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1
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数智技术赋能高中通用技术物化能力培养实践研究 |
郑建辉
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《教师》
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2026 |
0 |
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2
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指向高阶思维的高中通用技术深度复习教学策略——以高三“电容器专题”复习为例 |
方宇
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《教育科学论坛》
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2025 |
1
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3
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高中通用技术学科融合劳动教育的实施策略 |
赵洋
卢庆广
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《中国教育技术装备》
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2025 |
3
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4
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高中通用技术课程中Deepseek辅助教学的应用路径探究 |
蔡恬
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《信息与电脑》
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2025 |
1
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5
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项目式学习在高中通用技术课堂教学中的实施研究 |
盛岩
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《高考》
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2025 |
1
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6
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高中通用技术与数理化融合教学模式实践研究——以流程及其设计单元教学为例 |
覃福军
韦绵理
邱有昊
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《中小学信息技术教育》
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2025 |
1
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7
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高中通用技术教学中虚拟仿真技术的应用探索 |
刘思雅
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《教师》
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2025 |
1
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8
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信息技术与高中通用技术教学的深度融合策略 |
王冲
李艳
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《高考》
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2025 |
4
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9
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基于有效失败理论的学生创新设计能力培养研究 |
秦换鱼
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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10
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有限元分析在高中通用技术课程中的应用 |
林梓健
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《中国教育技术装备》
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2025 |
0 |
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11
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高中通用技术课堂中实施综合实践教育的策略探究 |
丁嘉亮
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《中小学信息技术教育》
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2025 |
0 |
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12
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STEAM教育理念下教学模式的构建与实践研究——以高中通用技术课程为例 |
薛继强
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《教师》
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2025 |
0 |
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13
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技术素养的内涵及测评框架 |
杨国海
张增常
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《湖北民族学院学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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2012 |
15
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14
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SOLO分类理论驱动高中生创新思维培育的“2243”教学模式探析--以“控制及其设计”单元教学为例 |
李正富
徐敏
杨翠
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《福建教育》
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2025 |
0 |
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15
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立足课程育人的高中通用技术跨学科教学探索与实践 |
卢庆广
赵洋
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《中学教学参考》
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2025 |
0 |
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16
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高中通用技术课程中跨学科教学模式的构建策略探析 |
黄琪琳
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《教师》
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2025 |
0 |
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17
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基于学科育人的高中通用技术跨学科主题教学实践研究 |
卢庆广
赵洋
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《中学教学参考》
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2025 |
0 |
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18
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论普职融通实施的落脚点在普通中小学 |
俞启定
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《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
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2019 |
28
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19
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十年来我国普通高中技术课程实验的成就分析与问题反思 |
顾建军
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《教育研究与实验》
CSSCI
北大核心
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2015 |
11
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20
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普通高中通用技术课程信息化资源利用的问题与对策研究 |
邢志芳
解月光
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《中小学信息技术教育》
CSSCI
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2011 |
4
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