的体育教学往往依赖于教材和教师的现场示... 信息技术对高校传统体育教学的影响是一个多维度且深刻的过程,它不仅改变了体育教学的形式和内容,还促进了教学理念和方法的革新。在信息技术的推动下,高校体育教学的资源得到了极大的丰富。传统的体育教学往往依赖于教材和教师的现场示范,而信息技术的引入使得视频教程、在线课程、虚拟实验室等多媒体资源成为可能。这些资源不仅提供了更加生动、直观的教学内容,还允许学生根据自己的学习进度和兴趣进行自主选择,从而增强了学习的主动性和个性化。 展开更多
关键词 体育教学 学习进度 在线课程 视频教程 信息技术 多媒体资源 自主选择 虚拟实验室
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新型塑料材料对体育教学安全影响及改进策略研究
6
作者 贾玉芝 《塑料工业》 北大核心 2025年第7期197-197,共1页
在体育教学场景里,塑料材料就像个默默的“参与者”,从学生手里紧握的跳绳手柄、球类,到脚下踩踏的运动地坪等各类器材设施中,都有它的广泛应用,它凭借多样性能,满足着体育教学的多种需求。但在这看似寻常的应用背后,新型塑料材料带来... 在体育教学场景里,塑料材料就像个默默的“参与者”,从学生手里紧握的跳绳手柄、球类,到脚下踩踏的运动地坪等各类器材设施中,都有它的广泛应用,它凭借多样性能,满足着体育教学的多种需求。但在这看似寻常的应用背后,新型塑料材料带来的安全隐患正逐渐显现,如同平静湖面下的暗流,时刻威胁着学生的身体健康,也对体育教学安全构成严峻挑战,所以深入探究这些新型塑料材料对体育教学安全的影响,寻求切实可行的改进策略,已然成为当下保障体育教学健康发展的重要课题。 展开更多
关键词 安全隐患 学生健康 跳绳手柄 安全影响 运动地坪
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基于成人学习理论的高中体育教师培训模式构建
7
作者 林秀春 缪滢滢 +1 位作者 陈娜娜 胡绍扬 《福建基础教育研究》 2025年第5期132-137,共6页
基于成人学习理论及成人学习的特征要求,围绕优化培训供给,在高中体育教师培训中,探索构建了“五位一体”融合系统的培训模式。这一培训模式坚持以参训教师为中心,遵循教师发展规律,坚持服务需求,注重实践应用,指向问题解决,强调成果导... 基于成人学习理论及成人学习的特征要求,围绕优化培训供给,在高中体育教师培训中,探索构建了“五位一体”融合系统的培训模式。这一培训模式坚持以参训教师为中心,遵循教师发展规律,坚持服务需求,注重实践应用,指向问题解决,强调成果导向,通过“训前诊断、学习拓展、实践操练、展示提升、评估指导”五个环节,有效激发参训教师自主发展的积极性、主动性,为高中体育教师培训探索了一种有效的实践路径。 展开更多
关键词 成人学习理论 高中体育教师培训 培训模式 教师专业发展
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《普通高中体育与健康课程标准日常修订版(2017年版2025年修订)》解读
8
作者 季浏 马德浩 《基础教育课程》 2025年第12期80-82,共3页
为落实党的二十大、二十届历次全会精神,构建德智体美劳全面培养的教育体系,优化以学科核心素养为统领的课程体系,凸显以体育人的功能指向,加强与义务教育体育与健康课程标准的衔接,教育部组织完成《普通高中体育与健康课程标准(2017年... 为落实党的二十大、二十届历次全会精神,构建德智体美劳全面培养的教育体系,优化以学科核心素养为统领的课程体系,凸显以体育人的功能指向,加强与义务教育体育与健康课程标准的衔接,教育部组织完成《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“2020年版高中课标”)的修订。 展开更多
关键词 高中 体育与健康课程标准 2017年版
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运动促青少年“体脑双优”
9
作者 田来 董翠香 《初中生辅导》 2025年第9期F0002-F0002,F0003,共2页
新学期伊始,体育教育展现新气象:许多省市提出每天开设一节体育与健康课;不少地方将课间活动时间延长至15分钟;一些学校压缩文化课课时,让学生走到操场上、阳光下,陶冶身心,锻炼身体。北京市近日出台《关于进一步加强新时代中小学体育... 新学期伊始,体育教育展现新气象:许多省市提出每天开设一节体育与健康课;不少地方将课间活动时间延长至15分钟;一些学校压缩文化课课时,让学生走到操场上、阳光下,陶冶身心,锻炼身体。北京市近日出台《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》,简称“体育八条”,积极落实“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”等相关要求,旨在从根本上解决学生体质不强的现状。 展开更多
关键词 青少年 综合体育活动 体育教育
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新质生产力赋能我国课后延时体育服务的逻辑、困境及突破路径研究 被引量：10
10
作者 李彦龙 常凤 《体育学研究》 北大核心 2025年第1期45-55,共11页
发展新质生产力是党和国家做出的最新部署,以新质生产力赋能课后延时体育服务既是贯彻落实国家重大战略的必然选择,也是全面深化改革,促进广大中小学生健康成长的必由之路。新质生产力如何赋能课后延时体育服务是一个新问题,鲜有文献对... 发展新质生产力是党和国家做出的最新部署,以新质生产力赋能课后延时体育服务既是贯彻落实国家重大战略的必然选择,也是全面深化改革,促进广大中小学生健康成长的必由之路。新质生产力如何赋能课后延时体育服务是一个新问题,鲜有文献对此展开研究。鉴于此,研究运用文献资料法与逻辑分析法,以“何以可能—难在哪里—如何破难”为逻辑主线,阐析新质生产力赋能我国课后延时体育服务的生成逻辑、实施困境与实践路径。研究发现,新质生产力赋能课后延时体育服务应遵循科技创新的实践逻辑、数字赋能的发展逻辑、要素优化的形成逻辑、制度建设的保障逻辑、人才本位的价值逻辑。新质生产力赋能我国课后延时体育服务存在“创新不足”“数字鸿沟”“供给乏力”“保障不佳”“人才匮乏”的实施困境。研究提出,以加强科技创新为核心、以弥合数字鸿沟为举措、以优化要素配置为根基、以加快制度建设为保障、以加强人才培育为关键,为新质生产力赋能课后延时体育服务提供相应的突破路径。 展开更多
关键词 新质生产力 课后延时体育服务 科技创新 数字鸿沟 数字赋能
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同一条河流的追逐
11
作者 王子朴 《体育教学》 2025年第3期1-1,共1页
新春伊始,由北京市教育委员会、北京市体育局联合印发的《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》(简称北京“体育八条”)一经发布,引起了业内外热议,好评如潮。这不是北京首次发布实施同类文件,类似的政策措施几年前也曾有过,... 新春伊始,由北京市教育委员会、北京市体育局联合印发的《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》(简称北京“体育八条”)一经发布,引起了业内外热议,好评如潮。这不是北京首次发布实施同类文件,类似的政策措施几年前也曾有过,如2021年《北京市加强中小学体育增强学生体质健康二十条措施》,就是以往我们简称的“二十条措施”。 展开更多
关键词 中小学体育 好评如潮 体育局 政策措施 增强学生体质 若干措施 北京市 发布
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退役精英入校园 体育教育添活力
12
作者 刘运喜 《甘肃教育》 2025年第3期15-15,共1页
本期话题“教育部日前印发《关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》(以下简称《通知》)。作为首个专门针对体育教师队伍建设的文件,《通知》结合实际问题,总结分析体育教师队伍的特点、现状、问题,聚焦补充配备、专业... 本期话题“教育部日前印发《关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》(以下简称《通知》)。作为首个专门针对体育教师队伍建设的文件,《通知》结合实际问题,总结分析体育教师队伍的特点、现状、问题,聚焦补充配备、专业提升、待遇保障,提出了一些创新做法。其中提到,注重招聘补充,可拿出一定数量的中小学体育教师岗位,面向取得教师资格的优秀退役运动员、优秀退役军人公开招聘,重点吸引优秀足球退役运动员到中小学担任体育教师。” 展开更多
关键词 体育教师队伍 中小学体育教师 教师资格 专业提升 退役运动员 公开招聘 退役军人 《通知》
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火红色的康定体育教育
13
作者 王子朴 《体育教学》 2025年第7期1-1,共1页
五彩的甘孜,一定离不开红色;今天的康定,主色调依然火红如初。90年前的今天,中国工农红军长征路上的一场重要战斗“飞夺泸定桥”就是在这里打响并奠定了伟大长征的胜利,在火与血的洗礼中,其精神价值俨然成为中华民族的一种精神力量。75... 五彩的甘孜,一定离不开红色;今天的康定,主色调依然火红如初。90年前的今天,中国工农红军长征路上的一场重要战斗“飞夺泸定桥”就是在这里打响并奠定了伟大长征的胜利,在火与血的洗礼中,其精神价值俨然成为中华民族的一种精神力量。75年前的这里,康定解放并成为解放西藏的桥头堡,各民族同胞用火一般的团结和热情把五星红旗插到了大西南。今天,更有一曲崭新的火红色的溜溜情歌唱响在康定体育教育大地上。 展开更多
关键词 体育教育 康定 火红色 长征 飞夺泸定桥
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九月的体育教师
14
作者 王子朴 《体育教学》 2025年第9期1-1,共1页
九月是个独特的月份,一年之计进入了收获的日子、喜悦的日子;从学校教育的角度又是一轮开始的日子。今年的九月,还赶上了隆重庆祝的日子:中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。当然,九月对于我们人民教师来说,还是一个喜庆的... 九月是个独特的月份,一年之计进入了收获的日子、喜悦的日子;从学校教育的角度又是一轮开始的日子。今年的九月,还赶上了隆重庆祝的日子:中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。当然,九月对于我们人民教师来说,还是一个喜庆的日子:教师节。几层意思的叠加,今年九月的体育教师,更加值得庆贺,更加意味深长而久远。 展开更多
关键词 九月 抗日战争 教师节 庆祝 体育教师
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我国学校体育与健康教育融合的逻辑思路、现实困囿与破困措施
15
作者 司亮 《中学课程资源》 2025年第6期75-78,共4页
基于“问题识别→实施过程→实践结果”这一逻辑思路,对我国学校体育与健康教育的融合进行深入分析发现,学校体育与健康教育融合面临着存在深层次问题、实施过程存在诸多挑战、实践结果与预期尚存差距等困囿,相关部门应坚持问题导向,促... 基于“问题识别→实施过程→实践结果”这一逻辑思路,对我国学校体育与健康教育的融合进行深入分析发现,学校体育与健康教育融合面临着存在深层次问题、实施过程存在诸多挑战、实践结果与预期尚存差距等困囿,相关部门应坚持问题导向,促进多层面深度融合;强调实施流程,运用多种手段加速融合;重视实施成效,促进多维度评价融合,以突破困局。 展开更多
关键词 学校体育 健康教育 融合 逻辑思路 措施
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绘制建强中小学体育教师队伍的蓝图
16
作者 毛振明 《教学管理与教育研究》 2025年第3期1-1,共1页
近日《教育部关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》(以下简称《通知》)印发,为学生身心健康全面发展提供坚实师资保障,对新时代中小学体育教师队伍建设具有五个方面的意义。《通知》把稳了新时代中小学体育教师队伍发... 近日《教育部关于加强新时代中小学体育教师队伍建设若干举措的通知》(以下简称《通知》)印发,为学生身心健康全面发展提供坚实师资保障,对新时代中小学体育教师队伍建设具有五个方面的意义。《通知》把稳了新时代中小学体育教师队伍发展的“方向舵”。 展开更多
关键词 通知 师资保障 中小学体育教师 队伍建设
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《体育与健康》课程提升学生健康素养的思考
17
作者 吴向宁 《健康教育与健康促进》 2025年第3期313-316,共4页
新时代《体育与健康》课程提升学生健康素养的学理逻辑在于健康教育一直是学校体育的重要内容,健康素养和体育与健康学科的核心素养关系紧密,以及《体育与健康》课程是培养学生健康素养的主要课程;多维价值体现在《体育与健康》课程对... 新时代《体育与健康》课程提升学生健康素养的学理逻辑在于健康教育一直是学校体育的重要内容,健康素养和体育与健康学科的核心素养关系紧密,以及《体育与健康》课程是培养学生健康素养的主要课程;多维价值体现在《体育与健康》课程对于体育与健康之间关系的认识不断深化,学生健康素养的提升依赖于体育深度教学,以及学校体育坚持“健康第一”的指导思想与学生健康素养的对接。 展开更多
关键词 健康素养 《体育与健康》课程 健康教育 学校体育
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北京冬奥会推动呼伦贝尔冰雪体育旅游深度发展价值意蕴及未来进路
18
作者 凌占一 张犇 宝乐德 《集宁师范学院学报》 2025年第3期100-103,108,共5页
冬奥会、冬残奥会的成功举办,激发了国人对冰雪体育旅游的热情,而成功举办的中华人民共和国第十四届冬季运动会为呼伦贝尔冰雪体育旅游业的发展带来了全新的契机,这对于推动当地经济以及我国冰雪体育旅游产业的发展有着重要意义。为此,... 冬奥会、冬残奥会的成功举办,激发了国人对冰雪体育旅游的热情,而成功举办的中华人民共和国第十四届冬季运动会为呼伦贝尔冰雪体育旅游业的发展带来了全新的契机,这对于推动当地经济以及我国冰雪体育旅游产业的发展有着重要意义。为此,通过SWOT对呼伦贝尔冰雪体育旅游进行分析,明确其优势、劣势、机会与威胁,并在“十四冬”“十一届全国大众冰雪季”场地建设与后期运营管理、“游戏+冰雪文化”项目打造以及品牌塑造与宣传方面提出相关建议,旨在为推动呼伦贝尔冰雪体育旅游发展提供借鉴。 展开更多
关键词 北京冬奥会 呼伦贝尔 冰雪体育 旅游发展
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